五月份班队活动教案-我能行-小学班会教案-模板

五月份班队动教案——能行_学班会教案模板五月份班队活动教案—我能行活动目的培学生的动手能力要求学生通过小组合作能够独立烧好饭炒几个菜，在实际操作过程中锻炼学生的劳动能力。准备材料：事先给学生进行分组，带好柴米油盐酱醋以及锅碗瓢盆等。活动过程：、今天我们班要在操场的南边进行野炊活动，因此一早给学生讲活动的要求。、要求学生能够充分发挥小组的合力，争取烧好饭，做好菜，比一比哪个小组做的好。、各小组自由活动，教师在旁随时给学生以帮助。学们兴趣都很大概多的时候都已经完成了学生们开始品尝自己劳动成果。、教师小结。集体荣誉大创造一、活目的、懂得人人都应为搞好班级出力，人人爱护集体。、培养关心集体、愿为班集体做好事的思想。二、活过程、主持人：同学们，上两周我们班连续两周没有拿到流动红旗。什么原因，大家想吗？今天，我们大家一起来找一找原因。、学生分组讨论后，进行交流。、主持人：是呀，集体的荣誉，要靠大家来创造。两个人之间也要友好相处。请看幕喜剧《隔墙、故事《龟蛇送礼》、相声《基础》、故事《帽子的故事》个人，巧在集体，讲的是巴塞罗那奥运会是，邓亚萍的队友陪她练打，牲自己，请听。、联系自己，谈谈在创集体荣誉中，自己出了哪些力。三、辅员小结-怎样对待考试_____四（2班班队活动设计活动目的：、引导学生正确地对待考试，既不焦虑，又不太兴奋，以自己最佳的水平考出最满的成绩。、教育学生在考试时做到认真审题，动脑思考，卷面整洁。

活动过程：一、启谈话。同学们我们已复习了一段时间期末考试马上要到了你现在心情怎么样呢？有没有做好充分的准备呢？这节课我们一起来探讨一下。二、谈感想。、考试前，你最担心的是什么？（考试考不好）、考试时，你最担心的是什么？（题目太难，不会做）、考试后，你最担心的是什么？（考得差，被爸爸、妈妈骂）、为了避免以上的担心，你觉得该如何去做？（1考前应认真上好复习课，认真对待每次作业，不懂地及时问老师。（2考试时认真读题，仔细做题，做好认检查。（3考试后即使考差了，要和父母进行沟，共同分析原因。三、请些同学作经验介绍。四、提希望。一年级班队活动我有一双小小”教案主持人全体起,各小队报数。各小队报数。主持人：报告辅导员…主持人出,乐。出旗奏乐。主持人唱歌主持人：全体请坐。主持人：小朋友,今天我们班要开展《我有一双小小手》的班队活动。你看，顽皮的小猴和可爱的小熊也被吸引过来了，它们给我们带来了什么呢？小猴我顽皮的小猴知今一年级的小朋友要开展班队活动，我也想来凑凑热闹，我给大家带来了一条谜语，想猜吗？（谜语：一棵树，五个叉，不长叶子不开花ARE小熊：刚才，一年级的小朋友果然厉害，我也想来考考大再给大家猜个谜吧我家十兄弟，天天不分离)猜出来了吗？主持人：是啊，我们每个人都有一双手，它的作用大着呢！请听儿歌朗诵。郑梦洁：朗诵《人有两个宝戴金辉：朗诵《小小手主持人刚才着位小朋友说多好啊们班的小朋友还想用他们灵巧的小手为大家弹奏一曲呢！主持人：我们的手不仅能弹奏许多美妙的乐曲,能干好多好多的事呢？想一想，我们的双手还能做些什么学生发言手的作用。主持人下我们来开展几项比,比比谁的手儿巧,谁的手儿最能干。开展比赛穿衣服、系绿领巾比赛。主持人:我们班小朋友的手可真了不得,既灵巧又能干,我有这样一双手该是多么幸的事儿啊！来吧，挥起我们的小手，快乐的唱吧、跳吧