大寨中学英语歌曲大赛方案

大寨乡初级中学armasinged英文歌曲风釆大赛活动方案一、 活动主题“Tmasinger”（我是歌手）二、 活动背景：为繁荣校园文化，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，激发学生对英语学习的兴趣与参与度，为学生们提供一个自我展现的平台，营造一个和谐、青春的校园环境，展现当代中学生特有的精神风貌。三、 活动目的及意义：为了活跃我校全体同学学习英语的气氛，提高学生的英语口语表达能力及英语综合使用能力，培养学生学习英语的兴趣，激发学生学习英语的热情，配合我校提高教学质量的工作，我校英语组举办英语趣配音活动，为学生提供一个展现实力、表现魅力的平台，进一步培养和提高学生学习英语的热情。纠正学生的音语调。四、 奖项设置：（1） 比赛分为优秀节目奖，集体奖和优秀指导教师奖。（2） 优秀节目奖，一等奖、二等奖、三等奖各一名（七、八年级所有参赛节目以评委打分为依据，从高到低取前3名）。集体奖，七八年级各级奖励一个班级（各班参赛节目的平均分为依据）优秀指导教师为七八年级集体奖的英语代课教师。（3） 各班的名次换算成积分直接加入班级总积分中。五、 领导小组：组长：马海龙副组长：张健王莺组员：黄璐王臣相杨丽鸿蔺雨欣秦文霞（各班班主任配合）比赛人员：七、八年级。六、 活动时间及地点练习阶段：2019年12月1日一开始学生选择曲冃进行练习，英语教师辅导。比赛：第十六周（待定）地点：大会议室比赛：第十六周（待定）地点：大会议室七、比赛形式：各班学生自由组队报名，每班上报2-3个节目（人数要求最少一人，最多10人），题材自选，表演形式不限，（独唱、合唱、歌舞均可）歌曲时间控制在3-5分钟。八、前期准备工作进行活动策划，形成活动方案。（王莺老师负责）选定活动时间、地点。邀请评委及嘉宾，校领导以及英语老师等。抽签决定比赛顺序，时间见具体通知（王莺老师负责）。收集歌曲伴奏材料，12月5号（周四）前各英语老师U盘拷贝上交，（黄璐老师负责）会场条幅、奖状、奖品及节目单准备（蔺雨欣老师负责，学校总务处配合。）安排评委、嘉宾、观众及参赛选手座位，准备评委所需评分表、笔等（杨丽鸿老师负责）从八年级选出两名主持人，进行培训。（秦文霞老师负责）音响，比赛视频播放工作（白本鹏老师负责）比赛照片及视频釆集，会场秩序维持（王莺老师负责）活动总结及资料整理上交（王莺老师负责）组织各班学生在大会议室入座（各班班主任）九、比赛流程1、 各班参赛者、观赛者入场，每班观赛者仅限10名同学（王莺老师负责入座安排，各班班主任配合人员清点）。2、 参赛者提前准备（黄璐老师负责引导、提醒学生做好赛前准备）3、 多媒体播放准备（白本鹏老师负责）3、各评委老师入场3、 开始比赛4、 统计合分（杨丽鸿、王臣相老师负责）5、 评出获奖者及获奖班级并颁奖（奖品、奖状准备由蔺雨欣老师负责）6、 活动总结7、 马校长致词。十、所需经费、资源奖状，奖品评分表打印条幅制作附录1：评分表釆用十分制，评分时最多能够保留到小数点后一位数aTmasinger英语歌曲大赛评分表评分内容评分标准单项分综合分英语语音（5分）吐词清晰，发音准确歌曲选择高雅，有较高的欣赏性音乐节奏（2分）音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，对歌曲整体结构，节奏感把握到位。音