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文档简介

工作计划模板集锦九篇最新工作方案模板集锦九篇

日子犹如白驹过隙,我们的工作又将在劳碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开头做一个方案。我们该怎么拟定方案呢?以下是我细心整理的最新工作方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

最新工作方案篇1

健康教育工作是基层卫生服务的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《基本公共卫生服务项目考核方法》相关工作要求,进一步完善我镇健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康学问,提高群众健康水平,制定了xx年健康教育工作方案,内容

一、主要工作任务

依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕《中国公民健康素养——基本学问与技能(试行)》,高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重点疾病及结合各种卫生日主题开展宣扬活动。对青少年、妇女、老年人、残疾人、糖尿病患者、高血压患者、精神病患者、脑卒中患者、冠心病患者、0~6岁儿童家长、农夫工等人群进行健康教育。特殊是乐观开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“全国碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“全国高血压日”、“世界精神卫生日”“联合国糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣扬活动。依据《突发性公共卫生大事应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生大事的力量。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。

二、主要工作措施

(一)、健全组织机构,完善健教工作网络

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,xx年我们将结合本镇实际状况,调整充实健康教育队伍,加强健康教育人员培训;组织人员乐观参与市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工自身健康教育力量和理论水平;将健康教育工作列入中心工作方案,把健康教育工作真正落到实处。

(二)、方案开展的健康教育活动

1、举办健康教育讲座

开展健康教育讲座,毎月至少举办一次。依据群众需求、季节多发病支配讲座内容,根据季节变化增加h7n9禽流感、手足口、流感、流行性腮腺炎等流行性的传染病的内容。选择临床阅历相对丰富、表达力量较强的医生作为主讲人。每次讲座前仔细组织、支配、通知,在讲座后接受询问、发放相关健康教育材料,尽可能将健康学问传递给的群众。

2、开展公众健康询问活动

利用“世界防治结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“全国碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“全国高血压日”、“世界精神卫生日”、“联合国糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康询问活动,并依据主题发放宣扬资料。

3、向群众播放健康教育光盘

在输液室、观看室、接种室设电视及dvd,每天定期播放健康教育光盘,光盘内容以群众的需要为原则,做好播放记录等。

4、办好健康教育宣扬栏

定期对院内的健康教育宣扬栏更换内容,每两个月更换一次。将季节多发病、常见病及群众感爱好的健康常识列入其中,丰富多彩的宣扬健康学问。

(三)、健康教育掩盖

方案于xx开展的健康教育讲座、公众健康询问活动、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数掩盖辖区人口的70%以上,争取让的群众学习到需要的健康学问,从根本上提高群众自身的健康学问水平和保健力量,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

最新工作方案篇2

我们的目标:

1.打造文化校内,滋养师生心灵。

2.精致校内管理,树立名校形象。

3.锻造向上团队,享受职场尊严。

4.开启生态课程,见证同学成长。

我们的行动:

一、学校文化:纵深推动形成特色

1.连续“校内十大文化景观”打造。围绕校内文化特质,参考专家建议,倾听师生心声,连续打造“五大景观”,完善“校内十大文化景观”,努力让学校建筑、草木拥有文化的印记与内涵,潜移默化滋养师生心灵。

2.迎接“全区学校漂亮师生”评比。依据创建实施方案,稳步推动各项举措:进行“感动校内故事”征集,“感动校内十大人物”评比,组织“水润少年”社团活动,设计老师、同学佩戴的校徽等。提早谋划,集众人才智细心策划展现方案,向区局领导展现求真向善、致恒通慧最美师生风采。

3.优化“廉洁从老师德师风”建设。教风打算学风。深化开展“两学一做”,把师德建设摆在老师队伍建设的首位,完善绩效工资中的师德考核机制,坚持故事学习和机制约束相结合,引导全体教职员工成为同学爱戴、同行认可、社会满足的好老师。

二、德育活动:立足实际务求实效

1.班主任队伍建设求“突破”。在每日“班主任快讯”准时碎片化公布的基础上,进行简要汇总再次公布,做好记录;每周“班主任之星”评比,加大“花香礼仪班级行”比重;每月“辅导员例会”确保充裕时间,公示“积分考核”分值前列人员,加大培训力度;每学期末“总结表彰大会”上,给“十佳及优秀辅导员”现场颁奖,四项举措稳步推动,落实到位,全力打造优秀德育团队。

2.同学行为习惯重“落实”。学期初各班进一步值日表格细化分工,责任到人。对于乱抛等不文明举止,直接与“花香班级”评比挂钩,人人重视,确保校内时刻干净。“双岗同学”进行系统培训,明确职责,仔细工作,进行“岗位标兵”评比,充分发挥小助手协管作用。坚持每周“花香礼仪班级行”,要求逐步提高,表扬先进,鞭策后进。引领全体同学文明举止,优雅言行。

3.精彩活动开展见“成长”。从同学实际动身,仔细策划一学期开展的精品活动,如“星光大道达人秀”“吉尼斯校内挑战赛”“蒲公英花香节”“小脚丫读书节”等。举办一次大型大队活动,人人参加,共享成长,使其成为每一名同学记忆中的永恒。

三、教学质量:深刻反思砥砺前行

1.教学常规常抓不懈,向管理效能要质量。每位老师严格执行课程方案,上足上好各类课程。教育处强化学籍管理,开展好“体艺2+1”、城乡结对、教育装备与实践教学工作。成立课堂常规巡查组,每天随机督查,每周准时反馈。“七仔细检查”坚持“月检”全面掩盖式与“周检”随机重点式相结合,工作中求细、求实,发觉问题,准时指导,各项举措努力为教学质量的全面提升保驾护航。

2.校本教研深化研讨,向课堂教学要质量。各教研组围绕核心素养,依据同学实际,精选“教研主题”深化研讨,各备课组“微教研”纵深推动,让全体老师且行且思,在困难的探究中累并收获着。坚持“一课三磨”,依据主题指定上课内容,团队协作,突出“角色、换位、聚焦、辩课”关键词,真正让全部老师都有收获。完善“梯队式赛课”制度,细心预备,阐述理念,沟通反思。拟定精品课、优质课标准,确定评委公正评分,期末进行表彰,全面提高老师课堂教学水平,争取在市“校本教研先进校”创建中取得优异成果。

3.质量检测形成体系,向有效评价要质量。连续推动备课组制度改革,发挥团队优势,资源共享,共同商讨,抱团进展,形成合力,切实提高“微教研”质量。进行老师命题大赛,建立优质资源试题库,坚持重点班级、薄弱学科质量检测,详细数据比对分析,找出存在问题,想出解决方法,准时进行补偿教学。做好“后进生”提高工作,每班十名左右同学,深化其家庭进行家访,赐予关怀鼓舞,激发学习内驱力,与家长形成合力,每月一测,表彰进步同学,确保教学质量高位进展。

4.力量竞赛聚焦素养,向课程研发要质量。着眼核心素养,优选竞赛项目,拓宽同学学科眼界,为学业质量的提升开拓另一扇窗。尝试课堂模式改革,开头“生态课程”开发,努力将核心素养转化为同学实实在在的素养。

四、老师成长:专家引领悄悄壮大

1.老师阅读,成为习惯。连续推动“个人自主阅读”“集体专业阅读”“共读教育经典”活动,拓宽阅读深度,“杏坛沙龙”沟通,学期结束前进行笔试汇报。各项举措激励老师闲暇时间捧起书来,细心沉淀,丰厚学养,让浓浓书香飘逸校内内外。

2.骨干培育,形成梯队。一所学校占据的高度,取决于名师引领的高度。进一步做好骨干晋级、骨干后备培育工作,聘请名家团队,为老师在课堂、论文、课题等方面供应指导,关心老师精确     定位,确定前行目标,孜孜不倦,成就自己,成就学校。

3.博客建设,助推成长。推动骨干老师博客建设,做到常常更新:把所思所想融入课堂教学,把点滴体会准时记录,使零散碎片化想法经过思索、写作凝练为,既促进个人成长,又能与他人共享,人人都能向更高目标迈进。

4.老师社团,养身养心。课余时间,鼓舞老师参与校瑜伽、合唱、羽毛球社团活动,进行教职工趣味运动会,丰富校内生活,养身养心,全面提升老师综合素养。

五、教育科研:抱团进展寻求突破

1.助推课题申报工作。聚焦教育教学中的难题,做足预备工作,细心选择,精细设计,相关老师提早写好课题申报书。学校将聘请教科研专家对课题进行指导、修改,力争拥有新的省市级课题。

2.提升课题讨论质量。加强课题资料网络化管理,各课题组将讨论过程性资料:活动实录、讨论课、教育案例、活动照片等准时上传学校网站,教科室每月进行准时反馈,坚持做真课题讨论,切实提高老师教科研水平。

3.组建写作团队同盟。成立学校学科写作同盟,成员经个人润色、团队切磋、专家引领三个环节推敲、修改后,教科室乐观组织投稿、参赛,力争本学期老师论文写作有突破。

六、学校特色:大胆创新美名远扬

1.花香:过程呈现,公正评比。扎实开展“花香细节我做到”“花香礼仪班级行”等活动,各班每周“花香指数节节升”表格张贴于后门玻璃窗内,每人争星颗数班级、班级同学一目了然,透亮     公开,让每位同学予以重视。拟定学校“十佳花香儿童”“优秀花香儿童”评比细则,每生一份,明确要求,公正评比,引领全体同学求真向善,让沁人花香飘逸整座校内。

2.墨香:邀请名家,大型展现。确保每天写字课20分钟效率,坚持每日检查,阶段过关评比。邀请书法大家走进校内,走进老师、同学中间,手把手指导,面对面点评,进一步激发全体师生书写练习的热忱。进行大型展现活动,扩大影响,提升学校知名度。

3.书香:共读指导,节日推动。每周设立一节“课外微阅读课”,师生共读,激发同学阅读爱好;老师指导,教会同学读书方法;师生共测,夯实阅读效果。举办“小脚丫”读书节,通过“故事妈妈进校内”“故事儿童进社区”“我的书橱秀一秀”“诵读经典大型朗诵会”等活动,让同学沉醉迷人书香,享受阅读的美妙,童年的幸福。

七、综合管理:有效落实精细到位

1.加强后勤管理。总务、后勤人员坚固树立服务师生的宗旨,强化自觉主动服务意识,变后勤为先行,确保学校各项工作的顺当进行。改善食堂伙食质量,让师生满足。

2.强化安全工作。加强对学校保安的管理、培训,健全门卫登记制度,加强监督,规范管理。加强各部门协作,加强学校财产、公物定期检查,准时反馈,树立节俭意识。聚焦接送同学车辆,开展常态安全演练,重视法制教育,努力打造平安和谐校内。

3.做好对外宣扬。深化挖掘学校新闻题材,撰写稿件有新意、有质量,乐观向各级教育网、报刊投稿。以学校“微信平台”为媒介,向家长、社会准时公告学校开展活动,取得成果。相关获奖信息,每周一通过电子屏幕予以公布,正面宣扬,给力全体师生,扩高校校影响力。

4.遵守财务制度。严格执行财务预算制度,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益,拒绝乱收费行为,真正让社会、家长满足。

学校行事历:

二月:

1.制定各部门工作方案,各教研组、备课组、各学科教学方案,拟定各类活动方案书,下发各项常规资料;

2.召开各专题会议,明确学期目标;

3.分发书本及各种教学用具,采办卫生洁具等学校日常用品,并分发到位;

4.迎接局开学工作检查,校长室、教育处、教科室听随堂课,进行教学常规督查;

5.进行校本教研之:主题研讨、“梯队式”赛课活动;

6.进行“白沙杯”校级论文大赛;

7.骨干老师乐观做好课题申报预备工作;

8.组织开展书法特色校际联盟写字论文评比活动;

9.恢复“红领巾监督岗”“红领巾礼仪岗”、校内广播台、电视台、鼓号队工作;

10.办好第一期黑板报;

11.温习《中学校生守则》《花香儿童获星十项标准》;

12.启动老师、同学社团活动;

13.对学校重点区域进行消防安全检查,确保无安全隐患。

三月:

1.校本教研:主题研讨、“梯队式”赛课、观看特级老师教学录像活动;

2.教学常规工作、教研组、备课组活动督查;

3.参与区学校生田径竞赛;

4.各课题组召开会议,乐观开展讨论,过程性资料上传校内网;

5.教科室组织论文参赛及投稿;

6.写字指导老师业务培训,布置四个书法专用教室,更新各班书法专栏作品;

7.开展“服务他人幸福自己”系列活动;

8.乐观开展雏鹰争章活动,观摩队课活动;

9.扎实开展“花香儿童夺章”活动;

10.开展扶贫助学一日捐活动;

11.做好春季流行病的防治宣扬工作。

四月:

1.举办“小脚丫”读书节活动;

2.校本教研:“一课三磨”教学、“梯队式”赛课活动;

3.举办青年老师素养大赛;

4.进行阶段性质量检测;

5.举办大桥学校同学运动会;

6.各项常规督查;

7.组织论文参赛及投稿;

8.组织江苏省书法水公平级考试报名、考级训练;

9.开展“缅怀先烈树立抱负”系列主题活动;

10.开展少年儿童平安行动,进行模拟演练;

11.选拔“国旗班”队员、“小小播音员”、“关怀下一代周报小记者”;

12.乐观开展心理健康教育活动;

13.开展教职工趣味运动会;

14.对班级多媒体设备进行保养修理;

15.检查各班各室的物品使用状况。

五月:

1.庆祝“五一”国际劳动节;

2.进行“白沙之韵”教学观摩活动;

3.校本教研:“梯队式”赛课活动;

4.进行“绿色飞行”质量检测;

5.进行同学英语素养展现活动;

6.进行各班级计算过关赛;

7.指导老师修改课题申报评审书;

8.进行江苏省书法水公平级考试;

9.组织开展书法特色校际联盟教学评比活动;

10.承办片少先队观摩活动;

11.进行“星光大道达人秀”同学展现活动;

12.进行校“辅导员风采大赛”;

13.检查物防、技防设施,人防、制度防落实状况,突击检查食堂环境、规范操作等状况,确保师生饮食安全卫生。

六月:

1.举办“蒲公英花香节”庆祝六一;

2.校本教研:主题教学研讨活动;

3.对相关班级、学科进行“绿色飞行”质量检测;

4.参与区学校生足球竞赛;

5.组织各班级、学科制定复习方案,组织高效复习,进行期末考试及质量分析;

6.收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料;

7.举办同学优秀作业展;

8.进行写字考核;

9.布置老师乐观撰写论文;

10.评比、表彰“校级十佳花香儿童”;

11.评比校级、班级“五好同学”、“优秀少先队员”等;

12.组织开展同学、家长、社会评教活动;

13.清理校产教具,收齐教学仪器、教学资料、循环教材,珍贵物品定点存放;

14.放假前对各办公室、教室门窗,水、电、消防设施进行检查,确保学校财产安全;

15.按要求做好固定资产的登记,完善资产台账的登记。

七月:

1.召开教职工代表大会;

2.组织开展暑期社会实践活动。

最新工作方案篇3

一、指导思想

以科学进展观为指导,以强化学校管理,提高行政执行力,转变观念,创新工作,以全面提高教育教学质量为目标,连续深化教育改革,努力改善办学条件,优化育人环境,全面推动以创新教育为核心的素养教育,加强学校内涵进展,切实提高学校管理水平和老师队伍素养,促进教育教学质量的提高,提升办学品位,努力开创唐店中学教育的新局面。

二、目标任务

加强政治思想教育,使老师的职业道德和同学的思想品德有质的提高,形成良好的教风和学风;加强教研、教改和教学管理,努力提高教育教学质量;进一步加强校内建设,优化育人环境;乐观开展丰富多彩的文体活动和心理教育活动,促进同学的全面进展;加强治安管理和安全教育,确保学校和师生的安全。

三、详细工作

1、师德建设方面

通过加强教职工政治学习,提倡爱岗敬业,促进老师的职业道德有质的提高,主要工作有:

(1)定期组织教职工参与政治学习,以中学校老师职业道德规范为核心,提高老师思想素养。

(2)学校党支部定期组织进行学习和开展思想教育,发挥党员职工的模范带头作。

(3)学校班子成员与老师结对子,相互学习,共同进步。

2、德育工作方面

进一步加强和改进同学德育工作,主要工作有:

(1)健全同学组织机构,发挥同学会、团委会、班委会、广播室的作用。

(2)连续实行班级量化管理,通过评比先进班级,推动同学的自律。

(3)以班主任为主力队伍,强化班级管理,充分利用升旗仪式、晨会、班会对同学进行卓有成效的主题教育。

(4)完善同学管理条例,仔细组织学习和实施。

(5)加强家、校教育联系,定期召开同学家长会;深化进行家访,关心每一个同学成人成才。

3、学校管理工作。

补充和完善学校各项管理规章制度化、使之科学化,削减个人主观意志;引进激励机制和竞争机制,乐观推动制度改革。主要工作是:

(1)依据上级工作部署,推动教学制度改革,实行竞聘上岗。

(2)制订、修改完善学校各项管理规章制度。进一步完善《教职工常规管理规定》。

(3)修改《绩效考核管理方案》和《20xx年中考目标管理方案》等。

4、教学工作方面。

连续加强教研、教改和教学管理,进一步促进教学质量的提高,确保教学成果稳中有升。主要工作是:

(1)落实教学常规管理规定,不定期检查老师的教学进度,定期检查老师的备课、听课、批改作业状况。

(2)组织老师参与新教材课改培训,加快老师适应新教材要求的进程,培育高素养的老师队伍。

(3)加强组织教研活动,完善科组教研活动制度,仔细组织上好学科讨论课、公开课,努力促进老师成长和力量提高。

(4)制订毕业班工作方案,进一步明确中考目标,落实指标任务,制定激励方案。

(5)组织同学参与期中、期末和常规的检测。

(6)进一步完善多媒体教室、校内网、学校图书室、仪器室的科学管理和使用工作。

5、校内建设方面。

连续加大校内建设投入,努力改善办学条件,优化育人环境,为师生学习和生活供应最良好的环境。主要工作是:

(1)努力争取项目资金,合理解决同学住宿困难。

(2)硬化校内主要道路,

(3)进一步绿化教学楼之间的空地,为师生学习和生活供应良好的环境。

(4)规划建设完善有关体育设施。

6文体活动方面。

乐观开展丰富多彩的文体活动和心理教育活动,促进同学的全面进展。主要工作有:

(1)组织开展一年一度的学校乒乓球赛、篮球赛。

(2)开展心理健康教育,促进同学身心健康进展。

(3)组织开展课外活动。

四、详细工作支配

二月份:

1、做好春节老师慰问工作。

2、开展留守儿童慰问活动。

3、进行一次校内安全工作检查,做好开学前各项预备工作。

4、召开学校领导班子会议,健全组织,讨论制定各项工作方案,完善各项规章制度。

5、召开老师会议,布置新学期工作。

6、动员流生、巩固学额、做好固生工作。

7、开学典礼,布置本学期工作并对同学进行安全教育。

8、召开九班级老师会议,分析总结上学期期末统考状况。

9、进行教学常规检查。

三月份

1、开展心理健康教育,促进同学身心健康进展。

2、做好留守儿童之家工作。

3、开展植树节绿化活动。

4、连续开展教研活动。

5、召开七八班级老师会议,分析上(20xx年“学校德育方案”德育工作方案)学期期末学区抽考状况。

6、安全卫生工作检查。

四月份:

1、召开班主任会议,做好关爱“控辍保学”工作沟通。

2、连续开展教研活动。

3。开展卫生防疫教育。

4、连续开展教研活动。

5、安全卫生工作检查

6、教学工作常规检查

7、组织期中考试。

五月份:

1、分班级组进行期中考试阅历沟通总结。

2、开展“红五月”班级庆祝活动。

3、开展法制教育和安全学问教育活动。

4、开展食品卫生安全教育。

5、期中教学常规检查。

6、做好团队组织进展工作。

7、召开毕业班老师会议,布置九班级理化试验操作及体育测试工作和相关中考预备工作。

8、组织开展一年一度的学校乒乓球赛、篮球赛。

六月份:

1、再召开一次班主任会议,总结阅历,部署工作。

2、连续开展教研活动

3、支配好毕业班同学送考工作。

4、安全工作检查。

5、组织期末考试

6、做好期末各项工作验收,搜集、整理各种资料,完善资料建设,迎接上级检查。

7、做好期末工作总结。上报各种材料。

七、八月份

1、支配好师生假期生活。

2、支配好假期值班护校工作。

3、支配班主任组织同学开展社会实践活动。

最新工作方案篇4

对这一学期的语文教学工作的方案,为了搞好这学期的语文教学工作,我方案做好以下几方面的工作:

1、理论学习:

抓好教育理论特殊是最新的教育理论的学习,准时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课教学思想,树立现代化、科学化的教育思想。

2、做好各时期的方案:

为了搞好教学工作,以课程改革的思想为指导,依据学校的工作支配以及初二的语文教学任务和内容,做好学期教学工作的总体方案和支配,并且对各单元、各课题的进度状况进行具体方案。

3、备好每堂课

仔细钻研大纲和教材,做好学校各阶段的总体备课工作,对总体教学状况和各单元、专题做到心中有数,备好同学的学习和对学问的把握状况,写好每节课的教案为上好课供应保证,做好课后反思和课

后总结工作,以不为提高自己的教学理论水平和教学实践力量。

4、做好课堂教学

创设教学情境,激发学习爱好,爱因斯曾经说过:“爱好是最好

的老师。”激发同学的学习爱好,是语文教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容,选一些与实际联系紧密的语文问题让同学去解决,教学组织合理,教学内容语言生动。相尽各种方法让同学爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量。

5、批改作业

精批细改好每一位同学的每份作业,同学的作业缺陷,师生都心中有数。对每位同学的作业订正和把握状况都尽力做到准时反馈,再次批改,让同学获得了一个较好的巩固机会。

6、做好课外辅导

全面关怀同学,这是老师的神圣职责,在课后能对学进行针对性的辅导,解答同学在理解教材与详细解题中的困难,指导课外阅读因材施教,使优生尽可能“吃饱”,获得进一步提高;使差生也能准时扫除同学障碍,增加同学信念,尽可能“吃得了”。乐观开展语文讲座,课外爱好小组等课外活动。充分调动同学学习语文的乐观性,扩大他们的学问视野,进展智力水平,提高分析问题与解决问题的力量。

总之通过做好教学工作的每一环节,尽最大的努力,想出各种有效的方法,以提高教学质量。

最新工作方案篇5

我从事银行工作多年,服务过成百上千的客户,工作中不断地提示自己要工作仔细,态度谦和,客户就是上帝的原则。因此,我的工作成果显著,得到了客户的认可和拥护。依据我行20xx年一年来会计结算工作的实际状况,20xx年的工作主要从三个方面着手:抓服务、抓质量、抓素养,现就针对这三个方面制定出20xx年银行个人工作方案:

一、20xx年工作方案中的重点仍以客户为中心,做好结算服务工作。客户是我们的生存之源,作为营业部又是对外的窗口,服务的好坏直接影响到我行的信誉

1、我行始终提倡的“首问责任制”、“满时点服务”、“站立服务”、“三声服务”我们将连续执行,并做到每个员工能急躁对待每个顾客,让客户满足。

2、随着金融业之间的竞争加剧,客户对银行的服务要求越来越高,不单单在临柜服务中更体现在我行的服务品种上,除了连续做好公用事业费、税款、财政性收费、交通罚没款、bsp航空代理等代理结算外,更要做好明年开通的高速大路联网收费业务、开放式基金收购业务、证券业务等多种服务品种,提高我行的竞争力量。

3、以银行为课堂,明年我们将举办的银行结算方法讲座,增加人们的金融学问,让客户多了解银行,贴近银行从而融入到我行业务中。

4、主动加强与个人业务的联系,参加个人业务、熟识个人业务以更好为客户服务。虽然已经上了综合业务系统,但由于各种各样的缘由还没有能做到真正的综合,是我营业部工作的一个欠缺。

5、连续做好电话银行、自助银行和网上银行的工作,并向优质客户推广使用网上银行业务。

二、强内掌握度管理,防范风险,保证工作质量。随着近年来金融犯罪案件的增多,促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求

1、督促科技部门对我营业部的电脑接口尽快更换,然后严格根据综合业务系统的要求实行事权划分,一岗一卡,一人一卡,增加制度执行的钢性,提高约束力。

2、重点推行支付密码器的出售工作,保证银企结算资金的安全,进一步提高我行防范外来结算风险的手段。

3、规范业务操作流程,强化总会计日常检查制度以准时发觉隐患,削减差错杜绝结算事故。

三、切实履行对分理处的业务指导与检查。

1、进一步强化重要环节和重要岗位的内控外防,着重加强帐户管理(确保我行开户单位的质量)和上门服务。

2、制定出财务人员工作方案,进一步加强会计出纳制度,严格会计出纳制度的执行与检查,规范会计印章和空白重要凭证的使用和保管。

四、做好会计核算质量的定期考核工作。

五、以人为本提高员工的全面素养。员工的素养如何是银行能否进展的根本,在目前人员流淌频繁的状况下我营业部急需要有一支高素养的队伍

1、把好进人用人关。银行业听着很美,其实布满竞争和风险,所以到我营业部需要有肯定的心理素养和文化修养。在用人上以员工的力量且要能发挥员工最大潜能来确定适合的岗位,从而提高员工的乐观性。

2、在人员紧急的状况下仍要加强岗位练兵,除了参与明年的技术比武更为了提高员工的业务水平。

3、勤做员工的思想工作,关怀鼓舞员工,强化员工的心理素养。

4、加强业务培训,这也是明年最紧迫的,现已将培训方案上报人事部门,预备对出纳制度、支付结算方法、综合业务系统会计制度、新会计科目等基础学问以及各种新兴业务进行培训。

最新工作方案篇6

随着同学的间续返校,我们新的一学期又开头了。为了让每一位同学都得到尽可能的全面进展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下方案:

一、指导思想

以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。

二、班级基本状况

四班级本学期本班共有同学41人,其中女生23人,男生18人。大部分同学较聪慧,思维活跃,学习态度端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。能根据《日常行为规范》和《学校生守则》的要求来做,对基础学问的把握坚固,能按要求去完成学习任务,有肯定的学习力量,成果优良。但也有少数同学没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参加意识差,对学习缺乏爱好,缺乏学习的主动性和自觉性,需要老师急躁辅导。

三、工作重点:

1、连续抓好四班级同学的常规养成教育,培育良好的学习习惯。

2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育。

3、搞好每位同学的自我爱护教育,交通安全教育,增加安全意识。

4、留意加强每位同学的心理健康教育,使其身心都能得到健康地进展。

5、激发同学的学习爱好,使同学养成爱学习、主动探究的学习习惯。

6、鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。

7、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的分散力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四班级同学的年龄特点,制定以下措施:

(1)建立健全评比制度,充分利用班里的评比台,对同学在每一个学科的表现进行评价,表现好就可以加嘉奖标志,并定期在班级中对表现突出的同学进行表扬鼓舞。另外,班里还将定期评比“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。

(2)建立本班的“学习小组”,前后一排同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。

2、文明行为方面为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,详细做法如下:

(1)定期对同学进行文明行为的规范教育,对同学值日、课堂、课间、两操、路队等方面表现进行加减分评价,由每组的组长记录。

(2)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

(3)本学期建立"中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。

3、卫生方面通过三年的熬炼,同学能够打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施:

(1)进一步对卫生小组负责人进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的值日生分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。

(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

五、德育工作措施在德育方面的工作,要到处与学校教育处保持全都。为此我制定以下措施:

1、搞好班级的育人环境,做到课程表、同学座次表、值日生值勤表、作息时间表等规范上墙。利用后面的黑板报展现同学的共性特长、美化环境,利用评比栏鼓舞同学进步。

2、通过竞选的方式评出本班的'班干部,并培育班干部的责任心,号召他们乐观关心后进的同学。

3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做同学的表率,身教重于言教。

六、同学心理健康教育

1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问,并利用每周的班会时间赐予心理健康方面的教育。

2、对少数有心理问题的同学,要准时地与家长取得联系,实施有方案的教育。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,准时进行工作。同时也要做好同学心理转化的记录,从中发觉规律,削减同学的心理问题发生率。

3、通过校讯通,短信等方法加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映同学近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

七、同学安全教育

1、常常教育同学要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯要靠右走,不要拥挤。

2、加强对同学的交通、防火、防水等安全教育,提高同学的安全意识。

3、上课离开本班教室肯定要关好门窗,要将钱和珍贵物品带在身上,以免东西被偷。

4、常常到教室了解孩子的状况,杜绝在教室里发生意外事故。

八、问题同学的转化工作

本班有几位同学属于特殊活泼好动的孩子,自制力量较差,上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的不足,但保持时间不长。针对上述状况,转化措施如下:

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数同学良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有进步时准时表扬。

3、多给他们在同学面前展现自己的机会,以促进他们乐观严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。

班内还有几位同学属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新学问较慢。针对上述状况,转化措施如下:

1、号召全体同学关怀他们,关心他们。

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面关心他们。

3、当他们在学习上有进步的时候,老师要准时表扬。

4、多与家长联系,力所能及地赐予关心。

九、工作支配:

九月份:

1、明确常规要求,健全各项制度;

2、重点放在队列习惯的养成上;

3、逐步把班级的某些事务承包到个人。

十月份:

1、重点放在卫生习惯、学习习惯的养成上;

2、承包制度更加规范的运行。

十一月份:

巩固前两个月所养成的各种常规,实行措施让同学由制度约束过渡到自我约束。

十二月份:

1、同学各项常规由制度约束过渡到自我约束有肯定成效;

2、对承包制度进行总结、表彰;

一月份:

为同学的期末复习创设良好环境

最新工作方案篇7

一.指导思想

网络学习:充分发挥现代教育信息技术的作用,鼓舞老师上网学习与猎取信息,不断参与学历的进修、充电、进取。

依据园务工作方案的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3-6岁儿童学习与进展指南》为指导,以提高老师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,坚固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学阅历沟通活动,提高老师的教育技能。加强课题讨论,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:

二.加强理论学习,提高老师理论水平

老师在工作之余,要坚持学习,准时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高老师理论水平。详细

从深处入手,全面更新课堂教学观念,在教学中体现先进教育理念,着手创新科学评价机制,着重革新课堂设计思路,在备课中体现合理课堂要素的新配置。

1.乐观借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,乐观参加本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

2.进一步学习《3-6岁儿童学习与进展指南》,对《指南》将深化学习贯彻、乐观探究、切实落到实处。乐观参加老师再培训教育。

三.注意业务培育,提高保教质量

1.本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、嬉戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范,注意提高教育教学力量,注意幼儿的嬉戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。

连续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓舞幼儿乐观参加,培育幼儿参与体育活动的爱好。

按方案落实保教管理。结合保教一线的详细问题,常常深化一线,观摩活动,准时有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思索并提出相宜的看法与建议。切实为保教一线服好务。

2.依据本段、本班实际状况科学合理制定各类方案。

本学期调整为每周五上交纸质周方案、每月27日上交各类纸质方案(反思、安全教育活动方案、国旗下讲话、观看记录、外出观看记录等)以便准时发觉问题准时解决,进一步进行规范和指导。

四.扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

充分发挥教研组长、班级组长的带头作用,依据园务工作的支配,带领老师乐观参加园里的活动,提高教育质量。

1.研讨是调动老师主动参加培训的重要形式,建立教研活动制度,,它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升,本学期我们实行的研讨方式有:

(1)分班级组研讨。教研组长发挥示范引领作用,提高教研实效,本学期教研重点针对新教材、结构嬉戏、《指南》解读、《幼儿园保育教育活动常规》等主题教育活动等进行研讨,对在教学活动中消失的问题要提出来,大家相互争论,找出解决方法,并适时做好资料积累(备查),避开以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。

本学期,以科研为先导,以老师进展为本,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,推动幼儿的素养教育,力求发挥好教科研的先导作用,深化开展教学科研活动,与时俱进、开拓创新,力求使整体教育教学水平上一个新台阶。不断提高老师队伍的综合素养,充分挖掘家庭、社会资源,使我园的教育

(1)每周由班级组长组织本级老师共同探讨制定主题活动方案、活动目标、活动过程及教学方法。各老师仔细备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。

(2)集中研讨。扎实推动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。利用骨干老师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法关心新老师快速成长。(本学期:结构嬉戏、科学、语言)。

(1)、青年老师说课、赛课活动:青年老师要在一日活动的组织和课堂教学上下功夫,虚心学习老老师的教学阅历,刻苦钻研,发挥自己的特长,不断提高自己各方面的力量。本学期,依据镇教育工作方案,我园方案在6月份进行30岁以下青年老师的说课竞赛,活动采纳自主报名的方式,优胜者代表我园参与镇的青年老师说课、上课竞赛。

2.环境创设要为教育教学服务。区域环境根据幼儿智力进展需要,有方案、有目的、有层次地投放嬉戏材料,提高区域嬉戏活动水平,本学期还将开展环境创设竞赛。

几年来,我园“园主任——教科室——教科组——老师”的工作网络,通过分层管理,层层落实,已为我们带来肯定的教科研成效。本学期要更好地利用教科研工作网络优势,进一步发挥教科研的导向、服务功能。园长、教科室主任要引导老师深刻熟悉教研与科研相辅相成的道理,鼓舞老师作“讨论型老师”,养成带着问题去教学的作风,准时发觉教学中有价值的问题深化讨论。教科组要连续发挥“小、实、活”的风格,努力为老师搭建理论学习与阅历沟通的平台,敏捷多样的开展研讨沟通活动,准时分析并解决课题讨论中的问题。进一步规范、完善各类讨论资料,做好《社区教育资源的开发和利用的实践讨论》的课题讨论中期汇报活动。

组织全园老师围绕“课程设计的原则方法”和“省编教材学问要点”进行学习与争论,结合《幼儿园课程》和《学前儿童进展心理学》在全园进行导读,关心老师了解课程设计的原则、方法,把握各年龄幼儿的身心进展规律和特点。

3.不断反思,擅长总结。反思是老师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,老师仔细组织幼儿深化观看幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整方案,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和进展。

五.以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作

1.开学初,各班细心设计家长园地版面,做到美观新奇,题材多样。依据本班幼儿的实际状况,准时填写“家园联系手册”。本学期方案召开家长座谈会两次;向家长开放半日活动一次;设立“园长信箱”,乐观接受家长的好建议;以电话联系、家访等多种形式连续开展好家访活动;各班出刊好每月一次的家长园地,增加家长对自己孩子状况的把握及对园里工作的了解。

2.连续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓舞幼儿乐观参加,培育幼儿参与体育活动的爱好。

3.本学期将在期初期末进行两次家长问卷调查,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务。

最新工作方案篇8

在这个学期里,我接手了二班级的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年或许只是微不足道的一小段,然而,由于种种缘由,无论是从行为习惯还是学习方法上都与同班级的孩子有肯定的差距。在新的学期里我预备从以下方面绽开工作:

一、同学基本状况

本班有同学36人,孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或做小动作,许多行为习惯有待进一步培育。部分同学已经有了肯定的学习习惯,少部分同学缺乏主动性,书写有待于加强。

二、班级管理目标

1、进一步对同学进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高同学的思想道德素养。

2、端正同学学习态度,提高他们的学习爱好,使同学乐观主动地学习。鼓舞同学大胆创新,勇于探究。

3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培育一批仔细负责的班干部,提高同学的管理力量。

4、组织同学乐观参与学校开展的各项活动,使同学在活动中受到教育,在活动中得到熬炼。

三、班级管理措施

(一)常规教育方面

1、由于二班级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织同学学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让同学知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现好的同学,准时赐予表扬和鼓舞;对表现不够好的同学,准时提示,赐予订正。

2、利用升旗仪式,加强同学的品德教育。利用老师节、国庆节和元旦等重大活动日进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育同学的爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开拓“表扬和进步”园地,展现同学的个人风采。此外,对于同学的书写读的姿态,在课堂上随时提示与关心。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律

要求同学课上仔细学习,严格遵守课堂纪律。假

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