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文档简介

第9页共9页感恩节筹划方案文档2022感恩节筹划1一、指导思想通过活动让学生深入理解“知恩诚信”的校训含义,学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩教师同伴,培养良好的道德品质。二、活动主题:学会感恩拥抱快乐三、活动时间:20年11月x日――20年11月日。四、活动部署1.做好一次国旗下讲话(11月x日)暨“感恩月”活动启动。(闵雪琴)2.出好一期以“感恩”为主题的宣传橱窗及各中队感恩黑板报,电子大屏幕滚动学校感恩守那么等,营建浓浓的气氛。3.班主任要充实利用午会时间进展感恩教育,引领学生学会感恩。培养学生感恩父母、感恩自然、感恩教师,感恩学校的良好品质。11月日,学校统一部署检查午会班主任感恩教育。4.开展一次周队日展示活动(11月日)。中队在转播室进展“心怀感恩”周队日展示,各中队组织收看。(大、中队辅导员)5.在校园内外做一件感恩的事。一、二、三年级向父母、尊长和教师说一句感恩的话或做一件力所能及的事;四至六年级学生写一篇感恩父母尊长的作文(请于11月日每班择优上交2篇到场学校感恩征文角逐,以年级组为单位开展评比。德育处教诲处)。6.每班评选“感恩之星”一名,表格于11月日上交。(德育处)7.总结表彰获奖征文学生与感恩之星(12月x日)感恩节筹划2一、活动主题感恩从小开场,让爱温暖彼此二、活动目的1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准那么,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。三、活动时间:11月日四、活动过程第一阶段:宣传发动,渲染气氛通过国旗下演讲,宣读《感恩教育建议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩气氛。第二阶段:活动推进阶段(一)以班级为主体,召开《感恩从心开场,让爱温暖彼此》的主题班会。(二)三个感谢系列活动。1.感谢父母养育我(1)每天为家里做至少一件家务,如:清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。(面试网)(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的气氛中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。2.感谢教师教育我(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到教师自觉向教师点头问好,标准语言是“教师早”、“教师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。(2)开展学生向教师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对教师的感谢之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建立墙上。3.感谢社会关爱我开展社会理论活动,为社区进展义务清扫活动,红领巾爱心效劳小分队到五保户老奶奶家进展爱心效劳。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。第三阶段:活动总结阶段组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。2.各班利用音乐课、班会时间学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。感恩节筹划3一、指导思想感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的根本道德准那么,是做人的起码修养。对于今天的广阔学生来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的表达。为了让广阔队员心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,学校大队部将组织开展“感恩周”主题教育活动。二、活动时间:20年11月日——11月日三、活动口号:感恩社会,感恩学校,感恩家庭四、主要内容及安排:1、周一国旗下演话:《我成长我感恩》主题班会:《常怀一颗感恩的心》(每级部上交一份班会设计)2、周二至周五“心灵氧吧”(感恩故事)3、周四(感恩节):课间操学生代表宣读《感恩建议书》,齐唱歌曲《感恩的心》4、感恩理论活动A、组织四、五年级给父母、教师或是对自己有帮助的人写一封感恩信。(学校设计格式、每班上交5份)B二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。完毕后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母快乐的事。(学校设计表格、每班上交10份)C一年级小学生爱心作业情(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母讲一个开心的故事;(c)记住父母的生日,赠送亲手制作的礼物。(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。D三年级绘“感恩图”,将生活中感动的情景通过绘画的形式表现出来,并配以文字抒发情感。(A4横版、每班上交10份)E感恩社会:建议全体学生周日走进社区为社区做一件好事。F后续组织全校学生观看“20感动中国十大人物”短片,班会上课展开讨论,谈观后感。注:各级部作品在11月日之前保质保量的交到德育处。感恩节筹划4一、活动主题:感恩别人,快乐自我二、活动目的:在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间互相尊重互相帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。三、活动地点:工业大学街校区教室工业大学街校区活动室四、活动用具:气球,音箱,麦克风,照相机,五、活动时间:11月日星期六15:00~17:0011月日星期六19:00~21:00六、活动负责人:班长:团支书:七、参加人员:大学学院班全体学生八、活动形式:开展班会、班级讨论、班级晚会九、活动内容及流程:(一)、前期准备阶段1、和同学们交流沟通确定活动主题。2、完成活动筹划。3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。(二)、活动阶段:1、开展班会班会正式开场,由团支书主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对教师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进展总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进展了拍照。2、开展班级晚会首先由主持人宣布感恩节晚会正式开场,同学们积极表演节目,女生宿舍的感恩手语,宿舍的感恩小

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