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六年级下科学单元总结复习测试第四单元总结复习教科版有含六年级下科学单元总结复习测试第四单元总结复习教科版有含六年级下科学单元总结复习测试第四单元总结复习教科版有含小学科学六年级下册第四单元测试题一、单项选择题。１、( )能够频频熔解成形，回收利用废〔〕能够减少环境污染。A、金属B、纸C、玻璃D、塑料2、回收〔〕比直接用天然原料制取〔〕低价。因为〔〕熔解的温度比用生料熔炼的温度低得多。A、金属B、纸C、玻璃D、塑料3、很多〔〕能够被熔解后再利用。回收利用废〔〕，既节俭能源又节俭矿石资源。A、金属B、纸C、玻璃D、塑料4、假如将废旧电池混入生活垃圾一同填埋，溢出的〔〕及重金属物质就会浸入土壤，污染地下水，从而经过食品链间接威迫到人类的健康。A、汞B、铅C、镉D、砷E、铬二、多项选择题。1、办理垃圾的方法有〔〕。A、扔进垃圾桶B、填埋C、丟进河里D、焚烧2、设计合理的垃圾填埋场能有效减少对环境的污染，但〔〕的方法仍是会影响环境。A、扔进垃圾桶B、填埋C、丟进河里D、焚烧3、减少固体垃圾的科学方法是〔〕。A、减少抛弃B、循环使用C、从头使用D、回收利用4、〔〕是目前突出的环境问题，人类正着力于采纳相应的环境保护行为。A、水污染B、大气污染C、白色污染D、物种灭绝5、对自然环境威迫最大的五种物质，电池中就包括了三种：〔〕。A、汞B、铅C、镉D、砷E、铬三、填空题。1、( )主假如人类的活动惹起的，污水需经过复杂的办理才能使用。2、〔〕是办理垃圾的另一种方法，就是把垃圾在焚烧炉里烧掉。〔〕有很多优点，比方占地小，防备了垃圾污染地下水，产生的热量还能够用来发电呢！〔〕的方法页存在着一些问题，不只会耗费大批电能、留下节余物，假如控制不好，还会产生有毒物质，造成二次污染。第1页3、〔〕就是一种需要慎重办理的垃圾。4、垃圾的回收利用，需要把此中可利用的资料〔〕和〔〕起来。5、〔〕也要集中进行办理。否那么会污染环境，危及我们的健康。四、判断题。1、人们在生活中要产生大批成分复杂的垃圾，垃圾危害环境。〔〕2、垃圾分类、分装不便于垃圾回收利用。〔〕3、人们生活中要用掉大批的水，水资源很紧缺。〔〕4、我们每日都要耗费食品和各种各种的生活用品，与此同时，也产生了很多垃圾。〔〕5、填埋场在填满垃圾此后，能够在上边修筑公园、体育场，也能用来建筑房子和栽种庄稼。〔〕6、要有效地回收，必然改变垃圾混装的习惯，对生活垃圾进行分类和分装，这是我们每个公民应尽的义务。〔〕7、一节一号电池烂在地里，能使1平方米面积上的土壤失掉利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水没法饮用，相当于一个人一世的饮水量。〔〕8、将食品废料、杂草、落叶等掺入污水，聚集起来，表面覆盖一层土壤。腐熟时间一般需要1至3个月。腐熟后的垃圾能够用来做底肥。〔〕9、因为人口快速增添，环境污染和全世界天气变暖，世界人均供水量自1970年以来开始增添，并且连续上涨。〔〕10、淡水在自来水厂中除了积淀和过滤以外，还要参加药物进行灭菌办理，这样才能符合我们使用的标准。〔〕五、填表题。垃圾的分类和分装。〔厨余〕〔有害〕其余垃(可回收)垃圾垃圾垃圾圾节余饭菜金属制品废电池砖瓦果皮纸制品废日光灯陶瓷管蔬菜茎叶塑料制品废水银温渣土度计第2页玻璃制品注射器洗手间废纸橡胶过期药品布类参照答案:一、1D2C3A4A