开学第一课活动教案

Word———开学第一课活动教案作为一名为他人授业解惑的教育工，时常要开展教案预备工作，教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢?下面我带来开学第一课活动教案，盼望大家喜爱。

开学第一课活动教案1

【学习内容】

开学第一课——与同学共享《学校语文六班级下册课程纲要》

【学习目标】

同学通过方法引路、任务驱动、小组合作学习等方式明白本学期的学习目标、主要内容、可用的学习方式、得到几个方面的评价，同时能参加其中共同争论，提出改进建议，培育同学解读教材的力量，对本学期语文学习布满期盼，做好学习规划。

【学习预备】

1.老师编写的《学校语文六班级下册课程纲要》

2.《学习单》人手一份

3.多媒体课件

【学习活动方案】

一、激情导入。

1.导语：俗话说：“一年之计在于春”，拿起崭新的教科书，一股浓浓的书香扑面而来，我们准备怎样观赏她呢?

2、师生沟通。

3、师小结：每一本书里都藏着一个神奇的学问王国，今日就们就打开崭新的语文课本，开启一段新的探究之旅。

二、观看发觉，引导探究

1、仔细翻阅课本，你有哪些发觉?同学初步了解语文教材。

2、课件出示数字：2、7、24、7、7、135、112。你知道这些数字在语文课本中代表着什么意思吗?

3.师生沟通。

“2”两个学习习惯.

“7”七个单元主题。分别是：壮美山河、正义必胜、诗文精粹、探究与发觉、

感悟人生、咏物抒情、师恩难忘。

“24”24篇课文。基本的学习要求：①能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。能复述指定的课文。会分角色朗读课文。②连续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想，并有肯定的默读速度默读一般读物，每分钟不少于400字。③在阅读中，能联系语言环境和生活实际，说出常用词语的意思。能凭借语言文字理解课文内容，说出课文所描绘的情境，概括课文的大意。

“7”七个口语交际。要求做到：①能听懂别人说的一段话或一件简洁的事，能转述其基本内容。②能就所听所读的内容，用一般话回答问题，做到语句完整，意思连贯。③能当众说话，情愿与别人交际，做到语句比较通顺，态度大方有礼貌。④乐于参与争论，敢于发表自己的看法，说清晰自己的意思。

“7”七篇习作。要求达到：①学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。能够使用常用的修改符号。②有挨次地、细致地观看图画和事物，能写简洁的记实作文和想象作文，内容详细，层次清楚。③能够联系生活和思想的实际，抒真情讲真话，自由表达，写出独特的感受和体验。④40分钟能完成不少于400字的习作。

“135”精确认读135个生字。

“112”能够笔顺正确默写生字112个。

三、任务驱动，探究专题

1.这七个单元包含了哪些内容?我们应当学习什么?各学习小组对比《学习单》针对一个单元主题进行合作学习，争论沟通：本单元主要讲了什么内容，通过学习将达成哪些目标?然后根据要求完成表格，最终选派代表进行汇报。

2.各学习小组派代表上台汇报，展现表格。

3.师生沟通：现在我们了解了学习内容，确立了学习目标，就有了前进的方向。那么下一步的学习你会怎样去做，如何去学呢?

四、师生沟通协商评价方式

1.出示《课程评价》表格，同学快速默读，边读边想：你倾向于哪种评价方式?谈谈你的看法。假如有不同的看法，也可以提出来。

2.师生沟通。

五、总结

同学们，这节课我们对本学期要学的内容和学习的目标有了整体的把握，对评价内容和方式提出了自己的见解。在这个学期的语文学习中，盼望你们依靠自己的努力仔细读书作文，勤于思索，擅长动脑，敢于实践，使各项语文力量得到进一步的提高。

开学第一课活动教案2

教育目的：

1、坚固树立平安第一思想，时刻把平安记心头。

2、连续学习和巩固我校的关于同学平安的规章制度，使每一个同学都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校平安。

教育内容：

一、同学平安管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。

2、在体育、自然试验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校内，到校后不准出校内。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、嬉戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

7、按规定时间到校、离校，不要跟生疏人走，放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

9、因事不能到校上课，要准时和班主任老师请假，并告之缘由及去向。

10、遵守交通平安法规，增加自我爱护意识，坚固树立平安第一思想，健康成长。

二、同学课间活动平安制度

1、全校同学要坚固树立平安第一的思想，把握必要的平安常识，增加自我爱护意识，学会自我爱护本事;

2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准玩耍打闹，不准追撵推搡;遇有意外状况，要听从老师指挥;

3、同学在课间要做有意义的、平安的活动、嬉戏，严禁同学在操场上追赶撵打，体育活动不做危急的动作。

4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、同学乘车规定

1、乘车同学必需在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高班级的同学要多关怀照看、多谦让低班级同学;

2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车;

3、上车后，听从司机的管理，爱惜车上设施，有意损坏要按价赔偿;

4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴;

5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾;

6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危急;

7、乘车同学必需听从跟车老师和小队长的管理，听从指挥;

8、乘车同学的表现将参加本班每周流淌红旗的评比。

开学第一课活动教案3

与时俱进，开拓创新，只有不断的转变自己和自己不断的转变，才能在激烈的竞争中占得先机，教育也是如此。

俗话说得好，一年之计在于春;一日之计在于晨。那么，对于每个同学、每个老师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合六心阁的的详细状况，我霸占了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体同学正式见面。这次班会的主题是春天里，让我们欢乐动身。确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，即将到来的是春暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的暖和。在这样的氛围里，我们没有理由不欢乐动身，使孩子们在新的学期更加健康、欢乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中同学。

新学期开学第一课，春天里，让我们欢乐动身主题班会设计(简案)

环节一：走进春天

诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息

环节二：欢快春天

1、女生独唱：stayhereforever

2、现场书法表演

3、合唱：《和你一样》(原唱李宇春)

4、嬉戏(考验信任的团队嬉戏)

这一环节主要是让大家感受进入春天的欢快、祥和的气氛，完全释放自己的欢乐心情，充分发挥自己的主观能动性，乐观参加到活动中，培育同学良好的参加意识。

环节三：春天里回望

1、重温六心阁班级文化。

以抢答和抽答的方式，让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

2、回望过去。

由主持人调动同学的心情去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以共享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。

环节四：畅想春天

1、春天里的愿望

主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组争论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家共享，产生共鸣，共享欢乐。

2、春天里的故事

邀请曾经的同学，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技高校的同学与孩子们共享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着盼望，努力前行。(这个环节是临时加的，由于刚接到信息，那个同学明天来学校看我)

环节五：春天里的誓言

要求每个同学写下自己的誓言，部分共享。最终全体起立，共同宣读班级誓言。

开学第一课活动教案4

教育目的：

1、坚固树立平安第一思想，时刻把平安记心头。

2、连续学习和巩固我校的关于同学平安的规章制度，使每一个同学都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校平安。

教育资料：

一、同学平安管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。

2、在体育、自然试验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开学校，到校后不准出学校。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、嬉戏厅、舞厅、歌厅、台球社教学反思。

7、按规定时间到校、离校，不要跟生疏人走，放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

9、因事不能到校上课，要准时和班主任老师请假，并告之缘由及去向。

10、遵守交通平安法规，增加自我爱护意识，坚固树立平安第一思想，健康成长。

二、同学课间活动平安制度

1、全校同学要坚固树立平安第一的思想，把握必要的平安常识，增加自我爱护意识，学会自我爱护本事;

2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准玩耍打闹，不准追撵推搡;遇有意外情景，要听从老师指挥;

3、同学在课间要做有意义的、平安的活动、嬉戏，严禁同学在操场上追赶撵打，体育活动不做危急的动作。

4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、同学乘车规定

1、乘车同学必需在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，礼貌乘车，不准抢座，高班级的同学要多关怀照看、多谦让低班级同学;

2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车;

3、上车后，听从司机的管理，爱惜车上设施，有意损坏要按价赔偿;

4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴;

5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾;

6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危急;

7、乘车同学必需听从跟车老师和小队长的管理，听从指挥;

开学第一课活动教案5

一、教学资料

学校平安、人身平安，饮食平安，交通平安等

二、教学目标

1、充分熟悉平安工作的重要意义。

2、对同学进行学校平安、人身平安、饮食平安和交通平安等教育。

3、进让同学了解常遇到的平安问题及留意事项，在学习和生活中留意学校平安、人身平安，饮食平安，交通平安等，并消失危急的情景下爱护自我。

三、教学过程

学校生应留意平安的地方：

1、同学争论：作为学校生，我们应从哪些方面留意平安?

2、团体归纳：人身平安、饮食平安、交通平安……

3、下头就请同学们分别说一说我们应当怎样做才叫留意平安。

沟通平安留意事项：

(一)人身平安

在校平安问题

1、按时到校离校

同学上午上学时间是7：40，中午是1：50，不得提早到校，进校时应衣着干净，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。

放学准时回家不耽搁，不得随便在学校逗留。上课不迟到，不早退。因病、因事做好请假手续，不任凭、无故缺课，不旷课。

2、课间纪律：课间在班内或楼道内不做危急嬉戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到礼貌有序。

3、不去危急场所，专用教室未经允许不得进入。

4、上学不带危急用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必需严格根据要求使用。

5、劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人;

6、不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者;

7、课外不玩火，不随便动学校插销和电器……

(二)校外平安问题

1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必需和家长打招呼。

2、不去危急场所游玩。

3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。

4、不与生疏人来往，遇到主动搭讪的生疏人要提高警惕，不要轻易信任生疏人。

(三)食品平安教育

1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。

2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

3、早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将零食带到学校。

(四)交通平安

1、行走时应怎样留意交通平安，并联系实际当前同学行走时存在问题。

①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。

②团体外出时，要有组织有秩序列队行走。

③穿越公路，要走斑马线。

④遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。

⑤要学会避让机动车辆。

⑥不能在公路上逗留，玩耍、打闹、追赶。

2、骑自行车平安常识，并指出同学骑自行车存在的问题。

①不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。

②横穿公路减速、观看或下车推车过路。

③转弯时减速，观看并打手势。

④不要双手离把，不要并肩行驶。

⑤骑车不打闹，不追赶。

⑥骑车不要攀扶机动车辆。

列举一两个重大交通事故案例，教育同学重视交通平安，遵守交通规章。

(五)防火自护、自救平安教育

谈话导入：

同