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文档简介
最新人教版中小学教学资料库最新人教版中小学教学资料库 学习是一种状态,学习是一件快乐的事(2)向你选择的那位同学学习,你准备如何做? (6分)三、辨析题(11分).一天,初中生小林在回家路上,看到一歹徒正持刀抢劫。他心想: “作为未成年人,要懂得自我保护;同歹徒作斗争是大人的事,与我无关。 ”于是,小林悄然离开。请你运用所学知识对小林的想法进行辨析。四、材料分析题(16分).材料一:校园欺凌(指同学间欺负弱小、敲诈勒索等行为 )越来越引起全社会的高度重视。教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地对校园欺凌进行专项治理,这一举措在全国引起强烈反响。育才中学同学们在班级 QQ群纷纷留言,表达自己的看法。下面是几位同学的留言:悠悠岁月:专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护,我们真心需要这样的保护。微风徐徐:咱们学校也经常发生类似事件,预防校园欺凌,人人有责,我们要行动起来,还校园一斤女丁。材料二:芳芳的父亲认为: “我们家里穷,孩子到外面打工挣钱,可以贴补家里。 ”致使正在读七年级的芳芳辍学。芳芳几次哭着找父亲要求继续读书,可是父亲以家中困难为由就是不让芳芳上学。(1)开展校园欺凌专项治理体现了对未成年人的什么保护?除此之外,未成年人还受到哪些方面的保护?(4分)(2)为什么“悠悠岁月”说我们真心需要这样的保护?(6分)(3)芳芳应该采取哪种方式维护自己的合法权益?为什么?(6分)五、活动探究题(18分)19.对于我们学生来说,最主要的集体就是班级。每天,班级中总要发生许多的事情,有大有小,有喜有忧。这些事情就像一首优美动听的歌曲,回荡在我们每一次的成长之中。某校七年级 (2)班正在开展“在集体中成长”探究性学习活动,请你参与其中,完成下列任务。【温暖的班集体】我们有一个温暖的班集体。有一天同学们正在晨读,突然,王天感到很难受,李大为马上向班长马亮报告,班长连忙拿来体温计,38.5度!“快把他送到医务室!”马亮一边说,一边组织同学把王天送到了医务室。吃了退烧药,王天终于退了烧。中午,李明把妈妈给他带的红烧肉给了王天,王天说:“谢谢,同学们对我太好了!”还有一次,付明轩扫地捡了50元钱,他刚想放进自己兜里,可又想:“丢钱的人肯定非常着急!”于是,他把钱交给了老师。老师问:“谁丢了50元钱?”刘飞一看书包说:“我丢的!我丢的!”刘飞对付明轩说:“太谢谢你了!”“没关系,这是我应该做的。”(1)在这个集体中生活会对我们的成长带来哪些积极的影响? (4分)
【团结就是力量】故事一:一只猎食的豹子盯上了三只野猪,它想,只要猛扑过去,三只野猪必然竞相逃跑,跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅准机会,猛扑过去,可三只野猪非但没有跑,反倒一齐迎战,豹子只得落荒而逃。借助群体的合力,三只野猪战胜了凶猛的豹子。故事二:一个盲人与一个跛子,被大火围困于楼内,眼看要坐以待毙。但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子,却巧妙地组合成了一个完整的“身体”:盲人背起跛子,跛子指路,两个人终于从大火中死里逃生。(2)根据上面的两则故事谈谈你心目中的美好集体应该具有什么特征。美好集体为什么要具有这一特征?(8分)【建设美好集体】彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩,每个人都会为班集体的美丽而感到骄傲和自豪。(3)为建设美好集体,你准备怎么做?(6分)期末检测卷1.C期末检测卷1.C点拨:这是一道逆向选择题。不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。可见,C做法不正确。故选C。2.B3.A4.D5.C.D点拨:题干中的这句话的核心观点是“慎独”,告诉我们要自我省察,严守道德准则,端正自己的行为,①②说法符合题意。故选Do.A 点拨:材料告诉我们消极情绪影响身体健康。可见,学会合理地调节情绪十分重要。故选A。.B点拨:排除②,因为恐怖是指由于生命受到威胁或看到暴力、血腥的场面而引起的恐惧。故选B。.D 10.D11.DC 点拨: A、 B、 D 与题干材料不符合。材料告诉我们,在美好集体中,合作是非常重要的。故选C。A 点拨: B、 C、 D 与题干材料不符。从法律对我们,对父母,对行人、车辆等所起的作用来看,我们的生活与法律息息相关。故选A。C 点拨: A、 B、 D 与漫画表达的意思不符合。漫画说明法律面前没有特权,法律对全体社会成员具有普遍约束力。故选C。A 点拨:材料中路边摊主销售的“三无”产品导致小瑜中毒就医,这说明在社会生活中,有些单位和个人不遵守法律法规,肆意侵犯他人的合法权益。面对这种侵害,我们应该通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望,①②说法正确。故选A。(1)①中间同学的自信的表现。(1分)②青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。(3分)(2)培养自强的青春态度;看到自己的每一点进步;相信自己,勇敢尝试;等等。(6分,两点即可)(1)①“作为未成年人,要懂得自我保护”的想法是正确的。 (1分)②由于未成年人阅历不够丰富,心理不够成熟,体质也不够强健,自我保护的意识和能力比较薄弱,更容易受到伤害。 (3分)③因此,我们要增强自我保护意识和能力。 (2分)(2)①“同歹徒作斗争是大人的事,与我无关”的想法是错误的。(1分)②只有人人敢于同违法犯罪作斗争, 坏人坏事才会减少,社会正气才能得到弘扬。(2分)③我们要学会运用法律同违法犯罪行为作斗争。 (2分)(1)①社会彳^护。(1分)②家庭保护,学校保护,司法保护。 (3分)(2)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。 (3)①法律方式。(1分)②受教育权是法律赋予我们的一项权利,法律保护着我们的合法权利;芳芳父亲的行为违反了未成年人保护法有关家庭保护的规定;我们要学会依法办事,养成学法、尊法、守法、用法的习惯;我们要树立法律信仰,发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律;等等。(5分)(1)有助于我们获得安全感;可以培养我们负责任的态度和能力; 可以培养我们人际交往的基本态度和能力;增强自我保护意识和能力;等等。(4分,符合题意、两点即可)(2)①美好集体应该是善于合作的集体。(2分)②在美好集体中,我们分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发挥各自的能力。合作意味着每个人都发挥自己最大的作用,同时又避免个人英雄主义;每个人都努力实现自己的价值,而不消极依赖或袖手旁观。(
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