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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——孩子社会实践评语孩子去加入社会实践,这个时候我们要给予一定的评语,下面就由我为大家整理,欢迎大家查看!
该生谦逊小心,勤奋好学。重视理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取他人的指导。
该生对于别人提出的工作建议,可以虚心听取,表现出较强的求知欲,并能够细心观测、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
该生工作认真负责积极主动,学习到为人处事的大量知识。通过本次社会实践活动,一方面,锻炼自身的能力,在实践中成长;另一方面,为社会做出自己的贡献。
该生在本次社会实践活动中不断地摸索,有自己的思路和设想。能够做到听从指挥,认真敬业,工作起来责任心强,工作效率高。
该生待人恳切,作风朴实,能与小组同学和气相处,交流融洽,擅长取长补短,虚心好学,重视团队合作。
该生在社会实践活动中积极主动,态度端正,努力从多方面开拓自己的眼界。这种积极主动的工作态度获得本小组成员的一致好评。
该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,听从安排听指挥,与同学友好相处,短短社会实践期间,能够做到爱岗敬业,认真负责。
该生工作认真负责积极主动,能够很好的`完成小组交给的各项任务。走出课堂,走向社会,走上与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
该生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展社会实践活动的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽。
该生在本次活动中,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,加快融入社会的步伐,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
1、该生积极加入社会实践活动,从中提高思想觉悟,加强服务社会、回报社会的意识和能力。
2、该生积极加入社会实践活动,从中拓宽视野,获取新知,培养生活自理能力,提高道德自律的水平。
3、该生积极加入社会实践活动,从中开阔眼界,锻炼才干,加强明辨是非的能力,学到大量新的才干。
4、该生积极加入社会实践活动,从中提高个人素养,完善特性品质,渐渐养成艰难奋斗的优良作风。
5、该生积极加入社会实践活动,从中培养热爱劳动、热爱劳动人民、珍惜劳动成果的价值取向、行为习惯和优良作风。
6、该生积极加入社会实践活动,从中培养吃苦耐劳的精神,加强适应社会、服务人民的能力。
7、xx师范学院07级新闻(一)班学生xx于2022年7月7日起在xx广播电视报做社会实践活动,担任本报实习记者,实习期为一个半月。实习记者期间,她的突出表现得到我报社领导和同事们的一致称赞和确定。
8、该生积极加入社会实践活动,从中学到大量书本上学不到的知识,培养实践意识和创新精神。
9、xx同学暑假关心留守学生这一实践活动,得到13位家长的高度赞扬,屡屡打电话表示感谢,同时也受到周边群众的一致好评。xx同学确实是一位极富社会责任感的优秀学子
10、该生积极加入社会实践活动,从中渐渐养成严谨务实的学习态度,培养和锻炼实际的工作能力。
11、xx学生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展新闻采访工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访和摄影领域不断地摸索,有自己的思路和设想。能够做到听从指挥,认真敬业,工作起来责任心强,工作效率高。在时间紧迫的状况下,能加时加班、保质保量完成工作任务。
12、xx同学,暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极协同,xx同学提出要为留守学生进行英语辅导,教务处为其提供13位留守学生的资料,xx同学对这13位留守学生逐一进行家访,发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因,
13、xx学生待人恳切,作风朴实。该学生严格遵守我报社的各项规章制度,实习一个半月期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和气相处,交流融洽,擅长取长补短,虚心好学,重视团队合作。
14、大学生社会实践评语。通过家访,xx同学意识到对留守学生多进行关爱,比对他们进行科目辅导更重要。于是决定,除进行英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个开心而有意义的暑假。
15、该生积极加入社会实践活动,从中增长见识,更新观念,树立起正确的世界观、人生观、价值观。
16、该生积极加入社会实践活动,从中广泛接触社会、解国情,学会关心他人,锻炼人际交往能力。
17、该生积极加入社会实践活动,从中获取广泛的知识信息,优化知识结构,加强运用知识解决实际问题的能力。
18、该生积极加入社会实践活动,从中初步解社会、解国情,加强适应社会、服务人民的能力。
19、该生积极加入社会实践活动,从中深入认识社会、认识国情,加强社会责任感和成才报国的使命感。
20、该生积极加入社会实践活动,从中渐渐认识到自身知识、能力同社会需求之间的差距,摆正个人与社会、个人与人民群众的关系。
21、xx学生谦逊小心,勤奋好学。重视理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够细心观测、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
22、通过暑假30多天的辅导,13位留守学生不仅英语成绩有明显的提高,心理上得到抚慰。最终一课安排他们各自给爸爸妈妈写一封信,收到很好的效果。
23、xx学生在社会实践活动中积极主动,态度端正。实习记者期间,她主动要求到外跑新闻,解学习新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写多篇高质量的新闻稿件,通过边学习边跑新闻,在采访交流中,她对比全面地解我市一些单位的主要职能和新闻重点工作,还协助完成一些她力所能及的摄影报道工作,这种积极主动的工作态度获得我报社人员的一致好评。
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