最新青年教师的年度工作总结范文

精品文档最新青年老师的年度工作总结范文最新青年老师的年度工作总结范文1新一轮课程改革已经走进了我们的校园，新课程需要新型的老师。老师是施行新课程的主体，是推行改革的关键。青年老师作为最具活力的一局部，更应该成为新型老师的主体。走上工作岗位几十年，我在做好自身工作的同时，注重与青年老师共同讨论，把自己在教育理论、教学经历、知识构造、技能等方面微薄的经历，与我们的青年老师共同分享。本学年我受学校的指派，担任李永老师的指导老师。根据物理学科特点，以及李永老师的实际情况和学期初制定的指导方案进展了系统的工作指导，现对指导工作的详细做法总结如下：一、加强学习，努力适应素质教育要求随着新课改的逐步深化，在平时利用同年级组的优势，我经常与李永老师一起学习讨论教育教学的新动态，学习新课程标准。在不断的交流谈心中，使他较快地转变了观念、迅速建立起一种全新的教育理念。工作中时常提醒他要在教学理论中注重积累，不断进步自身的学识程度和理论修养，以适应当前施行素质教育的新形势。二、重视理论，在理论中进步教学程度指导青年老师的目的，是让青年老师能把新课程理念贯彻落实到详细的教学之中，坚持以学生开展为本，让学生成为学习的主人。教学中要结实树立进步课堂教学质量和效益是进步教育质量的关键，教学之余我经常对李永老师进展物理教学常规的指导，增强常规意识，标准教学行为，努力进步课堂教学管理才能。学期初，我从备课、上课、作业设计、培优补差等方面对他进展指导。在备课上，教他认真研读教材，准确把握教学目的，精心设计教案，切忌防止照搬教学参考资料。在集体备课中让李永老师承当了课题组理论课，通过集体备课，讨论课堂教学中的重点、难点、疑点，以增强课堂教学的技术性、艺术性。在上课方面，每周互听一节课，听完他的课后提出我自己的建议，以同样的教学内容让他听课，更好地体会教材教法，感受课堂教学要面向全体学生，循循善诱，要用明晰的讲解及实验引导，帮助学生主动探究，获得主动开展。作业设计方面，对每一节课、每一单元，两人都在一起对照教学目的去设计练习，努力做到层次清楚，题型精当。教学中我随时理解李永老师的教学情况，在教学设计、教案分析^p、听课、查看作业处理等过程中发现他的教学特点或风格，鼓励他的独创精神，建议他在教学过程中适当地运用现代教育技术，将多媒体技术与学科教学有机结合起来，以进步现代化教学程度。指导过程中发现存在的问题，及时沟通、讨论、研究寻求解决问题的途径。并且引导他在进步自己专业程度的同时，努力进步自己组织辅导学生课外活动、兴趣小组的才能和程度。通过一学年的努力，李永老师在教学方面有了很大的进步。从他的备课和教学中都可以看到他在考虑，在理论如何真正让学生有效地掌握知识，并学会学习。他的公开课教学，集中表达了他在教育理念、教学方法、教学手段、教学内容的选择等方面都有了长足的进步。在教研活动中，他已能独挡一面，在县、市及省级教学大赛中，屡屡获奖。三、尝试科研，进步教育教学科研才能在进展物理教学常规指导的同时，我还要求李永老师积极主动地投入学科教研活动中去，开展新课程专题及课题研究讨论，以正确理解把握新课程教材改革方案、新课程标准及教材内容。能对教材、教法正确发表意见，对学校组织的公开教学能独立进展较好的评析。催促他在规定的时间内撰写教学体会、教学总结、随笔、读书札记、论文等，在自己的理论中印证、考虑、反思、总结。形成具有调查研究、挑选经历、科学实验、总结经历的才能，并对先进经历进展内化和再创造，形成自己的教育教学特色。由他主要承当的物理科研究课课题已报市级备案，课题研究正在施行之中。在指导青年老师的过程中，我为青年老师进步成长而感到快乐，同时也为自身教育教学才能的不断提升感到欣慰。我想作为指导老师更应该严谨笃学、与时俱进，应该勇于创新、求真务实，要用自己良好的师德，精湛的业务指导更多的青年老师，使他们成为新时代的优秀老师，也使自己获得长足的进步。最新青年老师的年度工作总结范文2学校领导让我带张立群老师。我明白这份工作意义。有一句老话说得好“什么样的老师带什么样的学生”。我深深感到身上的职责和压力，一个学期以来，我本着“共同学习，互帮互助”的理念，给年轻人时机，给年轻人压力的宗旨，用实际行动影响着她。指导青年老师总结。转眼一学期完毕了，我们共同收获了辛苦与欢乐。一、自我就是最好的教材。我觉得：要想做好“传、帮、带”工作，首先要做到：言传身教，率先垂范。我一向严格要求自我，处处以身作那么，起到示范表率作用，在言传身教中首先让老师们牢记“德高为师，身正为范”的训言，引导她们发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。让她们明白自我的权利和义务。在六一运动会期间，克制各方面的压力，把工作、学校放在第一位，三年级的“奇思妙想”的展板给每个人留下了深化的印象。二、让我们一齐成长。1、我对自我工作上严要求，处处为年轻老师做好表率，将自我的工作经历和教学经历一点一滴、毫无保存地传授给她。自我也是一名新的数学老师，认真钻研教材、坚持听课，认真反思，不灰心、不放弃。我们一齐共听、共评每一节课，真正做到了学而不厌。在老师们遇到困难时给予真诚的关心与帮助，扶持她们走出困境。一个学期里，只要我能想到的工作和考前须知，都及时提醒她，防止她走弯路。教学的功夫应放在平时，把自我以前好的做法和她一齐分享，毫无保存，我时刻谨记，自我也年轻过，自我也不是一个完美的人。2、在指导工作中，注意加强教育理论学习和课堂教学的研究，构成正确的教育理念，《语文名师讲座》我们一齐研读，并努力做到理论联络到实际教学工作中，尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同时，鼓励她多阅读教育理论书籍，时刻不忘进步自我的自身素质。3、在日常的教学中，我们经过互相听课、评课等形式的活动，共同讨论、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改善与完善课堂教学方式，从而不断进步自身的业务素养。课后及时对教学中存在的问题提出自我的看法和意见，进展交流，找出缺乏，总结经历，以此进步年轻老师的课堂教学本领。从听课中，我发现张老师在课堂中调控课堂的本领有待于进步，课上语言不够精炼、练习资料较少。针对这些现象，我及时纠正，并把自我的做法和想法和她一齐分享。她们脚踏实地的学习精神，一丝不苟的工作态度也感染了我。我屡次提醒老师们要学会积累，把自我在工作中成功的地方、缺乏的地方、看到和学到的号的方法做好积累，为今后的工作少走弯路打好根底，张老师也耐心的记录了自我的得失，“六在一”团体操训练当中，张老师哑着嗓子管理着孩子们，我心里屡次被震撼着，我相信她必须会成为学校教育教学上的主力军。在指导青年老师的过程中，我自身也得到了不断地进步。她们走的路就像自我的昨日，今日她们多的是信任、帮助、支持，同时压力和时机也不能逃避。无论是谁，让我们一齐为学校完美的明天奉献出自我的一份力量。最新青年老师的年度工作总结范文3人们常说：“老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，是呀，老师不仅是蜡烛，更是一盏明灯，一盏可以照亮学生一生的明灯。”她作为一名多年的音乐老师，她一直追求着一种境界，让每一个学生都在温暖的阳光中追求真知，感受成功，实现自我！她在平凡的岗位上播洒着她爱的阳光，用她那神圣的师爱照亮着每一个学生，关注每个学生的一言一行和开展成长。是学生的师长，更是学生的朋友与知己，她以心灵塑造心灵，以真心、爱心、童心和满腔的热情与学生共同进步。身为新时期的青年老师，在繁华逐尽的现代生活中，有时我也抱怨过，也曾想马虎过。但是老师的一言一行都会影响孩子们的成长，因为老师的不负责任，很可能会影响孩子的一生，世界上还有什么比这个造成的损失更大呢？“三爱教育”又一次让我的心灵受到了洗礼，使我更清楚地认识到了自己的责任之重！因为我们的教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命，在这方面本人时时注意自己是一名老师，为人师表。今后自己要更进一步认真学习理论精神，从思想上行动上进步自己的工作责任心，树立一切为学生效劳的思想。进步自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，将继续努力学习“三爱”精神得要求和思得标准得要求，从以下几个方面改良自己：1、首先，要树立崇高的师德形象，升华自己的师德境界。年轻老师要不断进步自己的师德水准，就必须以优秀典型为典范，勤于学习，虚心请教，擅长钻研。因为社会和人民对老师寄予厚望，老师具备了高度的责任感和强烈的事业心，就会在教育理论中全身心投入，潜心钻研业务，努力掌握现代科学理论知识，不断改良教学方式，树立正确的教育观，就会甘于平凡，为人民教育事业默默奉献，在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。2、以身作那么、率先垂范。老师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，因此，我一定时时处处为学生做出典范，但凡要求学生要做到的，自己首先做到；但凡要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作那么，才能让学生心服囗服，把我当成良师益友。3、在教学上狠下功夫。我要努力增强自身根本功的训练，课堂上能结合实际创设教学情境，使数学和生活亲密联络；营造民主和谐的课堂气氛，使学生学得轻松；做到精讲精练，不搞题海战术；并注重对学生创新思维才能和理论才能的培养，努力使班级学生的成