《中国法制史》教学大纲

PAGEPAGE3《中国法制史》教学大纲中国法制史是法学专业理论学科的一门基本性课程，本课程以课堂讲授方法为主，同时辅之以多种教学方法，以达到增强学生对中国传统法律制度和法律文化的了解和把握，提高学生理解法律发展特殊规律的知识容量和思维能力，进一步培育学生的人文素质的教学目的。1、本课程的重点本课程的重点是中国法制史在古代和近代两个不同的发展脉络与影响因素，相关的核心概念、制度的基本内涵与法律理论体系的内在逻辑。具体来说，有如下五个重点：（1）、中国古代法律制度史的4000余年历史长河中的起源、发展、成熟、嬗变的基本脉络：（2）、中国法律儒家化的主要内容及发展过程，如礼法关系、德刑关系、伦理原则的法律化、古代刑罚体系、司法审判体系等；（3）、中国古代成文法律的编订形式、成文法典的主要构成要点、律学以及律例体系的形成、发展与成熟；（4）、近代中国法律制度在宪政、民法、刑法、诉讼法、司法体制方面的不同表现，中国法律从传统走向近代化的转型途径；（5）、影响中国法律在古代、近代发展、变化的主要因素，如社会经济结构、重大历史事件、国家意识形态的转变、传统哲学思维、社会文化，在孕育、塑造中国法律的特殊作用。2、本课程的难点中国法制史是法学的基础学科，它阐明了法学各个分科历史发展的源流关系，因而较之法学分科的内容更加丰富。中国法制史又是历史学的一个分支，属专门史，因而较之一般的历史学尤为深邃。因此决定了研究中国法制史不仅需要文史哲方面的知识还需具备法学的功底，因而是一门艰深的学问。从古到今研究中国法制史的学者代有人出，相关的文献、著作汗牛充栋。（1）、中国国家和法起源的具体途径。作为东亚地区法律制度的典型代表，中国古代法律明显不同于西方古代法律。究其本源，还是由于中国古代国家文明起源上的特殊性决定了古代法律以礼乐刑政相辅相成的特点。（2）、封建专制主义的政治制度二千多年来螺旋上升的基础、历史作用与深远影响。古代中国的法律不是一成不变的，其不同历史时期法律制度上的不同体现，主要受不同时期政治文明变化的影响。（3）、儒家（包括宋明理学家）提倡的纲常名教对于立法与司法的影响。法律儒家化或者儒家伦理法律化是2000余年中国封建法制发展的主线索，作为国家意识形态的儒家思想对整个古代中国法律制度的构成在不同时期起到了不同的作用。（4）、以保障家长统治权为中心的家法、族规在整个法律体系中的地位。自宋代以后，中国民间基层社会组织呈现出强烈的家族组织特征，而民间士人作为家族群体中的代表，将国家指导法制原则的儒家伦理导入社会基本单位中发挥了很大作用，家法、族规成为中国古代法律体系中的重要组成部分。（5）、民刑不分，诸法合体的成因与它所反映的社会关系。古代中国在法典编订上采取了“出之于礼入之于刑”的基本原则，这种编订方式是和中国古代社会的基本状况相适应。（6）、法治、人治、礼治、德治的相互为用。“礼乐刑政，综合为治”将各种社会行为的规范纳入到一个相对完善的体系中，对中国古代法律的涵义在理解上必须结合中国具体的历史、社会背景情况。（7）、中央政府对少数民族地区司法管辖的深入，对巩固统一多民族国家的作用。在幅员辽阔的古代中国，其法律制度决不仅仅是以维护儒家伦理原则为核心的中原法律制度，在边境地区还有多种少数民族法律体系，但它们要么最终融入中国主流法律制度中，要么成为中央政府控制边疆地区手段中的一部分。（8）、明清刑名书吏对诉讼的操纵。从元代开始，中国司法审判制度在技术上不断细化，由于国家法律制度并没有跟随这样的发展趋势，在相关制度规范上寻求突破。因此，以民间士子为主体构成的刑名书吏在其中寻找到生存的土壤，通过对律例、审判技术的熟悉掌控了地方上的司法审判。（9）、西方资产阶级法制的影响及其在中国的变种。近代移植入中国的西方法律是西方文明的核心内容之一，其文化传统、政治思想、宗教信仰、经济制度等等与法律有着不可分割的联系。而近代中国在历史渊源上和西方法制文明毫无关系，因此，在对西方，主要是大陆国家法律制度的吸收上，继受和本土适应之间存在着相当的矛盾，最终，虽然主要法律制度体系开始在形式上构成了完善的体系，但在本质和实施上存在着相当的变异。3、知识模块顺序及对应的学时知识模块学时主要内容绪论1周，共3课时研究对象、发展脉络中国法律的起源和基本特征1周，共3课时夏、商法律制度以及中国法制文明起源的特殊性西周、春秋战国时期的法律制度1周，共3课时早期中国法律的转型秦汉时期法律制度2周，共6课时中国古代法律发展的指导思想和理论，秦汉简牍资料研读魏晋南北朝时期的法律制度1周，共3课时法律儒家化的逐步成熟隋唐时期法律制度2周，共6课时唐律疏议的研读、成熟时期的古代中国法律制度宋元时期的法律制度1周，共3课时少数民族的法律制度发展情况明清时期法律制度2周，共6课时中国古代法律在律例形式上的成熟，中国古代行政管理的制度完善近代中国法律变迁的主要路径和特征1周，共3课时概述东西方法律间的冲突和整合，近代法律变迁的特殊性近代中国宪政的发展进程2周，共6课时