《中国古代文学史》教学大纲

《中国古代文学史》教学大纲中国古代文学A

课程编码：208032

课程英文译名：ChassicalLiteratureofChina

课程类别：学科基础课

开课对象：汉语言文学专业本科生

开课学期：3-6

学分：12学分

总学时：160学时

理论课学时：160学时

教材:《中国文学史》,袁行霈主编,高等教育出版社版

《中国历代文学作品选》，朱东润主编,上海古籍出版社版

参考书：

【1】《中国文学发展史》，刘大杰著,上海古籍出版社版

【2】《中国文学史》，游国恩等编,人民文学出版社版

【3】《中国文学批评通史》，王运熙、顾易生主编,上海古籍出版社版

【4】中国古代文学名作三百篇(背诵作品)，李道英选编，四川人民出版社版

【5】《中国通史》，范文澜著,人民出版社版

一、课程的性质、目的和任务

本课程是汉语言文学本科专业的主要基础课之一。内容为中国文学先秦至近代的发展历程及作品。从上古以来口头流行的神话传说，到有文字记载的甲骨卜辞，中华民族已出现了文学的曙光，从周代的《诗经》直到本世纪初，近三千年来，我国产生了许多杰出的文学家和优秀的文学作品，中国古代文学以其不间断的发展，留下了数量巨大的光辉遗产，成为中华民族和人类文化的重要组成部分。因此开设这门课程是造就具有更高人文素质的新型人才、培养青年一代民族精神的需要。目的和任务：通过本门课程的教学使学生对中国古代文学发生、发展的历程和规律有总体把握，对中国古代文学的伟大成就有较为全面、系统的认识，掌握中国文学各个发展阶段的重要作家和作品，并对其有正确的分析和评价，从而培养和提高学生初步运用马克思主义的立场、观点、方法独立阅读、分析、评价我国古代文学的能力；提高学生的人文素养、思维品质和审美能力，提高民族自豪感，陶冶爱国情操。我们必须坚持四项基本原则，努力运用马克思主义的基本观点，对文化遗产要注意具体分析，要弃其糟粕、取其精华。同时，我们也要注意吸收国内外有关中国古典文学研究的新成果，要在坚持四项基本原则的前提下积极贯彻百家争鸣。二、课程的基本要求1、要使学生掌握中国古典文学的基本发展轮廓，要掌握本大纲所规定的基本知识要点；2、要使学生的文言文阅读能力进一步地得到提高，通过古代汉语和本门课程的学习后，要使他们能够借助旧注阅读中等难度的古代文学作品；3、要使学生能够运用文艺理论，独立地分析评选古代的作家作品，把握它们思想与艺术特征；4、要使学生能够熟读或记诵一定数量的作品。总之，通过这门课的学习，要使学生毕业后能较好地胜任工作，并具备自己独立研究某些问题的初步能力。三、课程的基本内容及学时分配第一部分先秦文学（本部分包括5单元，共22学时）第一单元上古文学（2学时）第二单元诗经（2学时）第三单元先秦历史散文（5学时）第1节先秦历史散文第2节先秦历史散文之左传（一）第3节先秦历史散文之左传（二）第4节先秦历史散文之国语和战国策（一）第5节先秦历史散文之国语和战国策（二）第四单元先秦说理散文（8学时）第1节先秦说理散文之《老子》第2节先秦说理散文之孔子与《论语》第3节先秦说理散文之孟轲与《孟子》第4节先秦说理散文之《墨子》第5节先秦说理散文之《庄子》（一）第6节先秦说理散文之《庄子》（二）第7节先秦说理散文之《荀子》、《韩非子》第8节先秦说理散文之《荀子》、《韩非子》、《孙子》第五单元屈原与《楚辞》（5学时）第二部分秦汉文学（本部分包括5单元，共20学时）第一单元秦及两汉散文（5学时）第二单元两汉辞赋（6学时）第三单元《史记》和《汉书》（5学时）第四单元汉代乐府诗（2学时）第五单元东汉文人诗（2学时）第三部分魏晋南北朝文学（本部分包括10单元，共30学时）第一单元绪论（2学时）第二单元从建安风骨到正始之音（4学时）第三单元两晋文学（5学时）第四单元陶渊明（3学时）第五单元南北朝民歌（1学时）第六单元谢灵运、鲍照与诗风转变（3学时）第七单元永明体与齐梁诗坛（3学时）第八单元南北文风融合与庾信（2学时）第九单元魏晋南北朝文（3学时）第十单元六朝小说（4学时）第四部分唐五代文学（本部分包括12单元，共14学时）第一单元绪论（1学时）第二单元初唐诗坛（1学时）第三单元盛唐的诗人群体（2学时）第1节盛唐的诗人群体之边塞诗人第2节盛唐的诗人群体之山水田园诗人第四单元李白（1学时）第五单元杜甫（1学时）第六单元韩孟诗派（1学时）第七单元白居易（1学时）第八单元专题《〈长恨歌〉主旨探讨》（2学时）第九单元古文运动与韩柳散文第十单元唐传奇第十一单元晚唐诗歌第十二单元唐五代词第五部分宋代文学（本部分包括13单元，共28学时）第一单元绪论（1学时）第二单元宋初文学（1学时）第三单元柳永与北宋诗坛（3学时）第四单元欧阳修与北宋诗文（2学时）第五单元苏轼（2学时）第六单元江西诗派（2学时）第七单元周邦彦与北宋词坛（4学时）第八单元南渡前后的词人（2学时）第九单元陆游与南宋诗歌（3学时）第十单元辛弃疾（3学时）第十一单元姜夔与南宋词坛（2学时）第十二单元吴文英与宋末词坛（2学时）第十三单元南宋后期的诗歌（1学时）第六部分元代文学（本部分包括5单元，共10学时）第一单元概论（2学时）第二单元关汉卿（2学时）第三单元西厢记（2学时）第四单元南戏的兴起与《琵琶记》（2学时）第五单元元代散曲（2学时）第七部分明代文学（本部分包括10单元，共17学时）第一单元概论（1学时）第二单元专题《明前朝诗人于谦之死》（2学时）第三单元《三国演义》（2学时）第四单元《水浒传》（2学时）第五单元《西游记》（2学时）第六单元《金瓶梅》（2学时）第七单元三言二拍（2学时）第八单元《牡丹亭》（2学时）第九单元明代其他戏曲（1学时）第十单元明代诗文（1学时）第八部分清代文学（本部分包括8单元，共15学时）第一单元概论（1学时）第二单元《聊斋志异》（2学时）第三单元《儒林外史》（2学时）第四单元《红楼梦》（3学时）第五单元清代其他长篇小说（1学时）第六单元《长生殿》（1学时）第七单元《桃花扇》（2学时）第八单元清代诗文（3学时）第九部分近代文学（本部分包括3单元，共4学时）第一单元概论（1学时）第二单元近代诗文（1学时）第三单元近代小说（2学时）学时分配：本课程共计160学时，在两学年内完成，平均每周3学时，包括文学史作品选两个方面。各自占用的比例，先秦两汉作品选可以占得多些，大约为2：1，魏晋以后部分，文学史的比重应逐渐加大。关于学时的分配，应让教师授课具有更大的灵活性，各编建议，即先秦文学22学时，秦汉文学20学时，魏晋南北朝文学30学时，