云南省昆明市校际合作学校年中考语文统一考试试题

所写人物人物特点目光带给我的感受房东老太太①心中再没有了凄凉②耳聋眼盲的边缘③同租的小伙伴外地人④TOC\o"1-5"\h\z请对文中第⑨段中画线句子作简要赏析。（ 3分）文中第（12）段画波浪线的句子，运用了什么表达方式，有什么作用？（ 2分）为什么作者说“那些目光真的很短很短，短到只有两三米的长度，却一直在我心里延伸了许多的岁月”？结合原文，谈谈你对这句话的理解。（ 3分）四、作文（50分）请以“ ，温暖了我的心” 为题目写一篇文章。（50分）要求：⑴立意自定，文体自选（诗歌除外）⑵说真话，书真情，忌抄袭。⑶不要使用真实的地名、校名、人名。⑷书写工整，不少于600字。2018年校际联考参考答案一、语文知识积累（1-6题，每题2分，第7题8分，共20分）C（A.x。应为quB.yan应为yezha应为zhezh［应为chiD.j［应为jibian应为bim）C（“判”应为“叛”）D（A“道貌岸然”意思是形容外貌严肃正经。现多用贬义；B“逢场作戏”原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会，偶尔凑凑热闹； C“不耻下问”，意思是比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教，这里向老师请教不能用 ）D（A是搭配不当，删去“能否”或在后面的“是”字前面加上“能否”； B是语序不当，把“顺利地”调换到“找到了”前面； C:缺宾语，在句末加上“的情景”）AB（自传体三部曲是《童年》《在人间》《我的大学》）（1）归雁洛阳边 （2）箫鼓追随春社近（3）隔江犹唱《后庭花》 （4）燕然未勒归无计（5） 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依（6） 示例：会当凌绝顶，一览众山小；不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层（符合题意即可）二、口语交际与语文综合运用。（ 8-11题9分）按照开场白的格式，注意称谓，介绍本次活动的意义。象形会意指事六书欲扬先抑（1分） 后来他俩冰释前嫌，处成了朋友（1分） 后来范爱农死了，死因不明（1分）有错别字扣1分，书写不工整、有涂改的扣 0.5分三、 阅读（12-26题，共41分）（一） 阅读《过零丁洋》，完成12-13题。（4分）这首诗叙述了文天祥考中状，步入仕途，后来抗元事业失败，自己被俘的经历（ 2分）巧妙的借用惶恐滩和零丁洋两个带有感情色彩的地名，表达了诗人惶恐和孤寂的心情，写出形势的险恶。（2分）（二） 阅读下面的文言文，完成 14-17题。（11分）支：通“肢”，肢体 遗：给予，赠送（每题1分，共2分）15•⑴我却穿着破旧的衣服，生活在他们中间，一点也没有羡慕他们的心意。（ 2分）⑵不是天资低下，就是用心不如我专一罢了，哪里是别人的过失呢？（ 2分）叩问之难，行路之难，生活之难（每个点 0.5分，共1.5分）讲述自己的求学经历，和现在的太学生的学习形成对照（或对比）（ 0.5分），表明：学习是否有所成，关键在于自己的专心与否。（1分）B（2分）（三） 阅读下面文章，完成 18-21题。（12分）第一句名言应该放在③段（1分），因为第③段的分论点是“养成了读书的癖好”，和第一句名言所阐述的内容相符（1分）第二句名言应该放在⑤段（1分），因为第⑤段的分论点是读书要有“较高的品味”，和第二句名言内容相符（1分）（1）保护好奇心和求知欲，依靠自己去发现和领略阅读的快乐，养成读书的癖好。（评分说明：围绕“依靠自己去发现和领略阅读的快乐”作答即可， 2分）（2）“仅仅”表明了作者只对读时尚书的否定态度；“唯有”强调了应选择有益的书籍（选择承载人类精神文明的书籍）来读。（评分说明：每个 1分，大意对即可。共2分）第⑤段运用了道理论证（1分），用了读书具备基本的判断力和鉴赏力的道理，论证了读书要有较高的读书品味的分论点，使文章更有说服力（ 1分）。评分说明：围绕“收获”或“心智”谈感受（四）阅读下面文章，完成 22-26题。（13分）TOC\o"1-5"\h\z三米使无形抽象的目光具体形象化（ 1分），用短短的目光，衬托出内心的温暖和感动（ 1分）。①近视得厉害②祖母③感受到温暖和感动④看到了遥远而美丽的生活（每空 1分）用比喻的修辞手法（1分），把目光比喻为海，生动形象的表现出我此刻内心的温暖和感动（ 1分），表达出我在目光中获得了力量（ 1分）。描写（1分），对高墙上的景色进行细致描绘，为后文他在墙上看到的图像做铺垫（ 1分）。目光“只有三米”，是因为老大娘因近视，不能看的远；祖母眼睛不好，分不清人；租住的小伙伴只能看到三米外的高墙（1分）。“在我心里延伸了许多岁月”是因为这样的目光让我感受到了温暖、感动和对美好生活的向往（1分）。这个句子表达了作者对这三个目光的感激之情（ 1分）。四、作文（50分）作文分项分等级评分标准类别一 类二类三 类四 类五 类项(50—45)(44-39)(38-33)(32—26)(25—0)目A切合题意符合题意基本合题意偏离题意严重偏题内容中心突出中心明确中心”尚明确中心欠明确不知所云

内"容充实思想健康感情真切内容具体思想健康感情真实内容尚具体思想健康感情尚真实内容不具体B得体、流畅通顺基本通顺语病较多文句不通语言C结构合理结构合理结构较合理条理尚清楚结构混乱结构详略得当注意详略详略不明显能分段详略不当①立意深，构思①具备本类A①具备本类A、①具备本类A此类作文在巧，语言生动形BC三项条件的BC三项条件的B、C三项25—0分之间评象评满分评44—42分评38—36分酌情给分条件的评32—②具备本类A、B、②本类AB、C②本类AB、C30分分C三项条件三项中某项稍三项中某项稍②本类AB弱，评41—39弱，评35—33的评49-48分分分C三项中某项稍细③本类AB、弱，评29—26本类基准分：本类基准分：分C三项中某项稍39分33分则弱，评47—45分本类基准分：本