2022年安检紧急情况处置预案

第29页共29页2022年安检紧急情况处置预案(一)坚持依法处理的原则。处置安检中的____必须严格按照法律和有关规定进行。尤其在必须使用武器、械具或____措施时，要严格遵守《人民警察使用武器和警械条例》和其他有关法律以及相关的规定。(二)及时果断的原则。____发生时，比较突然，而且往往性质比较严重。安检法警尤其是负责人面对这种情况，反应要迅速、果断，不能犹豫，争取在最短时间内，控制住事态的发展。(三)确保安全的原则。在采取各种强制措施时，注意保障人民群众的生命和财产的安全，同时保障参与诉讼活动的审判人员人身安全。(四)服从命令听从指挥的原则。____一般情况比较突然，但是来得及请示，要及时向领导报告，以及时调配警力，对不能及时报告的应先控制局面，然后报告，严格按命令办事。(五)协调配合的原则。安检组要保证相互联系和配合，做到协同作战、保障有力。二、安检基本要求(一)遵守安检工作纪律，严格执行安检工作规则；(二)提高警惕，确保安检工作安全。(三)根据《人民警察使用警械和武器条例》配备警械和武器。(四)安检要做好证件查验和登记。三处理____领导小组组长：____副组长：____组员：法警大队全体三、安检中____的处置方法1、受检者____抗拒安检安检法警迅速控制其他受检者，并采用强制带离措施将抗检者带离。2、受检者携带危险物品自伤或袭击法警(1)安检法警迅速控制住受检者，收缴危险物品妥善处置，解除危险情况。(2)逐级上报，巡庭组、机动组法警迅速支援。(3)采用强制带离措施将闹事者带离审判场所。情况严重的根据上级指示，采取拘留措施。(4)遇有人员受伤，根据上级指令采取相应措施。若人员重伤，迅速拨打120或由机动组将受伤人员送往附近医院。二0____年____月____日2022年安检紧急情况处置预案（二）____问题应急处置预案为了认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，为进一步加强和改进全局____，落实党管____原则，牢牢掌握____的领导权主动权，切实保障师生员工的生命、财产安全，根据上级有关文件精神和国家相关法规，结合我校实际，特制定我校《垫--____县永平小学校____问题应急处置预案》。一、适用范围全校教职工二、____指挥机构及其职责(一)领导小组成员组长：吴权副组长：秦廷双陈昌亮成员：张青松冯锦国李英余道容刘红召张东京领导小组下设办公室，陈昌亮兼任办公室主任，由张青松负责日常工作。(二)职责组长。及时听取问题情况报告，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告，负责整个事故的处置工作。副组长。在组长的统一部署下，负责开展救援、调查处理和事故善后等工作。组员：有针对性的进行引导，做出工作安排，及时向上级党委报告____领域的重大情况并提出建设性意见，切实维护意1识形态安全。三、重大事故报告程序、要求及现场保护结合实际，整合资源，互动融洽，灵活处置，有效化解。1、全面监测对重点问题和领域事先做好____分析研判，对重要人物、重大事件进行____小时监测，如发生问题确保第一时间发现。2、研判预警对发现的问题要迅速对问题的发展方向走势、风险进行评估，及时上报相关部门和上级党____。3、边上报边处置按照分级处置原则，发现重大问题必须第一时间上报上级党____，并在上级领导小组的统一领导下，分级响应，及时有效处置。四、其他本预案在实施过程中，有关责任人员如不履行职责或玩忽职守，并造成后果，应追究其负责人相应的责任。紧急处置预案1、全体工作人员应自觉严格遵守医疗废物管理制度，切实做好医疗废物的管理工作。2、任何人发现有医疗废物流失、泄漏、扩散的现象，可直接报后勤保障部或院总值班室，接报人应立即向分管院领导汇报。3、院“医院感染管理委员会”____有关人员进行调查，确定流失、泄漏、扩散的医疗废物的类别、数量、发生时间、影响范围及严重程度。对现场进行必要的消毒处理和相应的补救措施。并在____小时内向县卫生局、县环保局报告。4、采取适当的安全处置措施，对泄漏及受污染的区域、物品进行消毒或者其他无害化处置，必要时封锁污染区域，以防扩大污染。5、消毒工作从感染性废物污染最轻的区域向污染最重的区域进行，对可能被污染的所有使用过的工具进行消毒。6、调查处理工作结束后，对事件的起因进行调查，制定有效的防范措施。7、发生医疗废物管理不当导致传染病传播事故，或者有证据证明传染病传播的事故有可能发生时，应按照《传染病防治法》及有关规定报告，并采取相应措施。8、因医疗废物管理不当导致____人以上死亡或____人以上健康损害的，应在____小时内向县卫生局报告。若导致____人以上死亡或____人以上健康损害的，应在____小时内向县卫生局报告。9、医疗废物刺伤、擦伤等损伤后的处理方法：a)可用肥皂水、清水、无菌水清洗污染的皮肤，用生理盐水冲洗粘膜。b)如有伤口，应当在伤口旁端轻轻挤压，尽可能挤出损伤处的血液，再用肥皂液和流动水进行冲洗；禁止进行伤口局部的重力挤压。c)受伤部位的伤口冲洗后，应当用消毒液，如：____%酒精，____%碘伏等浸泡或涂抹消毒并包扎伤口；被暴露的粘膜，应当反复用生理盐水冲洗。d)保留物品，以便辨认其传染性。e)向保健科汇报。内容包括发生时间、发生地点、直接参与人及其相关的情况。f)根据具体情况尽快采取医疗措施，医学观察。10、对破碎体温计、血压计泄漏的水银收集方法。①收集人需佩带口罩、手套，用硬纸片做成小套，收集散落的水银珠；②将套内收集的水银珠放进有盖的小药瓶中，药瓶中须放有一定量的水。各类事故紧急处置预案为进一步加强学校安全管理和安全教育工作，有效提高师生安全防范意识和安全应急处置能力；及时、准确报告和认真调查处理学校各类安全事故及校园各类突发性事件，充分发挥学校行政的____、指导、调度职能作用，有效调动社会各界力量投入学校各类事故抢险救助工作，将事故损失控制在最低限度，维护良好的社会及校园治安稳定，现根据上级有关安全工作文件精神要求，结合本校实际，特制定本预案。一、适用范围：本预案适用于本校各类安全事故、校园突发性事件现场。包括火灾、交通、游泳、建筑、爆炸物品、化学危险品、锅炉、压力容器、饮食卫生、特种设备安全事故，以及各类自然灾害、校园治安事件、师生外出活动等各类事故现场。二、____领导：处置各类安全事故及突发性事件，坚持在县委、县政府、县文体教育局及各有关部门地统一领导下进行。安全工作领导小组即为发生各类安全事故及各类突发性事件的现场处置指挥小组。指挥领导小组主要工作职责：____、指挥、调度事故现场人力、财力、物力投入于抢救、救助工作，根据现场情况，研究具体的抢救、救助措施，认定与事故或事件有关的重大事项。三、____机构：组长：仝焕成副组长：____新军组员：全体教职员工四、各类安全事故及突发性事件现场应急处置措施要求：(一)教学楼紧急事故疏散预案1、责任人。校长、主任、各位任课教师、值班教师。2、责任人职责：①责任人对所属责任负总责。②责任人要对教学楼安全疏散技术作学习和宣传。③责任人要全面贯彻校园应急预案。④责任人要熟悉、防范措施和器材位置及使用。⑤责任人要熟悉紧急疏散路线，并____好紧急疏散。⑥责任人及时发现和排除区内的安全隐患。⑦责任人要将隐患、问题和困难及时上报有关领导。⑧责任人要在第一时间及时向有关领导汇报。3、一旦发生紧急事故的应急方法(1)立即启动应急方案(2)责任人与课任老师指挥学生疏散(3)在第一时间上报学校领导和上级有关部门。(4)应急小分队成员对受伤师生进行自救或送往医院救治。(二)消防应急预案一、火警通报顺序。一旦发现火警，要立即打电话报119和学校办公室，学校办公室及时通知各有关人员。二、全体人员注意事项：1、当某处发生火灾时，全体教学人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机；2、迅速切断配电箱总电源；3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行；4、现场有危险品、易燃____物品时，教学人员应迅速搬离。(三)学生大型____活动安全预案为了保证学校师生的安全，健全大型活动的安全防范制度，搞好学校的安全工作，特制定我校大型活动安全预案。1、凡是外出活动，须严密____，统一指挥。2、凡是举行大型活动，事先作好学生的学习动员和安全教育工作。3、充分调动带队教师的工作积极性，使其做好学生的安全教育和管理工作。4、凡是外出活动，学校必须配备小药箱，以便应急。5、凡是外出活动，学生以班为单位排成两路纵队行进，前后呼应。严格行进纪律，注意行进安全。(班主任负责)6、到达活动目的地后，必须听从当地的统一指挥。无论是参观或是听取报告，必须遵守各处的规定和要求。7、凡是进展室参观，参观者需成一路纵队，鱼贯而入，遵守展室规定，不准随意触摸展品。8、凡是在活动中发生伤害事故或发生病痛视情况做出紧急处理，直至送往医院。9、凡是由于带队教师在工作中不负责任而发生的伤害事故，必须追究当事人的责任。(四)学生宿舍安全应急预案1.责任人要____紧急疏散及扑救工作。2.责任人要做维持秩序工作。3.责任人要熟悉疏散路线，器材位置。4.责任人要将疏散线路告知每一位学生。5.责任人要遇事镇定，指挥有方。6.责任人要带领成员相互帮助，相互支持。7.责任人要熟悉防火设施和安全通道的位置。8.责任人要熟练地使用各种灭火器材。9.责任人要掌握区内人员的结构。10.责任人要及时发现和排除区内的安全隐患。11.责任人要将隐患、问题和困难及时上报有关领导。(五)食物中毒应给预案1、遇有学校内发生食物中毒事件，有关当事人必须在发现疾病的第一时间内向校长、报告；并及时与学生家长联系通报。2、校长室。完善食物中毒、肠道传染病疫情监测报告网络，保证____小时信息畅通。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、医务室。对患者提供基本救护的同时做好保护现场、采取样本(如吐、泻物等)掌握第一手资料，并做好隔离、防护工作。在疾控中心的指导下，对本单位内被污染的场所、物品实施消毒、隔离。对学生及教职工的发病情况进行仔细登记、检测与排查。4、建立考勤监测制度，对缺勤的师生员工进行登记，查明缺勤原因。5、班主任。坚持学生因病缺课登记制度，发现问题及时与医务室联系。6、后勤处。做好保障措施，严格学校门卫管理制度，实行____小时值班制度，及时掌握校内各类人员流动情况。做好后勤防护用品等传染病防治物资供应，以备应急。7、全校教职员工齐心协力，共同应对，确保应急工作有条不紊进行。(六)建筑物倒塌应急预案1、事故现场教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快的速度将发生事故信息传递到指挥机构。2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散并同时向上级相关部门报告请求支援：具体如下：(1)利用校园音响系统，马上发出紧急集合信号。(2)用音响设备和手提式喇叭进行现场指挥疏散。(3)各班主任必须以最快的速度到本班教室、其他教师立即到任教接受相关负责人的指挥，共同指挥学生按一楼、二楼、三楼的顺序进行疏散。(4)疏散地点一般以学校操场为集结点，若遇紧急情况，直接疏散出校门。(七)自然灾害应急预案1、及时了解天气变化，做好自然灾害的预报、预警、预防工作。可能造成人员伤害的气象灾害发生时，师生应尽可能待在室内。能够准确预报时，可以暂停上课，让学生待在家里。2、学校要对可能造成伤害的处所进行必要的加固、改建，难以保证其安全性时，应当果断拆除(卸)。3、灾情发生后，及时召集有关人员初步研究判断灾害等级，及时向上级领导报告，并开始启动特大灾害救灾工作。4、领导小组研究部署救灾工作和应急措施，经确定后由有关部门迅速____实施，确保救灾款物迅速、及时到位。5、视灾情需要，以学校名义向上级报告灾情，申请给予救灾资金和物资支持。6、紧急救援队伍主要由学校教工组成。灾害对师生生活造成威胁时，必须____转移安置，确保师生生命财产安全。紧急转移安置不受条件、范围及程序限制，直接____力量从速实施；转移安置以就近、安全为原则，集中安置与分散安置、临时安置与长期安置相结合，确保灾民吃、穿、住、医等必要生活条件得到妥善安排。有人员受伤或失踪，要迅速____抢救、寻找。在抢救、寻找受伤、失踪人员过程中，要保证参加救援人员的安全，避免造成新的人员损失。在学校力量不足时，要及时向医院、____、警察求助，争取救援时间。(八)教学和试验活动安全应急预案实验室是学校进行教学、教研工作的重要阵地之一，是学校仪器、设备比较集中的场所，为保证学校教学、教研工作的正常进行，为减轻人员伤亡和学校财产损失，特制定本应急预案。一、出现工伤事故后，现场人员立即切断所有相关的水、电、气、等，对有有毒、有害气体的房间，应及时打开窗户通风，解救被困人员，使受伤人员迅速脱离险境；同时，报学校分管领导、校长办公室，涉及到学生的，报告学校领导，应急小组成员在第一时间内赶到现场。二、在第一时间内向校卫生室发出求救信息，并拨120，医务人员在最短时间内到达事故现场，采取有效的救护措施，待120到达或用其它方式急送医院。在医务人员到达事故现场之前，其他在场人员应主动采取必要的施救方法，尽量减少人员伤亡。三、保护现场，迅速逐级向学校分管领导、学校主要领导和相关职能部门报告事故情况，学校分管领导到达事故现场指挥抢救、抢险，把损伤、损失减少到最低限度。四、按照实事求是的原则，进行事故调查，向学校领导做出书面事故报告，对事故做到“三不放过”，根据事故原因，限期整改，避免事故的再次发生。____紧急处置预案基本预案指导思想：“人命关天，安全第一”，安全工作是各项工作的重中之重。营造一个安全的工作学习和生活环境，不仅是全体师生员工和广大家长的迫切意愿，也是推进教育、教学工作的重要保证。建立和完善应对各类____的预案、机制和制度，确保全体师生的生命安全和财产安全。基本预案，必须坚持以人为本，自觉践行____核心价值观，遵循预防为主，常备不懈的方针。应急____的职责：1、应急指挥部是学校整个应急救援工作的指挥中心，负责向上级部门报告和请示，负责与应急部门和社区联络，负责协调应急期间各救援队伍的运作，统筹安排各项应急行动，保证应急工作快速、有序、有效地进行。人员组成：组长：副组长：其他成员：事故现场指挥职责：①根据事故应急救援预案，在事故现场指挥救援行动，把事故消灭在初始状态。②指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。③负责救护受伤人员和寻找失踪人员。④负责现场应急救援任务分配和人员调度。⑤把事故情况，可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。⑥与消防等应急部门合作，提供建议和信息。⑦维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。⑧负责事故后的现场清理工作。3、现场值班老师职责：①在事故发生初始阶段，担当事故现场指挥②在确认事故即将发生或已发生后，向单位领导报告，向上级部门报告。③按照应急预案的规定，启动事故应急预案。④维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。应急责任制：⑴院长是院系安全第一责任人，负责保证院系安全，是院系应急预案指挥；⑵事故现场指挥，现场值班老师承担本预案规定的职责，指挥有关人员进行抢险排难；(3)应急电话：火灾119报警110紧急救护120；预防暴雨雷击事故应急程序1、暴雨雷击来临前，值班人员和保安人员应当不断地在校园内巡视，并与上级有关部门保持联系。2、暴雨时，若房屋内漏雨，应当切断电源，有秩序地转移室内学生，以及贵重设备。学校应当关闭所有门窗。3、若有雷电，应当尽可能地切断除照明以外重要的设施设备的电源，防止电器在雷击时遭到雷电袭击。强弱电房和电气设施周围不要放置可燃物。排险、救护等应急人员应当做好救援准备。4、若暴风造成房屋进水，校园积水。①应当切断电源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，询问市政部门排水设施运行情况。②应当尽可能防止厕所进水和溢水，防止水污染。③学校应当____师生，有秩序地转移，避免推挤踩踏，堵塞通道。④房屋积水时应当把设备、资料等物品往高处转移。5、如校内积水严重或校外汛情严重，总指挥应根据情况在报请上级部门批准后，可以停学疏散师生，并安排好学校保卫工作、留守工作。校园内群体性斗殴事件应急程序本应急程序的要点是。迅速制止斗殴，避免人员伤亡。1、获得斗殴事件信息的任何人员都应当在第一时间，向值班主任和单位领导报告，若事态已经失控或后果严重，应立即打110报警。2、值班主任及现场领导应迅速____有关人员赶到现场制止斗殴，并在斗殴现场设置警戒线，防止事态扩大。3、若斗殴者手中有器械，应首先收缴所有斗殴器械。4、若有校外人员参与斗殴，应设法防止他们逃离。5、若有学生受伤，应立即进行救治，或打120送医院，并及时与家长联系。6、分离斗殴双方，由学校分管领导、班主任等进行询问，了解斗殴原因和过程，并做好笔录。7、对有____恶势力嫌疑的校外人员，应交警方处理。8、对外校学生，应与学生就读的学校联系。9、对参加斗殴的学生进行教育，对情节严重的给予必要的处分，防止此类事件再次发生。10、要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析，要防范学生在校外遭到殴打。11、单位领导应当将斗殴事件有关情况及时向有关部门报告。火灾事故应急程序本应急程序的要点是。确保人员安全，尽快扑灭火灾，减少事故损失。1、获得火灾信息的任何人员都应当在第一时间向值班主任和单位领导报告，并同时打119报警。2、单位领导或值班主任立即启动火灾应急预案，各应急小组立即实施应急救援行动。通讯小组应当立即进行火警广播，指导师生疏散。3、在初起火点现场的教职员工，要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。4、应急指挥组应当根据应急预案，选择合适的疏散路线，迅速地____师生撤离事故现场。5、疏散引导小组赶赴指定位置，在楼梯口、拐弯口、叉道路，引导学生安全撤离，并在上风向的指定地点集合。6、排险小组应当在消防队到达之前，全力灭火，并切断火区电源，关闭防火门、防火卷帘，控制火势，保障应急照明，并启用通风排烟系统，为安全疏散创造条件。7、疏散小组应当在集合地点对学校所有人员和外来人员进行清点，寻找滞留在现场的人员。8、医疗救护小组应当努力营救事故现场的伤员，并将他们安全转移。9、警戒保卫小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线，维护现场秩序，并在校外路口引导外部救援人员进入现场，保护学校财产安全。10、火灾扑灭后，学校周围警戒线和事故现场警戒线，必须根据应急总指挥或消防部门的命令，方可解除。11、事故发生后，单位应当立即向上级机关或有关部门报告。学生食物中毒事故应急程序本应急程序的要点是。立即控制可疑食品，防止事态扩大，迅速____救治病人。1、发现学生出现食物中毒症状的任何人员都应当在第一时间向值班主任和学校领导报告。2、学校领导立即下命令停止食用造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品，追回已售出的食品，立即封存造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、容器、工具、设备。3、警戒保卫小组立即在伙____故现场实施警戒保卫，保护现场以便事务调查。4、学校医生立即对有食物中毒症状的学生进行医治，有明显或严重症状的学生，立即送医院救治。5、委派学校干部、教师去医院，探视、安慰学生，并及时与患病学生的家长联系。6、立即上报上级及卫生局，并配合卫生监督部门的调查工作。7、一旦发现发生食物中毒事故，应当立即停止伙房的一切生产和经营活动，封存所有食品及其原料。学校伙房工作人员应当留在学校，配合调查。若有证据证明或有理由怀疑有人投毒，应当立即报警。8、确认因食堂提供的食品造成学生食物中毒后，应当根据卫生监督部门的指导和要求，进行消毒、处理等工作。9、事故发生后，立即向上级或有关部门报告。触电事故应急程序本应急程序的要点是。抢救触电者，避免在抢救时发生其它事故。一、发现触电事故的任何人员都应当在第一时间抢救触电者，并让在场人员打120求援，同时向值班主任和单位领导报告。二、触电解脱方法：1、切断电源。2、若一时无法切断电源，可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者。3、用绝缘工具切断带电导线。4、抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体。注意：要预防触电者解脱后摔倒受伤。另外，以上办法仅适用于220/____v“低压”触电的抢救。对于高压触电应及时通知供电部门，采用相应的紧急措施，以免发生新的事故。三、医务人员到达前的现场抢救方法：1、触电者神智清醒，让其就地休息。2、触电者呼吸、心跳尚存、神智不清，应仰卧，周围保持空气流通，注意保暖。3、触电者呼吸停止，则用口对口进行人工呼吸；触电者心脏停止跳动，用体外人工心脏挤压维持血液循环；若呼吸、心脏全停，则两种方法同时进行。注意：现场抢救不能轻易中止，要坚持到医务人员到场后接替抢救。四、触电事故发生后，单位应立即在现场设置警戒线，维护抢救现场的正常秩序，警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。五、事故现场警戒线必须待医务人员将触电者带离现场赴医院救治，事故调查和排险抢修工作完毕，现场已无事故隐患时，方可解除。2022年安检紧急情况处置预案（三）近年来，随着各类____日益突出，公安，交通机构，法院，检察院，博物馆等政府机构，以及____机构，监狱，____局，体育场馆，核电厂等重点安防机构，频频发生____犯罪事件和违法行为，造成了巨大的人身，财产安全损失，产生了重大的社会经济影响，因此安全防范的作用越来越重要。安检的重要性：高科技安检装备的应用是安全防范的必然趋势和有效途迳，面对经济全球化伴随而来的犯罪手段的高智能化，犯罪行为的跨区域化的特征，传统的凭经验和人工手段的落后安检方式已远不能适应时代发展的需要，因此，通道口安检工作必须要依靠先进的科技装备和手段来实现安全防范的目的，通过不断改进各种技术装备，借助各种高科技手段提高通道口检查站的整体斗力。安检的发展需求：随着社会面防控形势的发展和变化，对安检装备的完善和升级改造必须要有前瞻意识，与时俱进以适应新形势的工作需求。一是要在功能方面加以拓展和延伸，完善安检措施的严密性，二是要在应用方面提高实用性和便捷性，保证安检工作的高效率，三是要在性能方面保证可靠性和维护性，保持安检装备运作的良好工作状态。主要安检技术应用：1、通道式____射线安全检查仪，传统行包安检手段，主要用于爆炸物与武器，管制刀具等危险____检测。2、计算机断层扫描技术，能够自动识别易燃，____，易腐蚀性危险液体，以及用于制作液体爆炸物的主要液体组成成分。3、爆炸探测技术，能够自动检测行包和粉末状、胶状嫌疑物品是否存在爆炸物，并鉴别爆炸物种类。4、金属探测技术，传统人身安检手段，主要用于金属材料武器和管制刀具等危险____检测。为了提高安检通道口安检的快速与便捷，设置通道口建议安检方案如下：1、建议在距安检区____公里____公里和____公里处分别设置识别牌，便于群众及时掌握判断拥赌情况。2、主要包括安检、防爆处置和防恐设备三类，其中安检设备包括____光射线安检仪，安检门，手持金属探测仪，液体检测仪。防爆处置包括爆炸物探测器等。防恐设备包括液体探测仪，气体探测仪等。必备的安检设备及器材____射线行李检测仪。主要用于排爆现场排爆人员观察可疑物内部构造使用，来检查____随意摆放可疑包裹进行检测，能清晰看清里面的物品，还可从颜色来分清物品是否违禁物品，起到高效快捷的作用。安检门。用来探测进入人员随身是否藏有武器，刀具或其它金属物体，安检门可以根据安检级别设置灵敏度，在确保安全前提下，提高安检通过率。手持金属探测。在进入人员通过安检门，通过安检门所设置安检级别值时，安检门报警后，安检员可以使用手持金属探测器对可疑人员进行二次(无接触)搜身安检，搜查进入人员穿戴衣物内是否藏有____支，刀具或其它金属管制器具。危险液体检查仪。能够在____光射线检测机里看到有液体状的包装时，可以叫通过人员将易燃____易腐蚀性危险液体进行检查，可以分清是否是危险物体，可以广泛应用于高级别安检需求场所。安检人员培训安检设备及器材使用人员需要对安检的作用，设备的操作，安检规范及设备报警后应急处理等进行系统培训。可邀请公安部有关部门专家授课，设备及器材由供应商负责进行技术培训。培训周期需要____天。2022年安检紧急情况处置预案（四）安检方案____国际数学研讨会安检方案安检方案____月____日一、____领导：二、指导思想通过此次活动的安检勤务，强化安检人员的业务素质及实战应对能力，本着“安全、稳定、和谐”的工作思路，提高安检人员的服务意识，加强与各合作单位的协调配合及密切联系。三、岗位分布安检设备3机6门；____个安检入口c1、c2、c3共投入安检力量____人四、岗位纪律1、安检人员必须统一着装，形象良好，谈吐文明，动作规范，保持良好精神面貌。2、设带班组长(必须为骨干)。上岗人员必须严格履行验证手续，恪尽职守，熟练利用手中技术装备，以机检与手检相结合的方式完成好各项安全检查工作。3、能迅速熟悉值勤岗位周边环境，并与客户和兄弟单位保持良好关系。4、安检人员必须注意工作方法及操作程序，严禁采取简单粗暴的手段对待不配合工作的观众。5、各组组长必须全程监督本组安检员的工作情况，并及时处理和上报____。6.负责人及带班员严格对各安检岗位实施不定时查岗，对查岗中所发现的问题及时纠正和处理。7.以满足客户需求为己任，想客户之所想，急客户之所急，保证此次安检服务工作安全、稳定、和谐、圆满的完成。五、____应对方案1、对____的应对方案。(1)当入场观众不服从检查时，安检人员应态度和蔼，悉心向其阐明安全检查工作的重要性，恳请其配合好安检工作。(2)如观众无理取闹、故意制造事端、执意抗拒检查，安检人员应立刻向值班民警报告，交予公安民警处理，杜绝与其发生正面口角与冲突。(3)如遇智障、醉酒等人员欲执意闯入，应悉心对其进行劝说、阻拦；当劝阻失效的情况下，在不影响形象的前提下，应马上对其采取监控并及时报请值班民警处理(特别需避免因群众围观造成出入通道堵塞)。(4)如查获汽油、各类____等易燃____危险品，管制刀具(如：三棱刀、匕首、军刺、____、西瓜刀等)，应立刻予以收缴，对携带者予以监控并迅速报请值班民警进行处理；根据主办方的要求控制携带的物品(如软硬包装饮料制品、横幅、旗杆等)，应严格控制，不得流入场内。2、对意外事故的应对方案。(1)当意外事故发生时，安检人员应及时向主办方及所在区域安全保卫单位报告，加强警戒，并划分梯次预防控制区域。(2)如发生严重伤亡情况，应及时维持现场秩序，疏散群众，积极协助救护人员抢救伤患人员并且时刻保证安检通道畅通无阻，防止踩踏事件发生。____市保安服务总公司安检护卫部绩效为了进一步增强员工工作责任心，调动员工工作积极性和创造性，努力建设一支政治思想坚定、业务素质过硬、作风纪律严明、模范作用明显的员工队伍，特制定本方案。一、目的绩效考核的目的是使上级能够对部下具有的担当职务的能力以及能力的发挥程度进行分析，做出正确的评价，进而做到人尽其才，客观合理地安置____成员，调动员工工作积极性、提高工作绩效，亦是对员工职务的调整、薪酬福利、培训及奖金核定的重要依据，明确员工的导向，保障____有效运行，给予员工与其贡献相应的激励。二、考核范围：安检护卫部安检全体员工。三、原则1、坚持公平、公正、透明、公开的原则；2、坚持突出考核重点，强化行为导向的原则；3、坚持立足岗位实际、注重反馈时效的原则；四、绩效考核工作评审小组安检护卫部特成立绩效考核评审小组：组长：左军副组长：____晓辉成员：刘建因、阎梁、____玲、侯志善、张爱民、程廷利、张六山、王海军评审小组职责：评审小组负责每月定期召开两次绩效考核评审会议，针对各队室主管对员工的加分项及减分项的合理性进行评审。评审项目由小组半数以上成员通过为可行，以此确定员工每月最终绩效得分，同时规避了因主管个人原因导致打分不合理等人为因素，使绩效考核公平、公正、合情、合理。五、解释说明1、绩效得分构成。每个员工的绩效得分由工作基本得分，(个人行为鉴定+班组整体工作鉴定)和月工作结果奖惩两部分构成。工作基本得分初始基准分为100，根据个人行为鉴定和班组整体工作鉴定中的基准指标完成结果进行加减。2、个人行为鉴定。重点考核员工日常工作流程、标准、勤务纪律、规章制度等工作要求的执行情况。该项考核指标均有对应分值，根据员工当月日常工作表现，均达到工作要求的得分，不达要求的不得分。3、班组整体工作鉴定。重点考核班组工作流程、标准、勤务纪律、规章制度等工作要求的执行情况。该项考核指标均有对应分值，根据班组当月日常工作表现，均达到工作要求的得分，不达要求的不得分。4、基准指标和基准分。基准指标是一种绩效考核指标性质，该类指标考核的是员工每月基本工作要求的完成情况。本方案中个人行为鉴定类指标均为基准指标。基准分是基准指标的考核分值。5、奖惩性指标。奖惩性指标包括安全服务奖惩指标、其他奖惩指标和病事假指标三部分。安全服务奖惩指标是指员工在考核期间，工作中产生安全、服务等违规后果(如漏检____)而被处罚或有建议性提议、突出表现(如检查出____)而被奖励。其他加分指标是指员工当月完成额外工作的加分。奖惩性指标无基准分，加分上限为____分，减分下限为____分。6、绩效考核指标主要年度安全责任书、安全绩效指标、岗位说明书、作业指导书、规范化管理制度和勤务卫生纪律等方面的要求。7、绩效考核的奖惩与民航行政主管单位、集团公司、机场公司奖惩制度不相冲突。各类奖惩事件除按上级相关文件执行奖罚外，符合绩效考核指标的，同时执行绩效奖罚。8、以下特殊情况超过一周时间，员工绩效考核视为____%(1)因公参加培训；(2)公出、公派；(3)不扣除工资的员工休假，例如：工龄假、产假、婚假等；六、员工绩效员工绩效实发数额=部门可支配数额÷部门员工总得分____员工绩效得分部门可支配数额=部门绩效金额____公司月度考核分员工绩效得分=岗位系数____考核得分即将员工加减的分数对应绩效考核增加或减少的百分比，每一分视为____%，如员工基准分为100，当月各项指标加减情况最终得分____分，则视为绩效考核完成____%，则其绩效按照____%标准发放。七、考核周期1、月度绩效考核周期(1)考核周期为一个自然月度；(2)每月月底前，将部门绩效考核结果报人力资源部审核备案；(3)审核通过后在部门范围内公示三天。八、年度考核结果运用：1、年度考核结果是颁发年终奖金的主要依据；2、年度考核结果是员工岗位竞聘、班组长竞聘的主要依据；3、年度考核结果是年度各项评优的主要依据。九、考核仲裁1、绩效考核评审小组负责绩效考核结果公正性审核，必须由评审小组半数以上成员对队室考核结果通过后方可生效，作为最终考核结果，并持续完善绩效考核方案和考核指标。2、绩效考核结果公示期间，员工对考核结果有疑义的可向绩效考核工作评审小组提交申诉请求，逾期不予受理。绩效考核工作评审小组负责申诉处理及核实反馈工作，一般应在接到申诉请求____个工作日内向申诉人反馈核实结果。3、绩效考核工