2022年三小田径运动会趣味运动会活动方案

第6页共6页2022年三小田径运动会趣味运动会活动方案一、运动会主题“享受运动，快乐运动”二、活动宗旨在“健康第一”的指导思想下，为更好的普及“阳光体育”运动，全面实施素质教育，营造健康和和谐的学校体育文化，同时为增进学生之间的友谊，提高学生积极参与体育运动的兴趣，提高学生身体素质，特举办一、二年级以娱乐为主的趣味运动会。三、活动时间、地点时间：____年____月____日地点：学校田径场四、活动领导小组组长：____副组长：____成员：____各班主任五、后勤、安全保障组：____六、报道摄影宣传组：____七、裁判组：总裁判长：____裁判员：____八、器材管理组：____九、记录组：十、比赛项目：1、1分钟跳绳2、碎碎平安(亲子)3、老虎吃汤圆4、袋袋相传(亲子)十一、游戏规则：1、1分钟跳绳：参赛对象：一、二年级各班____名学生代表游戏准备：跳绳若干游戏规则：游戏开始前各班队员成一列横队站在指定的比赛区域内，当哨声响起后每位队员完成1分钟跳绳，每位运动员跳的个数之和为本班代表队的最后成绩，依次从低到高录取名次，成绩重复者可进行决赛。2、碎碎平安(亲子)：参赛对象：一、二年级各班6位家长和6位学生游戏准备：气球若干游戏规则：爸爸站在起点，孩子站在距离家长____米距离的对面，家长听到信号后跑到对面孩子处，把孩子手中的气球吹大、绑好，然后孩子再把气球坐破，家长等气球破后，抱起孩子向起点跑去，和第二位家长击掌接力后，第二位家长方可出发，以此接力，以用时最短完成依次录取名次。3、老虎吃汤圆：参赛对象：一、二年级10位学生游戏准备：乒乓球若干、桶____个游戏规则：____，每班参赛运动员面对目标桶____米距离，依次将____个乒乓球投向桶内，一位学生投完____个球后，下一位运动员紧接着投球，游戏过程中不得越线，比比哪组投进球数数最多依次录取名次。4、袋袋相传(亲子)：参赛对象：一、二年级6位家长、6位学生游戏准备：____个米袋游戏规则：各班平均分成____组，每组3对，距离____米面对站立，一名家长和孩子利用两个米袋通过____米的“宽河”，与对面队友击掌方可出发，比哪班用时最短完成依次录取名次。十二、奖励方法：一、二年级每个项目取前六积分2022年三小田径运动会趣味运动会活动方案（二）本届科技节从____月开始至____月结束，历时____个月。活动主题为“创新·合作·成长”，主要内容包括：小学生信息技术作品制作现场比赛、少儿“七巧科技”系列活动、科普展览、趣味科普现场活动等系列活动。一、小学生信息技术作品制作现场比赛(一)小学生Scratch现场编程比赛1、时间地点：____月____日(周三)12：00-15：00，地点：电脑机房1。2、参赛对象：3—____年学生3、比赛说明：(1)学生不带任何文具用品、资料，现场提供应用软件、相关素材。(2)主题由组委会确定，学生独立设计、现场编程，最后将源文件和生成的可执行文件(exe)保存在指定的目录下。(3)应用软件：比赛电脑装有WindowsxP、IE、office____、Scratch、美图秀秀软件。二、少儿“七巧科技”系列活动(一)“智力七巧板”组合与分解比赛(分年级段个人赛)1、比赛时间：____月____日(周五)12：30-14：30，比赛地点：老教学楼二楼教室2、参赛对象：____年级各班选____人，____年级各班选____人。3、比赛说明参赛学生需自己购买比赛专用器材，可根据比赛专用器材中的辅导用书、模拟卷进行练习。比赛将分别评出一二年级(低段组)、三四年级(中段组)、五六年级(高段组)一、二、三等奖若干名。(二)智力美画板比赛(分年级段个人赛)1、比赛时间：____月____日(周四)12：30-14：30，地点：学校食堂二楼2、参赛对象：____年级各班选____人。3、比赛说明参赛学生需自己购买比赛专用器材，可根据比赛专用器材中的辅导用书、模拟卷进行练习。比赛将分别评出一二年级(低段组)、三四年级(中段组)、五六年级(高段组)一、二、三等奖若干名。三、校内科普系列活动：(一)科学小论文1、截稿时间：____月____日之前上交三楼小办公室2、参赛对象：3—____年级学生3、比赛说明生活中处处有科学，学生可以将生活中的观察记录(如养动植物、记录月相变化)、家庭小实验(如喷泉实验)关于科学的所思所想写成科学小论文。每班至少上交4篇科普小论文，多交另计分数。(附件4科学小论文模版)电子稿发送____科普小作文一篇计1分，多于4篇一篇另计1分。(二)科学小发明1、截稿时间：____月____日之前上交三楼小办公室2、参赛对象：1—____年级学生3、比赛说明科学小发明是根据少年儿童已有的科学技术知识和实际能力，在日常学习、生活、工作和劳动中，对那些感到不方便、不称心的东西，加以改进、改革和创新。每班至少上交____个科学小发明，多交另计分数。比赛将分别评出一二年级(低段组)、三四年级(中段组)、五六年级(高段组)一、二、三等奖若干名。(三)科学实践活动1、截稿时间：____月____日之前上交三楼小办公室2、参赛对象：3—____年级学生3、比赛说明以学生的自主性、探索性的学习为基础，从学生生活和社会