“求一个数是另一个数的几倍”的应用题_第1页
“求一个数是另一个数的几倍”的应用题_第2页
“求一个数是另一个数的几倍”的应用题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

“求一个数是另一个数的几倍”的应用题的观点．教学重点分析数量关系，正确列式解答所求的应用题．教学难点分析数量关系，能用自己的语言较简练的说出解题思路．教学过程一、复下？第二次拍了几下？问：第二次拍的是第一次的几倍？（下、6下．②24个2）（）○○□□□□□□□□因为8里面有个（）△△△○○○○○○○○○○○12312只小鸡，3只小鸭，小鸡的只要求的问题是什么？学生边回答题里的条件，边说自己的明白得，教师按学生说的贴出实物图．②观看实物图，看图叙述题意．明白得：这道题是1倍？谁是谁的几倍？③应该如何样列式解答呢？什么缘故？给每个人摸索时刻后，分小组讨论．讨论后全班汇报，你们组是如何15只大猴，5只小猴．大猴的只数是小猴的几倍？教师：自由读题，找找题中的条件，大猴的只数是小猴的几倍是什么意思？教师：这道题应该如何样列式运算呢？学生自己动手列式运算，①乒乓球的个数是气球的几倍？②量出两条线段的长，并说出这两个数量间的倍数关系．第一条的长度是第二条的几倍？由学生口答出结果③课堂小结：今天学习的是什么样的应用题？如此的应用题有什么特点？这种应用题应该如何样想？如何样解答？它与往常学习的知识有什么关系？（明确：这种题的特点是已知两（12（个12是6（35里面有（）个35是7的（）（）学校有102个排球，5个篮球．足球的个数是篮球的几倍？板书设计6题目实物图题目解答探究活动写出自己的真情实感篇幅可长可短定期检查点评又锤炼了学鸟”的成效。商品价格活动目的通过调查、整理、分析商品价格，使学生）（）1——50一号商品的价格（元价钱高的商品二号商品的价格（元价钱低的商品要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言进展的障碍。许多幼儿当众说话时显得可怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，排除幼儿恐惧心理，让他能主动的、自由自在地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的适应。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的爱好，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地关心和鼓舞他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出夸奖，并要其他幼儿仿照。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆识也在不断提高。二号商品的价格是一号商品的多少倍还有许多名家名对提高学把文章解体的支离破裂,没过几天便忘的干洁净净。造

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 项目管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论