信息科研处2022年度下学期工作总结

Word———信息科研处2022年度下学期工作总结作为老师培训机构整合的第一个学期，本学期信息科研处工作具有特别性。本学期以来，基于原xx市老师进修学校教科研工作的历史惯性，结合中心要从形式化整合走向实质性整合的特别实际，在中心领导的信任支持下，在办公室等处室的热心协作下，在师训员、教研员以及中学校（幼儿园）老师的乐观参加下，引领服务师训、干训工作的“科研先导”、“研训一体”、“专业支持”、“机制创新”，围绕“老师教育”，促进“研训一体“，我处满负荷工作，取得了一些成效。现将有关状况汇总报告如下。

一、优化服务，做好课题讨论的日常管理工作

（一）在立项申报，对接沟通上优化服务。准时转达《市教育局原教科室XX年度课题立项讨论申报通知》、《xx市教育科学规划领导小组办公室关于做好xx市XX年教育科学讨论课题立项申报工作的通知》，以文件张贴、短信发布的方式进落实宣扬发动工作，以谈天、当面会谈的方式接受申报询问和选题沟通，还以个别面商、电话沟通、微信确认的方式对接，从4个老师教育类立项讨论申报课题中，依据立项要求选定郑xx等的《学校思品老师教学基本力量达标提升有效培训讨论》和林xx的《主题培训课程组织形式的行动讨论》等2项预留推举申报指标。另，拟对接xx高校面对基础教育讨论课题5个。

（二）在中期自查，进度监督上优化服务。坚持加强立项讨论课题的过程管理工作的良好习惯，了解课题讨论状况，提示XX年xx市教育科学规划老师教育专项立项课题《学校语文老师“作文序列化教学”培训个案讨论》（姜xx）、《参加式培训对不同进展阶段老师培训的有用性讨论》（肖xx）负责人开展课题讨论中期自查，对比讨论方案的进度表检查，要求根据《xx市教育科学课题讨论管理方法》及管理手册等做好记录。

（三）在结题组织，成果报道上优化服务。提前提示XX年度教育科研立项课题材料预备，准时转达结题评审申报通知，按需供应结题鉴定文件和材料整理与成果修订看法，通知课题负责人参与课题培训会。结题及成果评审结果以短信、报道、等多种形式进行报喜或报道，并完成了4个结题课题的案卷归档工作。

胡xx《实践取向：中青年教育领导培训内容与方式变革的实践讨论》通过省市教育规划课题结题评审，并获得xx市二等奖；木小洁《“教研修一体化”模式促进幼儿园“阳光体育特色教育”进展的实践探究》通过xx市青年教学讨论课题结题评审；林xx《阅历学习论下的质疑解难式师训课堂模式的讨论》和姜xx《xx市义务第一乡老师沟通和培育机制讨论》等6个课题通过xx省“十二·五”中学校老师及校长培训其次轮立项课题结题评审。

二、把握质量，做好征文报送的推举评审工作

（一）瑞安市老师培训阅历征文评比工作从严厉评审上把握质量。一是做好《关于开展xx市中学校老师培训者优秀培训阅历评比活动的通知》发布，明确参评对象、征文要求和激励措施；二是研制《中学校老师培训者优秀培训阅历评比选题参考》，供应各类培训阅历26个选题视角或切入口参考；三是在前两者基础上做好评审质量的把关：1.明确标准；2.专家盲审，3.等第排序，4.评审复核，5.结果公示，6.分类表彰。评出项目阅历类一等奖3篇、二等奖1篇，校本培训类一等奖3篇，二等奖3篇，三等奖4篇。

（二）xx市老师培训阅历征文推举工作从推优选优上把握质量。依据《关于开展XX年xx市老师专业进展培训精品课程和老师培训者优秀培训阅历评比的通知》要求，一是推举获得xx市中学校老师培训者优秀培训阅历评比一、二等奖的阅历参评，二是要求参评根据典型阅历总结或阅历论文的写作体例完成阅历提炼，三是应五位老师的邀请供应参评阅历提炼和修改的详细看法和建议，四是准时在单位网站上报道获奖信息。我市推举10篇阅历6篇获奖，占xx市县13个培训机构22篇获奖阅历总数的27.27%，其中二等奖7篇我市占3篇、三等奖11篇我市占3篇。

（三）xx省老师培训阅历征文选报工作从反复提炼上把握质量。从省老师教育质量监控中心《关于报送老师培训典型案例和阅历成果工作的通知》每个县市区培训机构选报1-3个项目案例成果阅历的要求动身，依据中心领导建议，师训员全员发动、精品课程评比获奖项目负责人个别宣扬，重点做好老师培训典型案例和阅历成果提炼工作。为供应范文、供应案例阅历写作格式参考；提出阅历提炼看法，提出阅历内容表述参考。要求反复沟通，修改加工，五易其稿，准时