初二物理运动和力练习题

初二物理运动和力练习题及初二物理运动和力练习题及初二物理运动和力练习题及仅供个人参照运动和力测试题知识与技术（共72分）（1～14题每题2分，15～20题每空1分，共42分）1．骑自行车的人看到路旁的树木向退后，他选的参照物是（）A．地面B．自行车C．树木D．房屋2．关于参照物，下边说法中正确的选项是（）A．参照物一定是静止的物体B．参照物一定是运动快慢不变的物体C．参照物可以是静止的物体，也可以是运动的物体D．同一物体，选不一样的参照物，其运动状况是相同的3．关于速度，以下说法中正确的选项是（）A．物体运动的时间越短，它的运动速度越大B．物体经过的行程越长，它的运动速度越大C．在相同的时间内，经过的行程越长速度越大D．经过相等的行程，所用时间越长速度越大4．第一次世界大战时期，一位法国翱翔员在翱翔时用手抓住了一颗德国子弹，这个翱翔员能很简单地抓住子弹的原由是（）A．翱翔员翱翔的速度不大B．子弹翱翔的速度不大C．子弹有关于翱翔员的速度不大D．以上都有可能5．一辆汽车正在做匀速直线运动，则（）A．经过行程越长，速度就越大B．经过行程越短，速度就越大C．运动的时间越短，速度就越大D．速度与经过行程的长短和运动时间没关6．甲、乙、丙三个人的运动速度分别是v甲＝10.8km/h、v乙＝0.2km/min、v丙＝2.8m/s，这三个人运动速度数值之间的关系是（＞v）A．v甲＞v乙＞v丙B．v＞v乙甲＞＞D．v＞＞丙．vvvv乙7．子弹从枪口射出后，还可以在空中连续向前翱翔，是因为（）A．子弹遇到火药燃气的推力B．子弹遇到了惯性的作用C．子弹有惯性D．子弹的惯性大于遇到的阻力9．以下说法正确的选项是（）A．施力物体同时也是受力物体B．不接触的物体之间必定没有力的作用C．马拉车时，马对车有力的作用，车对马没有力的作用D．发生力的互相作用时可以没有施力物体，只有受力物体10．图11－16所列情况中，二力均衡的有（）11．水平翱翔的飞机在目标的正上方空投一个木箱（如图11－17），则木箱落地时的地址（）A．在目标处B．在目标的前面C．在目标的后方D．没法确立12．起重机的钢丝绳吊侧重物，比较在重物静止时、重物在匀速上升时、重物匀速降落时钢丝绳对重物的拉力大小，则（）A．重物匀速上升时，拉力最大B．重物静止时，拉力最大C．重物匀速降落时，拉力最大D．上述三种状况，拉力相同大13．解析在水平路面上匀速行驶的汽车所受的力，属于均衡力的是（）A．汽车遇到的重力与它对地面的压力B．汽车遇到的重力与地面对它的支持力C．汽车遇到的重力与汽车遇到的牵引力D．汽车遇到的牵引力与它遇到的阻力14以下关于力的说法中，正确的选项是（）A．静止在桌面上的杯子，不受力的作用B．用力将气球压扁，说明力可以改变物体的运动状态不得用于商业用途仅供个人参照D．物体运动状态改变，必定遇到力的作用C15．小红坐内行驶的客车中，看见前面有一辆卡车同她的距离不变，看见后边有一辆小．轿手车离推门是的，小轿车是她，16的．甲物体的速度是乙物体速度的比距手距离．为离越

的，小轿车是的．假如以卡车为参照物，客车的．2倍，若甲、乙两物体运动相同的行程，甲、乙运动的，1而小轿门车与路旁的交通标记牌间的距离不变．假如以交通标_有关．这说明力的作用成效与7轴_近1_如时时，搭车者因为而撞伤，使用安全带（或_图比．安全气囊）可以起到保护安全的作用．公距_行19．内行驶的火车车厢中，挂内行李架上的小包忽然向前摇动，说明火车正在1离_．驶；若小包忽然向右摇动，说明火车正在_－门2；要，但汽车速度逐渐减小，最后会停下来，是因为受1求甲的作用．8、2型车（1）画出下边各图中力的表示图．乙所客从两．（示静物请画出他遇到的力的表示图．作2的体图）用2分，共6分）图铁如动3手握在铁锤柄的尾端比握在柄的中部所需的力要小，运员家图相去和刻）．同（2暑）请依据如图11－22所示的情况编写一道计算题．前1他的排，假并6过分程，与共方法12分（）共18分）希时－请且间望2客2要，路4（）必1到上则他．A须了尽它选（．B使所量2们择用快示科学推理得出牛顿第必定律通一的分过证些验牛全合跳）的，牛适．伞是对比为还顿验运由30cm的刻度尺，测出一层教课楼的高度？与想于一顿动证于（要注意安全！）同学比一比，看谁想的方法更奇妙，而后着手测一测．牛一定第受车员牛的，顿定到正顿上王第并律多强26第在．（4分）要丈量你跑步时的速度．一计的看一匀_定实看800N，学，定假如他遇到的重力为_（验沿实可下律_的?途做_的备）的运动和力参照答案不次做实_风写列出_不?光火验出来做列车时从实，_北不到．D6．B7．C8．A9．A10．BD11．B12．D验所出的京步以来作骤牛可，静止静止运动用，能．但22∶117．作用点16．1∶肯关随明定础一动着要不得用于商业牛用途定一步测顿律学量第的技的一可物定理律量的并设录据．仅供个人参照18．急刹车惯性连续向前19．减速向左拐弯20．牵引力惯性阻力21．略22．（1）“沦”是描述“白天”的运动，以“西河”为参照物；“出”是描述“素月”的运动，以“东岭”为参照物．（2）走路被绊倒，脚因为遇到阻拦先停止运动，而上身因为惯性连续运动，因此向前倒；下雨天摔跟斗，是因为路滑，脚因为遇到的摩擦力小，因此会向前滑，而上身不可以及时跟上，因此向后倒．3）略4）撤去球拍后，球就不受球拍的支持力了，球是因为遇到重力的作用而改变运动状态的．23．（1）选T35次，速度为110.4km/h（2）略．过程与方法24．C25．可以量一磴楼梯的高度，而后数数一层楼有多少磴楼梯，即可算出一层楼的高度．（自然，你完整可以采纳其余方法丈量，只要有道理就可以）26．（1）秒表，皮尺．（2）略．27．（1）单摆的周期跟摆球的质量能否有关单摆的周期跟摆球的质量没关（2）单摆的周期跟开始摇动时的高度能否有关单摆的周期跟开始摇动时的高度无关（3）单摆的周期跟摆线的长度能否有关单摆的周期跟摆线的长度有关，摆线越长，周期越大调理钟摆下端的螺母，就改变了摆线的长度，从而改变摇动的周期，起到调理摇动快慢的作用．假如钟表慢了，也就是摇动的周期偏大了，应将螺母向上浮理．科学研究28．提示：记录表格可设计“物体”“运动状态的描述”“遇到的力”等栏目．进一步的解析可以发现，假如遇到的力的方向与物体运动的方向相同，则物领悟加速；如果遇到的力的方向与物体运动的方向相反，则物领悟减速；假如遇到的力的方向与物体运动的方向不在一条直线上，物体就会改变运动方向（自然，你还可能发现其余的规律，只要有道理就行）．29．提示：可以模拟教科书P38图11．5－9的实验设计，在考据猜想能否正确时，既要从正面证明，也要从反面加以证明．经过两个力相等时物体均衡，两个力不相等时物体不可以均衡这两个方面来考据．实验的做法、步骤以及表格、图形等均略．不得用于商业用途仅供个人参照仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschungk,mmerziellenzZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniqueme