中学高级教师的述职报告

中学高级教师的述职报告城关小学

朱绪武朱绪武，男，47岁，研究生学历，中学高级教师，担任教导主任，承担三班科学课教学，工作认真负责，开拓创新，现将个人工作汇报如下。一、思想表现——忠于党，忠于教育事业身为一名教育工作者，参加工作以来，热爱教育事业，恪守师德，爱岗敬业，为人师表，以教为乐，多年如一日，始终勤奋工作于教育教学第一线能坚持热爱党的教育事业认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，科学进取，开拓创新，追求卓越。能自觉地把教育理想和教育实践结合起来把个人荣辱和学校发展结合起来深受学生爱戴、同事认可、领导信任，利用科学学科特点积极推进思想道德建设，成效显著。二、教育方面——教书育人，为人师表认知认领，尽心尽责，时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终力求让学生在一“宽松探求竞争的氛围中茁壮成长，注重行为规范和养成教育尽力做“尊重学生——树立平等意识；帮助学生——树立服务意识；影响学生——树立师表意识；相信学生——树立民主意识我做到了两个“爱和“严把“以人为本，用心热爱”作为自己的教育理念，以理服人，以情感人未体罚和变相体罚学生学生良师益友立民主、和谐、新型的师生关系。“是爱，松是害对学生关心爱护的同时不忘对他们严格要求平的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。做到对工作热心心心针对不同类型的学生采取相应的方法，

做好思想教育和疏导工作。三、教学方面——寓教于乐，教学相长本人虚心学习，研究教材，能胜任科学教学，深入教学第一线，成绩突出。严格执行教学“六认真备课写详案，充分发挥教材重、难点，精心设计教法；作业尽量全批全改，并经常采用面批的方式加强对学生的个别辅导力求作业批改富有实效。在教学中，我注重兴趣培养，注重能力训练，注重学法指导，结合学科及学生特点，在“导”字上下功夫，常采用“启发式法法”等多种教学方法与学生合作交流商讨尽可能使学生学得愉快充实，逐步使他们乐于学习、善于学习，激起学生学习热情，促使学生在巧练巧学中增强能力养智力而大面积提高了教学质量。以新的理念、新的标准、新的教法、新的教学手段来适应新课程教学要求。四、教科研工作——专心教研，以研促教本人勤奋好学，工作认真负责，治学严谨，责任心极强，教学中积极探索有效教学模式高课堂效益学术型教师”的教学境界，把“读书是积累，教书是实践，写书是升华”作为自己的教学人生信条，努力提高教育教学水平次参加省、市优秀论文评比4篇教学论文省级刊物上发表持省、市级题研究并结题项省级课题结题项获县级二等奖。我积极参加教研活动在教学中基本做到教学和教研并举以教研促进教学，很好地发挥教研在教学中的指导作用。五、培养青年教师——新老互助，青蓝帮扶任职以来，我主动落实学校开展的“青蓝工程先后和青年教师结成“帮扶对象施“青蓝工程担培养指导青年

教师的工作，提高他们教育教学能力，采取共同备课、相互听课评课的形式，一起钻研教材，研究教法，分析探究考纲，摸索新的教法，尝试不同的教学模式。深入分析学生的心理状态，不断提高班级的管理水平他们迅速成为优秀的教学骨干出于蓝而甚于蓝”的目标。六、教研获奖情况——多年磨练，成果丰硕一份耕耘，一份收获。我先后被评为全省两基先个人、全县教育教学先进工作者等荣誉称号后我将加倍努力进步，使自己的教育生命能更加灿烂辉煌着一颗心来，不带半根草去行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任与光荣作为一个教育战线的老兵我知道我的工