部编版《词四首》优秀课件

辛弃疾01未受南宋朝廷重用02陈述抗敌大策不被采纳03被多次诬陷遭弹劾04闲居江西上饶辛弃疾01未受南宋朝廷重用02陈述抗敌大策不被采纳03被多次1破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾2陈同甫0102主张抗金频遭打击03上饶访友共商大计04鹅湖之会相约复国推倒一世之智勇开拓万古之心胸陈同甫0102主张抗金频遭打击03上饶访友共商大计04鹅湖之3破阵子醉里挑灯看剑，

梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，

五十弦翻塞外声，

沙场秋点兵。马作的卢飞快，

弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，

赢得生前身后名。

可怜白发生。词作吟读——读顺词作破阵子醉里挑灯看剑，

梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，

五十4破阵子醉里/挑灯/看剑，

梦回/吹角/连营。

八百里/分/麾下炙，

五十弦/翻/塞外声，

沙场/秋/点兵。马作/的卢/飞快，

弓如/霹雳/弦惊。

了却/君王/天下事，

赢得/生前/身后名。

可怜/白发生。破阵子醉里/挑灯/看剑，

梦回/吹角/连营。

八百里/分/麾5请同学们再次朗读词作，要求用朗读的刻意停顿来表现出你对词作层次的理解。并且请说明你这样分层朗读的理由。读出层次请同学们再次朗读词作，要求用朗读的刻意停顿来表现出你对词作层6破阵子醉里挑灯看剑，

梦回吹角连营。//

八百里分麾下炙，

五十弦翻塞外声，

沙场秋点兵。//马作的卢飞快，

弓如霹雳弦惊。//

了却君王天下事，

赢得生前身后名。//

可怜白发生。醉里挑灯看剑，

梦回吹角连营。//

八百里分麾下炙，

五十弦翻塞外声，

沙场秋点兵。马作的卢飞快，

弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，

赢得生前身后名。//

可怜白发生。醉里挑灯看剑，

梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，

五十弦翻塞外声，

沙场秋点兵。马作的卢飞快，

弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，

赢得生前身后名。//

可怜白发生。破阵子醉里挑灯看剑，

梦回吹角连营。//

八百里分麾下炙，

7请同学们根据课下注解和自己的大胆揣测，以“那一晚，梦醒时分，我又想到了——”为话题来串讲一下整首词作的内容。老师示例：那一晚，梦醒时分，我又想到了一个军营连着一个军营，弥漫在一片苍凉而又豪壮的号角声中。军队里大家聚坐在一起，傍着篝火分食上峰分派的烤牛肉，大快朵颐；旁边的营帐中又奏起振奋人心的边塞乐曲。不久，在肃杀的秋天的氛围中，排成整齐的队伍，大家的脸上都显现出凝重而又视死如归的表情，他们等待着将军的检阅。万马奔腾、万箭齐发，不禁让人心惊肉跳，同时又让人意气风发。待到凯旋而归，君王一统天下，将军也功成名就！可是恍然间看到自己的双鬓白发，徒增伤感之情啊！读通词义请同学们根据课下注解和自己的大胆揣测，以“那一晚，梦醒时分，8词作集美寻一个词眼想一场画面看一种悲怆的梦境与现实的陡转词作集美寻一个词眼想一场画面看一种悲怆的梦境与现实的陡转901寻一个词眼请大家在词作中任意找取一个字词，来作为你对这首词内容主旨情感等方面的大概理解，并且请简单说明理由。梦内容角度可怜情感角度壮词意境角度……01寻一个词眼请大家在词作中任意找取一个字词，来作为你对这首10同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。b.“谩”字流露出心中的惆怅，词人感慨自己空有才华，但毕竟是个弱女子，无人会意；且自己又身处乱世，国难当头，诗词文章又有何用？表达了词人对现实无能为力的苦闷和怀才不遇的愤懑之情，只能把希望寄托于虚幻的想象。（“学诗谩有惊人句”有两层意思）概括全文，“通计”舟上所刻人、窗及其他物品的数量和刻字的总数，又以“计其长曾不盈寸”呼应“八分有奇”，用以强调材料体积之小和雕刻的容量之大，然后用“嘻，技亦灵怪矣哉”作结，揭示中心，表达了对王叔远精湛的雕刻技艺的由衷赞叹。4.从炼字的角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。《春望》7.最后两句表现了诗人怎样的情感？[示例一]（词人借梦境将天上与人间做了鲜明的对照，表达了怎样的情感？）词人借梦境把天上和人间做了一个鲜明的对照，充分表现了她对现实的不满及对人生际遇坎坷的感怀。6.“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”表达了将士们怎样的情感？2.作者是怎样描绘桃花源的，有怎样的用意？3.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！3.赏析：我报/路长/嗟日暮，学诗谩有/惊人句。3.省略句全文翻译02想一串画面想象是阅读体悟诗歌的好方法之一，它会让你神思飞跃、浮想联翩。那就让我们带着美好的想象来读《破阵子》。要求：试着从多种角度来对词作中呈现的词句画面的内容进行想象式描写。感官角度景物烘托角度特写角度同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己1102示范：闻角梦回连营分炙战乐鼓舞沙场点兵铁骑飞驰万箭齐发克敌制胜赢得功名白发徒增报国无门我闲居家中心情苦闷，只能借酒浇愁；然而，就是在深夜酒醉之时，还一次又一次地拨亮灯火，莹莹的灯光也照进我的心里，我借着灯火久久地端详着曾伴随自己征战杀敌的宝剑，渴望着重上前线，挥师北伐。带着这样的思念和渴望进入梦中也是一种奢望。可不多久又恍惚觉得天已拂晓，连绵不断的军营里响起了一片嘹亮雄壮的号角声。02示范：闻角梦回战乐鼓舞铁骑飞驰克敌制胜白发徒增我闲居家中12凌云的壮志豪壮的军容壮阔的战场雄壮的气概悲壮的抒怀壮词凌云的壮志豪壮的军容壮阔的战场雄壮的气概悲壮的抒怀壮词1303看一种悲怆的梦境与现实的陡转陡转是原有的思维定势之门的陡然关闭，又是新的智慧之门的豁然敞开。陡转也可以用于词作的内容感情的表达，请你仔细观察《破阵子》这首词的陡转之处，说说它的表达作用。03看一种悲怆的梦境与现实的陡转陡转是原有的思维14闻角梦回连营分炙沙场点兵克敌制胜鹰隼突起、翱翔天际可怜白发生陡然下跌闻角梦回连营分炙沙场点兵克敌制胜鹰隼突起、翱翔天际可怜白发生15词作联读以壮写悲壮中含悲辛弃疾《鹧鸪天·壮岁旌旗拥万夫》

有客慨然谈功名，因追念少年时事，戏作。

壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。燕兵夜娖银胡觮，汉箭朝飞金仆姑。追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字平戎策，换得东家种树书。

这是辛弃疾晚年的作品，那时他正在家中闲居。

chānchuòjīnglù词作联读以壮写悲壮中含悲辛弃疾《鹧鸪天·壮岁旌旗拥万夫》

16

词作联读可惜少年英雄江湖老，从“弓如霹雳弦惊”到“醉里挑灯看剑”，从“壮岁旌旗拥万夫”到“春风不染白髭须”，从写下“万字平戎策”到只能换得“东家种树书”。词人报国无门、壮志难酬，一腔悲愤，吐之于词，虽远隔数百年，我们仍然能感受到这一份悲壮，恨不能飞跃时空，追随稼轩，驰骋疆场，建功立业。词作联读可惜少年英雄江湖老，从“弓如霹雳弦惊”到“醉里挑灯17

词作联读意境的浸染请自由选择右边出示的任一角度来比较阅读辛弃疾的《破阵子》和《鹧鸪天》，寻找两首词的相同之处，叙说自己的发现和意见。内容的呈现情感的流露手法的运用词作联读意境的浸染请自由选择右边出示的任一角度来比较阅读辛18

词作联读在内容上都是忆旧感今。怀念往昔的峥嵘岁月，感叹现下的无所作为。在感情表达上都是感叹个人命运的不得志、国家命运的不济。正所谓“报国欲死无战场”，流露的是爱国者无言的悲愤、壮志难酬！在写作手法上都运用对比。往昔与当下的对照，凸显词人关注国家民族个人命运，为国杀敌的雄心壮志不曾减损。

在词作意境上都是先雄壮再悲凉，“悲”

与“壮”的互相对照、“悲”与“壮”的紧密结合。词作联读在内容上都是忆旧感今。怀念往昔的峥嵘岁月，感叹现下195.本文说明部分不是按照从头到尾的顺序，而是按照船的中间、船头、船尾、船背的顺序描述核舟的。作者从船的中部写起，有什么好处？1. 缥缈：形容隐隐约约，若有若无。3.中峨冠而多髯者为东坡（名词用作动词，戴着高高的帽子）一、全文展示2. 《蚊子和狮子》我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。古义：隐隐约约，形容看不真切；今义：似乎，好像。第二句：（动词的妙处）全文翻译一、全文展示[示例一]（词人借梦境将天上与人间做了鲜明的对照，表达了怎样的情感？）词人借梦境把天上和人间做了一个鲜明的对照，充分表现了她对现实的不满及对人生际遇坎坷的感怀。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。全文翻译3.第5-8句写景，诗人笔下描绘了一幅怎样的田园风光？表达了诗人怎样的形象/心境/志趣？“破”描绘了国都沦陷，城池破败，残墙断壁的景象；既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。菊、篱笆、山、山气、落日、鸟，由近及远，构成了一幅质朴率真、自由恬淡，令人神往的田园风光图，表现了诗人回归自然后悠闲自得的形象/心境和超脱尘世、热爱自然的志趣。3.巧用议论，揭示主题“许”的古义：上下；今义：答应，允许。皆出酒食（动词）2.“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”在全诗中有什么作用？明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。①内容：渲染了战前敌军压境，我军英勇善战的危急紧张气氛；②结构：为下文描写战争的残酷做铺垫。2.作者是怎样描绘桃花源的，有怎样的用意？南阳刘子骥，高尚士也。（“……也”表判断）破阵子5.本文说明部分不是按照从头到尾的顺序，而是按照船的中间、船20辛弃疾01未受南宋朝廷重用02陈述抗敌大策不被采纳03被多次诬陷遭弹劾04闲居江西上饶辛弃疾01未受南宋朝廷重用02陈述抗敌大策不被采纳03被多次21破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾22陈同甫0102主张抗金频遭打击03上饶访友共商大计04鹅湖之会相约复国推倒一世之智勇开拓万古之心胸陈同甫0102主张抗金频遭打击03上饶访友共商大计04鹅湖之23破阵子醉里挑灯看剑，

梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，

五十弦翻塞外声，

沙场秋点兵。马作的卢飞快，

弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，

赢得生前身后名。

可怜白发生。词作吟读——读顺词作破阵子醉里挑灯看剑，

梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，

五十24破阵子醉里/挑灯/看剑，

梦回/吹角/连营。

八百里/分/麾下炙，

五十弦/翻/塞外声，

沙场/秋/点兵。马作/的卢/飞快，

弓如/霹雳/弦惊。

了却/君王/天下事，

赢得/生前/身后名。

可怜/白发生。破阵子醉里/挑灯/看剑，

梦回/吹角/连营。

八百里/分/麾25请同学们再次朗读词作，要求用朗读的刻意停顿来表现出你对词作层次的理解。并且请说明你这样分层朗读的理由。读出层次请同学们再次朗读词作，要求用朗读的刻意停顿来表现出你对词作层26破阵子醉里挑灯看剑，

梦回吹角连营。//

八百里分麾下炙，

五十弦翻塞外声，

沙场秋点兵。//马作的卢飞快，

弓如霹雳弦惊。//

了却君王天下事，

赢得生前身后名。//

可怜白发生。醉里挑灯看剑，

梦回吹角连营。//

八百里分麾下炙，

五十弦翻塞外声，

沙场秋点兵。马作的卢飞快，

弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，

赢得生前身后名。//

可怜白发生。醉里挑灯看剑，

梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，

五十弦翻塞外声，

沙场秋点兵。马作的卢飞快，

弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，

赢得生前身后名。//

可怜白发生。破阵子醉里挑灯看剑，

梦回吹角连营。//

八百里分麾下炙，

27请同学们根据课下注解和自己的大胆揣测，以“那一晚，梦醒时分，我又想到了——”为话题来串讲一下整首词作的内容。老师示例：那一晚，梦醒时分，我又想到了一个军营连着一个军营，弥漫在一片苍凉而又豪壮的号角声中。军队里大家聚坐在一起，傍着篝火分食上峰分派的烤牛肉，大快朵颐；旁边的营帐中又奏起振奋人心的边塞乐曲。不久，在肃杀的秋天的氛围中，排成整齐的队伍，大家的脸上都显现出凝重而又视死如归的表情，他们等待着将军的检阅。万马奔腾、万箭齐发，不禁让人心惊肉跳，同时又让人意气风发。待到凯旋而归，君王一统天下，将军也功成名就！可是恍然间看到自己的双鬓白发，徒增伤感之情啊！读通词义请同学们根据课下注解和自己的大胆揣测，以“那一晚，梦醒时分，28词作集美寻一个词眼想一场画面看一种悲怆的梦境与现实的陡转词作集美寻一个词眼想一场画面看一种悲怆的梦境与现实的陡转2901寻一个词眼请大家在词作中任意找取一个字词，来作为你对这首词内容主旨情感等方面的大概理解，并且请简单说明理由。梦内容角度可怜情感角度壮词意境角度……01寻一个词眼请大家在词作中任意找取一个字词，来作为你对这首30同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。b.“谩”字流露出心中的惆怅，词人感慨自己空有才华，但毕竟是个弱女子，无人会意；且自己又身处乱世，国难当头，诗词文章又有何用？表达了词人对现实无能为力的苦闷和怀才不遇的愤懑之情，只能把希望寄托于虚幻的想象。（“学诗谩有惊人句”有两层意思）概括全文，“通计”舟上所刻人、窗及其他物品的数量和刻字的总数，又以“计其长曾不盈寸”呼应“八分有奇”，用以强调材料体积之小和雕刻的容量之大，然后用“嘻，技亦灵怪矣哉”作结，揭示中心，表达了对王叔远精湛的雕刻技艺的由衷赞叹。4.从炼字的角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。《春望》7.最后两句表现了诗人怎样的情感？[示例一]（词人借梦境将天上与人间做了鲜明的对照，表达了怎样的情感？）词人借梦境把天上和人间做了一个鲜明的对照，充分表现了她对现实的不满及对人生际遇坎坷的感怀。6.“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”表达了将士们怎样的情感？2.作者是怎样描绘桃花源的，有怎样的用意？3.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！3.赏析：我报/路长/嗟日暮，学诗谩有/惊人句。3.省略句全文翻译02想一串画面想象是阅读体悟诗歌的好方法之一，它会让你神思飞跃、浮想联翩。那就让我们带着美好的想象来读《破阵子》。要求：试着从多种角度来对词作中呈现的词句画面的内容进行想象式描写。感官角度景物烘托角度特写角度同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己3102示范：闻角梦回连营分炙战乐鼓舞沙场点兵铁骑飞驰万箭齐发克敌制胜赢得功名白发徒增报国无门我闲居家中心情苦闷，只能借酒浇愁；然而，就是在深夜酒醉之时，还一次又一次地拨亮灯火，莹莹的灯光也照进我的心里，我借着灯火久久地端详着曾伴随自己征战杀敌的宝剑，渴望着重上前线，挥师北伐。带着这样的思念和渴望进入梦中也是一种奢望。可不多久又恍惚觉得天已拂晓，连绵不断的军营里响起了一片嘹亮雄壮的号角声。02示范：闻角梦回战乐鼓舞铁骑飞驰克敌制胜白发徒增我闲居家中32凌云的壮志豪壮的军容壮阔的战场雄壮的气概悲壮的抒怀壮词凌云的壮志豪壮的军容壮阔的战场雄壮的气概悲壮的抒怀壮词3303看一种悲怆的梦境与现实的陡转陡转是原有的思维定势之门的陡然关闭，又是新的智慧之门的豁然敞开。陡转也可以用于词作的内容感情的表达，请你仔细观察《破阵子》这首词的陡转之处，说说它的表达作用。03看一种悲怆的梦境与现实的陡转陡转是原有的思维34闻角梦回连营分炙沙场点兵克敌制胜鹰隼突起、翱翔天际可怜白发生陡然下跌闻角梦回连营分炙沙场点兵克敌制胜鹰隼突起、翱翔天际可怜白发生35词作联读以壮写悲壮中含悲辛弃疾《鹧鸪天·壮岁旌旗拥万夫》

有客慨然谈功名，因追念少年时事，戏作。

壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。燕兵夜娖银胡觮，汉箭朝飞金仆姑。追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字平戎策，换得东家种树书。

这是辛弃疾晚年的作品，那时他正在家中闲居。

chānchuòjīnglù词作联读以壮写悲壮中含悲辛弃疾《鹧鸪天·壮岁旌旗拥万夫》

36

词作联读可惜少年英雄江湖老，从“弓如霹雳弦惊”到“醉里挑灯看剑”，从“壮岁旌旗拥万夫”到“春风不染白髭须”，从写下“万字平戎策”到只能换得“东家种树书”。词人报国无门、壮志难酬，一腔悲愤，吐之于词，虽远隔数百年，我们仍然能感受到这一份悲壮，恨不能飞跃时空，追随稼轩，驰骋疆场，建功立业。词作联读可惜少年英雄江湖老，从“弓如霹雳弦惊”到“醉里挑灯37

词作联读意境的浸染请自由选择右边出示的任一角度来比较阅读辛弃疾的《破阵子》和《鹧鸪天》，寻找两首词的相同之处，叙说自己的发现和意见。内容的呈现情感的流露手法的运用词作联读意境的浸染请自由选择右边出示的任一角度来比较阅读辛38

词作联读在内容上都是忆旧感今。怀念往昔的峥嵘岁月，感叹现下的无所作为。在感情表达上都是感叹个人命运的不得志、国家命运的不济。正所谓“报国欲死无战场”，流露的是爱国者无言的悲愤、壮志难酬！在写作手法上都运用对比。往昔与当下的对照，凸显词人关注国家民族个人命运，为国杀敌的雄心壮志不曾减损。

在词作意境上都是