中班幼师10月月度工作总结

中班幼师10月月度工作总结工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下面就让我带你去看看中班幼师10月月度工作总结.5篇，盼望能关心到大家!

中班幼师10月份工作总结1

随着天气的转冷，十月份的教学活动又接近了尾声。本月我班重点是连续加强幼儿的规章意识，培育良好的学习习惯和学习态度，同时扎实地抓好各科的教学及复习活动。

一、训练工作

大班幼儿求知欲旺盛，多数幼儿在各项活动中表现为活泼，好动思维灵敏等特点。依据新的教学理念，我们在训练教学中采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿的学习乐观性和主动性。比如数学活动中，我们从重教转向重学，注意幼儿主动建构的过程。我们利用好玩的嬉戏目引导幼儿在“玩中学，操作中练，使他们主动、开心地学。如富于思索启发性的“猜谜”、富有情趣的“打保龄球”、“摘苹果”，等嬉戏一一展现在幼儿面前，幼儿都跃跃欲试，迫不及待地要参与，有效地提高了学习爱好。不足之处是我班幼儿自编10以内加减运用题的力量还要加强。

美术教学中，部分幼儿的手工技能和绘画技能进步较大，如手工上的“剪，折，捏”等使得综合力量都得到提高。幼儿绘画技能较以前也有所进步，画图线条较连贯，流畅，部分幼儿能较好的组织支配画面，具有肯定的想象力和制造力。

语言活动是孩子们比较薄弱的环节，很多幼儿心里明白但是表达不乐观，表现在讲故事、看图说话时声音小，表情不丰富、不敢讲。正对此况，我们班还要连续进行“谁是故事大王”的活动，以提高幼儿表达力量，使幼儿想说、敢说、情愿说，进一步培育幼儿的自信念。

二、常规及安全工作

本学期针对班级的常规状况，进行适当的调整，在生活的各个环节中强调各项生活力量和卫生学问的知道，如饭前便后要洗手，睡觉时盖好被子，学会自己穿衣叠被，争取自己的事情自己独立完成。并向幼儿介绍自我爱护行为的简洁常识，如上下楼梯，在园里自由活动玩嬉戏时要留意安全，熟悉常见的安全标志。我园还进行了校车安全演习，向全体幼儿介绍讲解了火灾时的逃命方法和留意事项等，对幼儿进行自我爱护和安全防护的训练。

三、反思调整

小结了这月的点点滴滴，在繁忙中我们又向前进了一大步，在欣喜之余我们也反思不足，我班的音乐方面及节奏乐的排练还要加强。个别幼儿的行为习惯也有待于我们老师的耐心订正和引导。我信任经过我们的努力，肯定变得更好。

中班幼师10月份工作总结2

十月份转瞬就快结束了，本月各项工作都正常开展，以下是本月工作总结：

一、训练教学方面

每周班上老师都会仔细备好课，上课前预备好上课用的教材教具，每一三五给幼儿带英语书，二四带语言和拼音书回家复习，并要求家长签字，起到监督的作用。饭后也会带幼儿复习，辅导个别不是很会的小伴侣，表扬回家看碟读书的小伴侣。鼓舞幼儿上课乐观举手发言，参与课堂嬉戏。

二、保育方面

每天晨检，保证幼儿有足够的喝水量，个别有感冒症状的也有略微隔离。户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后准时擦汗换衣服。在发觉有水痘时准时在班上做好消毒，按时开消毒灯，监督幼儿勤洗手，也不行以处处乱摸，幼儿之间也会相互监督谁没有洗手。大部分幼儿都养成了勤洗手的好习惯。

三、安全方面

现在班上的安全工作抓的很紧，在生活中也经常嘱咐幼儿，上厕所前给幼儿提要求，教幼儿把水甩在池子里，保持地面干。户外活动前给幼儿提要求，上下楼梯不行以推，不行以挤，也不行以从高处跳下，在楼下不行以跑太快或太远。

四、家长工作

班上的家长各方面工作还是很协作的，每周一三五大部分幼儿都有穿园服上幼儿园，部分家长在家有帮幼儿辅导，幼儿在家的表现也有准时了解，并与家长沟通，如何改掉幼儿在家不好的习惯。每天也会发园讯通告知家长幼儿回家的作业，并把表现好的小伴侣提出表扬，给家长提要求辅导幼儿在家的作业。盼望与家长协作好，看到孩子健康欢乐的成长。

中班幼师10月份工作总结3

金秋十月是一个多彩的季节，也是一个收获的季节，在这金色的十月，我们大班的小伴侣们沿着自己成长的脚印     ，也不断地收获了累累硕果，现在我就十月份工作总结报告如下：

一、教学方面

提前做好教学工作方案，备好教案，预备好教具，尽量多预备一些幼儿感爱好的教具。在课堂上基本以幼儿嬉戏开展活动，注意幼儿的动手操作力量，以进展幼儿训练的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓舞他们说出自己的想法。在这个月中，我简洁的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现

(1)汉字宝宝《抢救车》《消防车》《冬天》《小鹿》等。

在学习《抢救车，消防车》后，小伴侣更了解抢救车和消防车，而且也对“120”“119”有了熟悉。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写。

(3)蒙数熟悉《日历》《月历》等。

(4)美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等。

幼儿学过之后把握的都还不错，只有几个小伴侣上课不太留意，所以把握的不太好。

二、构建互动桥梁，家园沟通

家长和孩子是我们老师的服务对象，要想训练好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作始终是我们坚持不懈的奋斗目标。

老师的一言一行，一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象，因此，耐心你，细致，微笑迎人就成了我们的工作方式，班内很多幼儿都由长辈接送，对于一些通知要求经常是一知半解，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们了解，对于工作比较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能把握好孩子的状况。

盼望在下个月小伴侣们能有更大的进步，我们老师也能做的更细致一些，和孩子一起进步!

中班幼师10月份工作总结4

伴随着太阳越来越高的温度，我们的四月份也到了尾声，在这个明媚的春季，我们作为老师和孩子们共同成长，一起观赏了春季的美景，做了许多欢快的活动，学习了更多新的学问，将四月过得更为丰富多彩。

春季是一个繁花盛开、绿意葱郁的季节，四月更是外出春游的`好日子，在这一个月，我们大班组织了一次春游活动，让大家都乐观参加其中。在公园里，大家首先欣赏了各种各样的花朵，和孩子们讲解花的种类，以及用途，还有以漂亮的景色作为背景摄影，留下了美妙的纪念。在休息时，大家都拿出自己预备好的事物，一起共享，将我们春游的气氛推向.，在之后，整理我们在这里遗留下的垃圾，以此机会训练孩子们爱惜环境，不要乱扔垃圾。

本月之中还出现了一例手足口病，由于发觉准时，在之后的每一天都让同学们留意自身的卫生，做好消毒工作，做更为具体的检查，幸运的没有让病毒传染开。但是也通过这次的事情，让同学了解春季是一个冷热交替频繁，传染病多发的季节，我们在平常就要留意准时地增减衣物，还有做好自身的卫生防范工作。

在月末我们幼儿园进行了一次小小的运动会，我们班上的同学踊跃参加，在活动中斗志昂扬，获得了多项奖状。在此次运动会中我们的每一位小小运动员们都发挥了自己百分之两百的实力，在竞赛之中懂得了团结合作的重要性，明白每个人都有自己不擅长的方面，增进了彼此之间的友情。

四月每一天都是精彩的而充实的，通过教学和消遣相结合激起了孩子们学习的爱好，也在活动中乐观表现自己，全面开发幼儿的力量，让他们学习新的学问，并且拥有强健的体魄。但是在四月的教学中还存在一些问题，有一些同学上课不够乐观，还需要老师实行更好的鼓舞措施让他呈现自我，拥有自信。新的五月即将来临，我们将在这个更加暖和的月份有更多的收获。

中班幼师10月份工作总结5

回顾这个月的工作，想说的太多太多。在这个月里，看到孩子们在一天一天的进步，也在一天一天的成长，作为和他们朝夕相处的老师，心里感到很欣慰。

开学初，幼儿对新的生疏环境会产生害怕心理，来园心情不稳、哭闹现象较严峻。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生安全感，对老师产生亲切感，进而喜爱“上幼儿园”，在每天早晨，我们能热忱地抱一抱孩子，拿出孩子喜爱的积木哄一哄;组织孩子们喜爱的嬉戏活动：讲故事、看一会儿动画片、开火车……分散他们想家想亲人的留意力;中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子，让孩子感觉老师就像妈妈一样爱他们，慢慢地许多孩子都喜爱上幼儿园了，也喜爱老师了，喜爱我们小一班这个大集体了。

九月，我们开展了主题《幼儿园真好》在这个月里，围绕主题《幼儿园真好》、使幼儿知道自己上幼儿园了，自己的事情都要自己做了，有了自己的动物标记，了解了班里小伴侣的名字，对本班老师和其他小伴侣有了肯定的熟识，并对幼儿园产生亲切感和安全感，逐步开头适应幼儿园集体生活。

九月，在保育方面，为养成幼儿良好的卫生习惯，我们从入园第一天就教育幼儿，饭前便后要洗手。并且规范了洗手的方法，老师示范，保育员监督。就餐常规方面，要求幼儿能够独立就餐，对于不情愿自己动手吃饭的幼儿，我们也通过和家长联系沟通的方式，盼望在家长，就能培育宝宝自己吃饭的习惯。在午睡方面，有的幼儿面临新的环境，不愿午睡。我们从心理上