部编版比尾巴课件详解1

*今天，动物园里有一场特别的比赛。bǐwěibɑ比尾巴*今天，动物园里有一场特别的比赛。bǐwěibɑ比尾巴*bǐ比bɑ巴wěi尾两个人一前一后，表示“并列”。一个人装饰一条尾巴在跳舞。本来指大蛇。*bǐ比bɑ巴wěi尾两个人一前一后，表示“并列”。一*动物园园长邀请你们去当评委。评委必须把比赛的内容弄清楚。让我们读读书，了解一下比赛内容吧。

读书要求：拿好书，坐端正；遇生字，拼一拼。

*动物园园长邀请你们去当评委。评委必须把比赛的*数一数，课文有几个小节？1234*数一数，课文有几个小节？1234*shuí谁表示疑问。比如：你是谁？谁来了？表示任何人。比如：谁都不知道。谁也不说。*shuí谁表示疑问。表示任何人。*在课文里找到有谁参加了比赛，请按照顺序说。猴子兔子松鼠公鸡鸭子孔雀hóuzitùzisōnɡshǔɡōnɡjīyāzikǒnɡquè准确响亮地报出选手的名字吧！*在课文里找到有谁参加了比赛，请按照顺序说。猴子兔子*你还认识它们吗？猴子兔子松鼠公鸡鸭子孔雀兔子有着大耳朵，一对红眼睛，和一条短尾巴。个人字头公八字头*你还认识它们吗？猴子兔子松鼠兔子有着大耳朵，*小朋友们，你们好！你们知道我们今天要比尾巴的什么吗？*小朋友们，你们好！你们知道我们今天要比尾巴的什么吗*小动物们在比尾巴的什么？你们是怎么知道的？

谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？该怎么问？你来问问看。*小动物们在比尾巴的什么？你们是怎么知道的？谁的尾巴长？谁*谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？长谁来问带有这两个字的句子？短*谁的尾巴长？长谁来问带有这两个字的句子？短*谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？一把伞扌*谁的尾巴长？一把伞扌*谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？最“最”是什么意思？谁来问带有“最”的句子？*谁的尾巴弯？最“最”是什么意思？谁来问带有“最”的句子？*每个项目的比赛冠军是谁？再读一遍课文，找出比赛的冠军。再次请选手上场：猴子兔子松鼠公鸡鸭子孔雀长短弯扁一把伞最好看*每个项目的比赛冠军是谁？再次请选手上场：猴子兔子松鼠公鸡鸭*比公伞巴谁最长兔尾短把*比公伞巴谁最长兔尾短把*第二课时bǐwěibɑ比尾巴*第二课时bǐwěibɑ比尾巴*认一认汉字长把尾兔公伞谁短巴比最比大小比长短小尾巴一把伞最好看大公鸡小白兔谁最好认一认词语背一背课文*认一认汉字长把尾兔公伞谁短巴比最比大小*谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？

的尾巴

，

的尾巴

，

的尾巴好像

。*谁的尾巴长？*18扁弯最好看*18扁弯最好看*19孔雀尾巴的颜色真多啊，有

，有

，有

，还有

。孔雀的尾巴最好看。*19孔雀尾巴的颜色真多啊，有，有*许多动物都来参加比赛了。我会编儿歌：谁的尾巴像剪刀？燕子的尾巴像剪刀。*许多动物都来参加比赛了。我会编儿歌：*大象有什么特点？我会编儿歌：谁的鼻子长？大象的鼻子长。*大象有什么特点？我会编儿歌：*请你根据动物的特点编儿歌。*请你根据动物的特点编儿歌。*松鼠的尾巴好像一把伞。大象的耳朵好像

。白兔的眼睛好像

。螳螂的前肢好像

。*松鼠的尾巴好像一把伞。大象的耳朵好像。白兔的眼睛*它们看到小动物比尾巴比得这么起劲，也想来比比。不过，它们比的是耳朵。也为它们编首儿歌吧！谁的耳朵长？谁的耳朵短？谁的耳朵遮住脸？兔子的耳朵长，仓鼠的耳朵短，大象的耳朵遮住脸。谁的耳朵尖？谁的耳朵圆？谁的耳朵听得远？小猫的耳朵尖，棕熊的耳朵圆，小狗的耳朵听得远。一年级上册语文课件-课文（二）6.比尾巴∣人教（部编版）一年级上册语文课件-课文（二）6.比尾巴∣人教（部编版）*它们看到小动物比尾巴比得这么起劲，也想来比比。不过*读读想想动物尾巴鸽子的尾巴像蒲扇，飞在空中当方向盘。猴子的尾巴像绳线，缠在树上能打秋千。松鼠的尾巴像把伞，睡觉当被子最保暖。老虎的尾巴像钢鞭，遇到强敌时使劲卷。回答：1.儿歌中写了（）种动物的尾巴。2.（）的尾巴能打秋千。dònɡwùwěibɑɡēzidewěibɑxiànɡpúshànfēizàikōnɡzhōnɡdànɡfānɡxiànɡpánhóuzidewěibɑxiànɡshénɡxiànchánzàishùshànɡnénɡdǎqiūqiānsōnɡshǔdewěibɑxiànɡbǎsǎnshuìjiàodànɡbèizizuìbǎonuǎnlǎohǔdewěibɑxiànɡɡānɡbiānyùdàoqiánɡdíshíshǐjìnjuǎn一年级上册语文课件-课文（二）6.比尾巴∣人教（部编版）一年级上册语文课件-课文（二）6.比尾巴∣人教（部编版）*读读想想动物尾巴回答：dònɡwùwěibɑɡ*长提示：下笔写竖，到适当位置略顿笔向右上写斜提，一笔写成。

长：谜语“七字长翅膀。”横在横中线，竖提略靠左，在竖中线上收笔。一年级上册语文课件-课文（二）6.比尾巴∣人教（部编版）一年级上册语文课件-课文（二）6.比尾巴∣人教（部编版）*长提示：下笔写竖，到适当位置略顿笔向右上写斜提，一笔写成。*比比：谜语“两把匕首比比比。”写法：左窄右宽。短撇略高于短横。竖弯钩从竖中线起笔，略高于竖提。注意：左右两边不相同。一年级上册语文课件-课文（二）6.比尾巴∣人教（部编版）一年级上册语文课件-课文（二）6.比尾巴∣人教（部编版）*比比：谜语“两把匕首比比比。”一年级上册语文课件-课文（二*巴巴：横折收笔靠近竖中线。短横在横中线起笔，略上扬。竖弯钩舒展。把把：左手右巴把把把。左窄右宽，“巴”稍小，横折起笔略低于偏旁的横。竖弯钩从竖中线起笔。一年级上册语文课件-课文（二）6.比尾巴∣人教（部编版）一年级上册语文课件-课文（二）6.比尾巴∣人教（部编版）*巴巴：横折收笔靠近竖中线。短横在横中线起笔，略上扬。竖弯钩*尾巴的用处（一）鱼儿的尾巴像船舵，掌握方向好游泳。燕子的尾巴像剪刀，把握方向保平衡。啄木鸟尾巴像铆钉，铆在树上好啄虫。蝎子的尾巴有毒汁，赶走敌人保自己。猴子的尾巴像钩子，钩在树上打秋千。孔雀的尾巴像扇子，五彩缤纷真漂亮。松鼠的尾巴像把伞，天气炎热好乘凉。和大人一起读一年级上册语文课件-课文（二）6.比尾巴∣人教（部编版）一年级上册语文课件-课文（二）6.比尾巴∣人教（部编版）*尾巴的用处（一）和大人一起读一年级上册语文课件-课文（二）*尾巴的用处（二）金鱼尾巴左右摆，游来游去多自在。牛的尾巴来回摆，苍蝇蚊子不敢来。小猴尾巴卷树枝，倒着身子往下挂。燕子尾巴像剪刀，飞行方向把握好。狐狸尾巴真不小，枕在头下来睡觉。袋鼠尾巴大又硬，就像一张小板凳。壁虎被敌人发现了，甩掉尾巴快逃跑。和大人一起读一年级上册语文课件-课文（二）6.比尾巴∣人教（部编版）一年级上册语文课件-课文（二）6.比尾巴∣人教（部编版）*尾巴的用处（二）和大人一起读一年级上册语文课件-课文（二）1.凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法差不多，凤仙花果实成熟后会炸裂，凤仙花妈妈用这种办法把种子送到四面八方。2.一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐消失，给人一种无边无际的感觉；滚滚黄河水奔腾向前，不可阻挡，最后归入大海，让人联想到时间的流逝，无际无穷。3.我强烈地感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼；4.人生要有意义，就必须不断地进取，最大限度地获取成就。5.小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。6.他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。1.凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法差不多，凤仙花果实成熟后*今天，动物园里有一场特别的比赛。bǐwěibɑ比尾巴*今天，动物园里有一场特别的比赛。bǐwěibɑ比尾巴*bǐ比bɑ巴wěi尾两个人一前一后，表示“并列”。一个人装饰一条尾巴在跳舞。本来指大蛇。*bǐ比bɑ巴wěi尾两个人一前一后，表示“并列”。一*动物园园长邀请你们去当评委。评委必须把比赛的内容弄清楚。让我们读读书，了解一下比赛内容吧。

读书要求：拿好书，坐端正；遇生字，拼一拼。

*动物园园长邀请你们去当评委。评委必须把比赛的*数一数，课文有几个小节？1234*数一数，课文有几个小节？1234*shuí谁表示疑问。比如：你是谁？谁来了？表示任何人。比如：谁都不知道。谁也不说。*shuí谁表示疑问。表示任何人。*在课文里找到有谁参加了比赛，请按照顺序说。猴子兔子松鼠公鸡鸭子孔雀hóuzitùzisōnɡshǔɡōnɡjīyāzikǒnɡquè准确响亮地报出选手的名字吧！*在课文里找到有谁参加了比赛，请按照顺序说。猴子兔子*你还认识它们吗？猴子兔子松鼠公鸡鸭子孔雀兔子有着大耳朵，一对红眼睛，和一条短尾巴。个人字头公八字头*你还认识它们吗？猴子兔子松鼠兔子有着大耳朵，*小朋友们，你们好！你们知道我们今天要比尾巴的什么吗？*小朋友们，你们好！你们知道我们今天要比尾巴的什么吗*小动物们在比尾巴的什么？你们是怎么知道的？

谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？该怎么问？你来问问看。*小动物们在比尾巴的什么？你们是怎么知道的？谁的尾巴长？谁*谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？长谁来问带有这两个字的句子？短*谁的尾巴长？长谁来问带有这两个字的句子？短*谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？一把伞扌*谁的尾巴长？一把伞扌*谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？最“最”是什么意思？谁来问带有“最”的句子？*谁的尾巴弯？最“最”是什么意思？谁来问带有“最”的句子？*每个项目的比赛冠军是谁？再读一遍课文，找出比赛的冠军。再次请选手上场：猴子兔子松鼠公鸡鸭子孔雀长短弯扁一把伞最好看*每个项目的比赛冠军是谁？再次请选手上场：猴子兔子松鼠公鸡鸭*比公伞巴谁最长兔尾短把*比公伞巴谁最长兔尾短把*第二课时bǐwěibɑ比尾巴*第二课时bǐwěibɑ比尾巴*认一认汉字长把尾兔公伞谁短巴比最比大小比长短小尾巴一把伞最好看大公鸡小白兔谁最好认一认词语背一背课文*认一认汉字长把尾兔公伞谁短巴比最比大小*谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？

的尾巴

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的尾巴

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的尾巴好像

。*谁的尾巴长？*49扁弯最好看*18扁弯最好看*50孔雀尾巴的颜色真多啊，有

，有

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，还有

。孔雀的尾巴最好看。*19孔雀尾巴的颜色真多啊，有，有*许多动物都来参加比赛了。我会编儿歌：谁的尾巴像剪刀？燕子的尾巴像剪刀。*许多动物都来参加比赛了。我会编儿歌：*大象有什么特点？我会编儿歌：谁的鼻子长？大象的鼻子长。*大象有什么特点？我会编儿歌：*请你根据动物的特点编儿歌。*请你根据动物的特点编儿歌。*松鼠的尾巴好像一把伞。大象的耳朵好像

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长：谜语“七字长翅膀。”横在横中线，竖提略靠左，在竖中线上收笔。一年级上册语文课件-课文（二）6.比尾巴∣人教（部编版）一年级上册语文课件-课文（二）6.比尾巴∣人教（部编版）*长提示：下笔写竖，到适当位置略顿笔向右上写斜提，一笔写成。*比比：谜语“两把匕首比比比。”写法：左窄右宽。短撇略高于短横。竖弯钩从竖中线起笔，略高于竖提。注意：左右两边不相同。一年级上册语文课件-课文（二）6.比尾巴∣人教（部编版）一年级上册语文课件-课文（二）6.比尾巴∣人教（部编版）*比比：谜语“两把匕首比比比。”一年级上册语文课件-课文（二*巴巴：横折收笔靠近竖中线。短横在横中线起笔，略上扬。竖弯钩舒展。把把：左手右巴把把把。左窄右宽，“巴”稍小，横折起笔略低于偏旁的横。竖弯钩从竖中线起笔。一年级上册语文课件-课文（二）6.比尾巴∣人教（部编版）一年级上册语文课件-课文（二）6.比尾巴∣人教（部编版）*巴巴：横折收笔靠近竖中线。短横在横中线起笔，略上扬