版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE页码6/NUMPAGES总页数6四年级西师大上册语文期中考试家庭复习试卷姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。shēnqūkuìbàixífùtiěliànxuánzhuǎnxùnchìyíhuòzáguōjìniànchèhuàn二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出来。铁链(liánliàn)拯救(chéngzhěng)攀登(pānpāng)嗅觉(xiùxìu)嘶哑(shīsī)照相(xiānɡxiànɡ)三、辨字组词。铛(_________)毫(_________)恕(_________)芙(_________)档(_________)豪(_________)怒(_________)沫(_________)四、下列词语补充完整,并选词填空。(填序号)①若(___)若(___)②响彻(___)(___)③风(___)浪(___)④山(___)地(___)⑤鸦雀(___)(___)⑥(___)(___)鼎沸1.操场上虽有几百人,但教室时里却________,似乎连根针掉地上的声音都听得清楚。2.今天是个航行的好天气,海面上_______。五、选词填空。平静安静沉静宁静1.房间里非常(______),只听见钟表的嘀哒声。2.几只小船飘荡在(______)的湖面上。3.夜晚,(______)的乡间小路上连一个人影都没有。4.夜深了,四周(______)下来。六、按要求改写句子1.不是自己的东西,能拿吗?(改为陈述句)____________________________________2.天上的星星一闪一闪的。(改为拟人句)____________________________________3.即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧的避开。(用带点词写一句话)即使___________,_________也_________。4.我必须完成作业。(改为双重否定句)_____________________________________5.他在回忆过去的往事。(修改病句)_____________________________________七、根据课文内容填空。1.一场秋雨一场寒,_____________________。2._______________________,露似真珠月似弓。3.梅须逊雪三分白,______________________。4._______________________,万里长征人未还。八、阅读课内片段,回答问题。我站在天都峰脚下抬头望□啊□峰顶这么高□在云彩上面哩□我爬得上去吗□再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似(sìshì)乎是从天上挂下来的,真叫人发颤(zhànchàn)!忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。1.用“\”划去文中括号里的错误读音。2.在短文中的“□”中填上合适的标点符号。3.第一自然段写出了天都峰_________和__________的特点。4.老爷爷看到“我”来爬天都峰会想___________;“我”看到老爷爷来爬天都峰会想___________。5.选文画线句子中的“奋力、攀着、手脚并用、终于”这些词既突出了爬山的_________,又表现出他们_________________的精神。九、习作乐园。我们都爱自己的校园。它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许有几座假山,几棵老树,几座小亭子…在可爱的校园里,我们度过了许许多多欢乐的日子。请你选取校园里的一处景物,仔细观察,再把观察到的按一定顺序写下来,350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、身躯溃败媳妇铁链旋转训斥疑惑砸锅纪念撤换2、liànzhěngpānxiùsīxiànɡ3、铃铛毫米饶恕芙蓉档案自豪发怒泡沫4、隐现云霄平静崩裂无声人声⑤③5、安静平静宁静沉静6、不是自己的东西,不能拿。天上的星星在眨眼睛。今天下雨了同学们照常来上学我不能不完成作业。他在回忆往事。7、十场秋雨要穿棉可怜九月初三夜雪却输梅一段香秦时明月汉时关8、1.shìzhàn2.:,,!?3.高陡4.这么小的孩子都来爬天都峰,真了不起这么大年纪的老爷爷还来爬天都峰,我要向他学习5.艰难不畏艰难、坚持不懈9、校园里的蒲公英在校园的一角,草坪上有一处景物,是蒲公英。在它没有开花的时候,人们认为它们是一棵棵小草,夏天,一旦开花,它是那么美,美的朴实。它没有迷人的芬芳,更没有牡丹的雍容华贵,但它有朴实的笑颜。它们一个个像是一个个的小孩,静静的躺在妈妈的怀里。它们像透在绿毯上的装饰,那么纯洁,美丽。但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英,我又觉得悲伤。蒲公英就像一个个无私奉献的工作者,它们没有一点回报。难道我
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030全球丙二醛行业调研及趋势分析报告
- 2025年全球及中国低空洞焊膏行业头部企业市场占有率及排名调研报告
- 2025办公写字楼出租合同范本2
- 活牛购销合同
- 广场商铺租赁合同
- 2025北京市非居民供热采暖合同(合同版本)
- 文化传播项目合同
- 门窗安装工承包合同范本
- 提升跨部门协作能力的技能培训
- 合同协议框架性合作协议
- 幼儿平衡车训练课程设计
- 创业计划路演-美甲
- 梁山伯与祝英台小提琴谱乐谱
- 我国全科医生培训模式
- 机构编制重要事项的报告范文(5篇)
- DBJ51-T 188-2022 预拌流态固化土工程应用技术标准
- 《长津湖》电影赏析PPT
- 多维阅读第10级 who is who 看看都是谁
- 滑雪运动介绍
- 高二下学期英语阅读限时训练(一)
- 半导体制造工艺-13薄膜沉积(下)综述课件
评论
0/150
提交评论