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PAGE页码6/NUMPAGES总页数6沪教版三年级上册语文期末考试补习班测试卷(含答案)姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。túsūbăocúnjīngyànérqiě(________)(________)(________)(________)xiànchéngshèhuìwěidàmùtóng(________)(________)(________)(________)二、比一比,再组词。燥(______)陌(______)搏(______)腹(______)吻(______)躁(______)组(______)博(______)复(______)勿(______)三、请你给下列词语找到合适的意思,连一连。 绚丽多彩在空中随风摆动。鲜艳吸引过来。招引对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。飘扬各种各样的色彩灿烂美丽。好奇鲜明而美丽。四、把下面的词语补充完整,再按要求做题。空空(____)(____)(____)(____)手快(____)(____)圆睁七(____)八(____)(____)(____)似火冰(____)雪(____)1.描写夏天的词语是_________,描写冬天的词语是_________。2.画横线的词语让我想到了_______________________的画面。五、选择恰当的词语填空。无论……也……即使……也……不是……而是……不是……就是……1.(______)遇到什么困难,我们(_____)决不后退半步。2.(______)爸爸妈妈不催,我(______)能自觉地学习。3.放学回家后,我(______)先出去玩,(______)先做作业。4.星期天,我们(______)去电影院,(______)去游乐场。六、按要求写句子。1.牛把刚才吞进去的草重新送回嘴里。(改为“被”字句)_____________________________________________2.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但有什么用呢?(换一种说法,意思不变)_____________________________________________3.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(仿写拟人句)_____________________________________________4.蚂蚁们在草丛里发明了一块饼干。(修改病句)_____________________________________________5.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句)_____________________________________________七、按照课文内容填空。1.《美丽的小兴安岭》课文按照__________的结构写了小兴安岭_____、_____、_____、_____四个季节的美丽景色和_______________,把小兴安岭比作_______________和一座__________。2.《美丽的小兴安岭》一文按________顺序写了小兴安岭________________景色。表达了作者对小兴安岭的________。3.我能把课文中总结整篇课文的句子写在下面。_____________________________八、阅读短文。山茶花你见过山茶花吗?山茶花,真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的,等等。有的一棵树上就有好多种颜色,甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧,那是怎样的白呀!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,清凉入人心脾,但又不会刹那间消失,难于把握,而是静静地呈现在你眼前,让你赏个够。再如那墨茶,如果以为是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千尺深潭的深沉,带着波光,又带着阳光。山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏密排列有致。即使闭上眼,你还是会感受到:啊,美啊……有一次我问一位老农山茶花为什么这么美他乐呵呵地说你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿我这才注意起花骨朵来。果真特别!一般的花,开放前不久才打骨朵。山茶呢?几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一月又一月,一季又一季地积蓄着,下的功夫这么大,花的力气这么多,开出的花怎能不美呢?啊,山茶的骨朵,好一股特别的劲儿。1.给短文第三自然段加上合适的标点。2.在第2自然段中,作者是围绕中心句_____________来写的,分别从_____和_____两个方面写出了山茶花的美,表达了作者__________________之情。3.用“”画出描写山茶花花形美的句子。4.山茶花为什么这样美?__________________________________________九、快乐习作。题目:我有一个想法生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。写的时候,要把这种现象和你的想法写清楚。如果有改进的办法或建议,也可以写下来。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、屠苏保存经验而且县城社会伟大牧童2、干燥陌生拼搏腹部口吻急躁组词博士复习勿念3、4、荡荡眼疾怒目上下骄阳天地骄阳似火冰天雪地一个人发怒时眼睛瞪得大大的样子5、无论也即使也不是而是不是就是6、刚才吞进去的草被牛重新送回嘴里。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是没有用。蝴蝶在花朵上跳舞。蚂蚁们在草丛里发现了一块饼干。蜘蛛织网。7、总分总春天夏天秋天冬天丰富物产美丽的大花园巨大的宝库时间四季的美丽喜爱和赞美小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。8、1.,:“?”:“?”2.“真是美极了”颜色花形对山茶花的喜爱和赞美3.有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏密排列有致。4.山茶花几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿,做好了充分的准备。9、范文:我有一个想法妈妈每天忙于家务很辛苦,我一直在想我们家有个机器人该多好啊!那个机器人是做家务的,它的手臂能自由伸缩,手掌上还装着清洁器能快速清洗污渍。它的脚上安装着轮子,能够到处滑动。眼睛上有扫描器,能扫描污渍。机器人的肚子
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