青玉案·元夕23课件

青玉案—辛弃疾青玉案—辛弃疾

元夕

辛弃疾

东风夜放花千树，更吹落、星如雨。

宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。元夕

整体感知

结合课文下面的注解，感知文本的意思。整体感知结合课文下面的注解，感知文本的意思。东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路，夜晚的东风将元宵的灯火吹动得如千树花开，更让烟火看来是被吹落的万点流星。华丽的香车宝马在路上来来往往，各式各样的醉人香气弥漫着大街。东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路，夜晚的东风将凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。凤箫吹奏的乐曲飘动与流转的月光在人群之中交错，整个晚上此起彼落的鱼龙花灯在飞舞着。游女们都戴着元宵节应景的绚丽饰品，她们面容微笑，带着淡淡的香气从人面前经过。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。凤箫吹奏的乐曲飘动与流转的月众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在、灯火阑珊处。

我在汹涌的人潮里找寻她千百次却总是不见踪影，忽然，回头一看，她竟然在灯火幽暗的角落还未归去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在、灯火阑珊处。我在汹涌的人请用一句话概括词的主要内容。

元宵节“我”在灯火阑珊处找到“意中人”。

众里寻他千百度；蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

品读

请用一句话概括词的主要内容。元宵节“我”在灯火阑珊处找到“思考：词是如何写出元宵佳节的热闹场面的？

花千树星如雨香满路“动”“转”“舞”（花灯之多）（烟花之盛）（贵族之众）（舞灯之欢）思考：词是如何写出元宵佳节的热闹场面的？花千树（花灯之多）请用自己的语言概括词人笔下“元夕”的特点？元宵佳节的盛况：花灯璀璨，烟花怒放，车水马龙，歌舞欢腾，彩灯炫目，热闹非凡。请用自己的语言概括词人笔下“元夕”的特点？元宵佳节的盛况：

上片渲染元宵节的热闹气氛，下片写了元宵佳节哪两种人？从哪些方面来写？提示：一是写盛妆的贵族女子，二是写“那人”。写贵族女子，从三个方面进行：一是他的服饰，她们戴着蛾儿、雪柳、黄金缕，表现她们妆扮的华贵和高贵的身份。二是写她们的欢声笑语，用“笑语盈盈”表现她们节日之欢。三是写她们纷纷离开后，衣香还在空中飘散。通过这些描写，进一步具体表现元宵佳节的繁华热闹。写“那人”着墨不多，既没写她的服饰，也没有写她的表情，只写了她所在的环境，是一个僻静的角落。从而表现“那人”的与众不同。上片渲染元宵节的热闹气氛，下片写了元宵佳节哪两种人？“那人”是怎样一个人？

她是词人的意中人。她与众不同、非同一般。她躲开了狂欢极乐的人群，独自一人在灯火稀疏的冷僻处，有一点孤独，又自甘寂寞，不同流俗，又似有所待。是一位孤高、淡泊、自甘寂寞，独在“灯火阑珊处”的女性形象。

小结“那人”是怎样一个人？她是词人的意中人。她与众不同、非

写景写人都是为了反衬“那人”。

作者为什么要写极尽狂欢闹元宵的热闹场面？

A.景越热闹，越见“那人”处境的寂寞与孤独。

B.他人越高兴，笑语欢快，就越见“那人”的脱俗与淡泊。

写景写人都是为了反衬“那人”。

作者为什么要写极

请想象一下词人寻找“那人”的从焦急到惊喜的情态

词人在火树银花的热闹人堆里寻：华丽的香车宝马来来往往，然而找寻整整一个元宵夜，却“过尽千帆皆不是”，诗人焦急的目光追随戴着亮丽饰物的美人们的脚步，她们个个面挂微笑，带着淡淡的香气从人面前经过。“那人”却始终还是不见，词人简直要绝望了。正在伤心绝望之际，词人不经意间一回头，却看见了她立在灯火零落、人群稀疏的地方。

请想象一下词人寻找“那人”的从焦急到词人在火树银

词人为什么对“那人”如此一往情深呢？这首词真是爱情词吗？

深入探究鉴赏诗词方法：知人论世品诗词。

词人为什么对“那人”如此一往情深呢？这首词真是爱情词吗？3、被贬家居，反复起用时期。被罢职，闲居在信州上饶（今江西省上饶市）前后近20年。到了晚年，朝廷情势危急，被起用，但仍然得不到信任，最后含恨辞世。1、起义南归时期。曾率领2000多人起义抗金，后投奔耿京为首的抗金农民义军。2、辗转任职时期。南归后，在历任地方官期间为北伐积极做好准备，表现出非凡的军事和政治才干，但遭到主和派的打击，被罢职。诵其词、知其人、论其事

3、被贬家居，反复起用时期。被罢职，闲居在信州上饶（今江西

这首词作于宋淳熙元年或二年，词人被迫退休于江西上饶已经好几年了。当时，强敌压境，国势日衰，而南宋统治阶级却不思恢复，偏安江左，沉湎于歌舞享乐，以粉饰太平。国难当头，朝廷只顾偷安，人们也都“笑语盈盈”，有谁在为风雨飘摇中的国家忧虑？

作者寻找着知音。那个不在“蛾儿雪柳”之众、却独立在灯火阑珊处，不同凡俗、自甘寂寞的美人，正是作者所追慕的对象。词人借诗词以抒发对南宋统治阶级的不满，借“那人”表达自已不愿隨波逐流，自甘寂寞的孤高性格。这首词作于宋淳熙元年或二年，词人被迫退休于江西上饶已经“那人”：志同道合者；理想人格的化身“众里寻她千百度”一句可见词人对“理想”追寻的执着和艰辛。“蓦然回首”反映词人历经千辛万苦后突然获得的惊喜。“灯火阑珊处”点明灯火幽黯，暗示“孤寂”。“那人”：志同道合者；理想人格的化身

这首词着力用反衬法。上片渲染元宵节灯火辉煌，车水马龙，一片繁华热闹景象；下片开头，又描绘观灯女子的盛装艳服，笑语欢快的情景。最后点出“

灯火阑珊处”的“那人”，一位忧愁、孤独、自甘寂寞者。前面热闹非凡的场景，是衬托灯火阑珊处的冷落；那笑语欢快的一群观灯者，是衬托“那人”的寂寞孤独。

从而表达了词人不愿跟统治者(“当权者”或“时俗”)同流合污的爱国思想感情。

课文小结这首词着力用反衬法。上片渲染元宵节灯火辉煌，车水马龙，拓展训练：

《青玉案》最后三句可谓是千古名句，正所谓“一千个读者就有一千个哈姆莱特”。每个人对它的理解都不一样。王国维先生在《人间词话》中曾这样认为：古今之成大事业、大学问者必经过三种境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。大人物成就大事业要经历这样三种境界，那么我们普通人呢，要想取得成功是否也要经过这三种境界？那么请大家结合自己的人生谈谈感受。

拓展训练：《青玉案》最后三句可谓是千古名句，正所谓“一千个课后作业：1、《青玉案》上阕用现代汉语加以描写，300字左右。2、查阅资料，了解辛弃疾的其他作品以及他的作品风格。

课后作业：

“东风夜放花千树，更吹落、星如雨”这两句用了什么修辞手法，有什么表达作用？提示：这两句都用了暗喻的修辞手法，前句把繁多的灯火比作千树花，后句把满天的烟花比作似雨点般落下的星星，极为形象的渲染了元宵之夜张灯结彩，烟花怒放的喜庆景象。“东风夜放花千树”

化用了谁的诗句？

化用岑参《白雪歌送武判官归京》：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，赋予新意，极具创意。

“东风夜放花千树，更吹落、星如雨”这两句用了什么

“宝马雕车香满路”用了什么修辞手法，有什么表达作用？提示：用了借代的手法，“香”借体香来指代那些打扮得花枝招展，争相去看灯、戏耍的女子，这样写含蓄而又生动。“宝马雕车香满路”用了什么修辞手法，有什么表达作用？不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。人若软弱就是自己最大的敌人。人若勇敢就是自己最好的朋友。“不可能”只存在于蠢人的字典里。抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！游手好闲会使人心智生锈。每一件事都要用多方面的角度来看它。有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公。美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。人只要不失去方向，就不会失去自己。如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。身体健康，学习进步！不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。身体健康，青玉案—辛弃疾青玉案—辛弃疾

元夕

辛弃疾

东风夜放花千树，更吹落、星如雨。

宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。元夕

整体感知

结合课文下面的注解，感知文本的意思。整体感知结合课文下面的注解，感知文本的意思。东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路，夜晚的东风将元宵的灯火吹动得如千树花开，更让烟火看来是被吹落的万点流星。华丽的香车宝马在路上来来往往，各式各样的醉人香气弥漫着大街。东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路，夜晚的东风将凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。凤箫吹奏的乐曲飘动与流转的月光在人群之中交错，整个晚上此起彼落的鱼龙花灯在飞舞着。游女们都戴着元宵节应景的绚丽饰品，她们面容微笑，带着淡淡的香气从人面前经过。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。凤箫吹奏的乐曲飘动与流转的月众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在、灯火阑珊处。

我在汹涌的人潮里找寻她千百次却总是不见踪影，忽然，回头一看，她竟然在灯火幽暗的角落还未归去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在、灯火阑珊处。我在汹涌的人请用一句话概括词的主要内容。

元宵节“我”在灯火阑珊处找到“意中人”。

众里寻他千百度；蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

品读

请用一句话概括词的主要内容。元宵节“我”在灯火阑珊处找到“思考：词是如何写出元宵佳节的热闹场面的？

花千树星如雨香满路“动”“转”“舞”（花灯之多）（烟花之盛）（贵族之众）（舞灯之欢）思考：词是如何写出元宵佳节的热闹场面的？花千树（花灯之多）请用自己的语言概括词人笔下“元夕”的特点？元宵佳节的盛况：花灯璀璨，烟花怒放，车水马龙，歌舞欢腾，彩灯炫目，热闹非凡。请用自己的语言概括词人笔下“元夕”的特点？元宵佳节的盛况：

上片渲染元宵节的热闹气氛，下片写了元宵佳节哪两种人？从哪些方面来写？提示：一是写盛妆的贵族女子，二是写“那人”。写贵族女子，从三个方面进行：一是他的服饰，她们戴着蛾儿、雪柳、黄金缕，表现她们妆扮的华贵和高贵的身份。二是写她们的欢声笑语，用“笑语盈盈”表现她们节日之欢。三是写她们纷纷离开后，衣香还在空中飘散。通过这些描写，进一步具体表现元宵佳节的繁华热闹。写“那人”着墨不多，既没写她的服饰，也没有写她的表情，只写了她所在的环境，是一个僻静的角落。从而表现“那人”的与众不同。上片渲染元宵节的热闹气氛，下片写了元宵佳节哪两种人？“那人”是怎样一个人？

她是词人的意中人。她与众不同、非同一般。她躲开了狂欢极乐的人群，独自一人在灯火稀疏的冷僻处，有一点孤独，又自甘寂寞，不同流俗，又似有所待。是一位孤高、淡泊、自甘寂寞，独在“灯火阑珊处”的女性形象。

小结“那人”是怎样一个人？她是词人的意中人。她与众不同、非

写景写人都是为了反衬“那人”。

作者为什么要写极尽狂欢闹元宵的热闹场面？

A.景越热闹，越见“那人”处境的寂寞与孤独。

B.他人越高兴，笑语欢快，就越见“那人”的脱俗与淡泊。

写景写人都是为了反衬“那人”。

作者为什么要写极

请想象一下词人寻找“那人”的从焦急到惊喜的情态

词人在火树银花的热闹人堆里寻：华丽的香车宝马来来往往，然而找寻整整一个元宵夜，却“过尽千帆皆不是”，诗人焦急的目光追随戴着亮丽饰物的美人们的脚步，她们个个面挂微笑，带着淡淡的香气从人面前经过。“那人”却始终还是不见，词人简直要绝望了。正在伤心绝望之际，词人不经意间一回头，却看见了她立在灯火零落、人群稀疏的地方。

请想象一下词人寻找“那人”的从焦急到词人在火树银

词人为什么对“那人”如此一往情深呢？这首词真是爱情词吗？

深入探究鉴赏诗词方法：知人论世品诗词。

词人为什么对“那人”如此一往情深呢？这首词真是爱情词吗？3、被贬家居，反复起用时期。被罢职，闲居在信州上饶（今江西省上饶市）前后近20年。到了晚年，朝廷情势危急，被起用，但仍然得不到信任，最后含恨辞世。1、起义南归时期。曾率领2000多人起义抗金，后投奔耿京为首的抗金农民义军。2、辗转任职时期。南归后，在历任地方官期间为北伐积极做好准备，表现出非凡的军事和政治才干，但遭到主和派的打击，被罢职。诵其词、知其人、论其事

3、被贬家居，反复起用时期。被罢职，闲居在信州上饶（今江西

这首词作于宋淳熙元年或二年，词人被迫退休于江西上饶已经好几年了。当时，强敌压境，国势日衰，而南宋统治阶级却不思恢复，偏安江左，沉湎于歌舞享乐，以粉饰太平。国难当头，朝廷只顾偷安，人们也都“笑语盈盈”，有谁在为风雨飘摇中的国家忧虑？

作者寻找着知音。那个不在“蛾儿雪柳”之众、却独立在灯火阑珊处，不同凡俗、自甘寂寞的美人，正是作者所追慕的对象。词人借诗词以抒发对南宋统治阶级的不满，借“那人”表达自已不愿隨波逐流，自甘寂寞的孤高性格。这首词作于宋淳熙元年或二年，词人被迫退休于江西上饶已经“那人”：志同道合者；理想人格的化身“众里寻她千百度”一句可见词人对“理想”追寻的执着和艰辛。“蓦然回首”反映词人历经千辛万苦后突然获得的惊喜。“灯火阑珊处”点明灯火幽黯，暗示“孤寂”。“那人”：志同道合者；理想人格的化身

这首词着力用反衬法。上片渲染元宵节灯火辉煌，车水马龙，一片繁华热闹景象；下片开头，又描绘观灯女子的盛装艳服，笑语欢快的情景。最后点出“

灯火阑珊处”的“那人”，一位忧愁、孤独、自甘寂寞者。前面热闹非凡的场景，是衬托灯火阑珊处的冷落；那笑语欢快的一群观灯者，是衬托“那人”的寂寞孤独。

从而表达了词人不愿跟统治者(“当权者”或“时俗”)同流合污的爱国思想感情。

课文小结这首词着力用反衬法。上片渲染元宵节灯火辉煌，车水马龙，拓展训练：

《青玉案》最后三句可谓是千古名句，正所谓“一千个读者就有一千个哈姆莱特”。每个人对它的理解都不一样。王国维先生在《人间词话》中曾这样认为：古今之成大事业、大学问者必经过三种境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。大人物成就大事业要经历这样三种境界，那么我们普通人呢，要想取得成功是否也要经过这三种境界？那么请大家结合自己的人生谈谈感受。

拓展训练：《青玉案》最后三句可谓是千古名句，正所谓“一千个课后作业：1、《青玉案》上阕用现代汉语加以描写，300字左右。2、查阅资料，了解辛弃疾的其他作品以及他的作品风格。

课后作业：

“东风夜放花千树，更吹落、星如雨”这两句用了什么修辞手法，有什么表达作用？提示：这两句都用