部编版五语下语文园地二课件_第1页
部编版五语下语文园地二课件_第2页
部编版五语下语文园地二课件_第3页
部编版五语下语文园地二课件_第4页
部编版五语下语文园地二课件_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语文园地

语文五年级下册语文园地语文五年级下册1阅读也需要方法,掌握好方法的阅读效率就会提高。

本单元的课文内容理解起来有些难度,如果掌握一些方法,阅读起来就能更加顺畅。交流平台阅读也需要方法,掌握好方法的阅读效率就会提高。2

可以联系上下文猜测语句的意思。如《猴王出世》,“每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意”,联系上文的“仙石”,我大致猜到这句话在讲仙石很有灵性。从二年级开始,我们就学习根据上下文理解词句意思,这种阅读方法将伴随我们语文学习的全过程。可以联系上下文猜测语句的意思。如《猴王出世》,“每受3

遇到一些较难理解的语句,不用反复琢磨,如《红楼春趣》中“剪子股、籆子”等词语,只要知道是与放风筝有关的物品就行了。对于文中难以理解的词语,我们只要联系上下文弄懂大概的意思即可。遇到一些较难理解的语句,不用反复琢磨,如《红楼春趣》4读《景阳冈》的时候,我借助资料对武松有了更多的了解,激发了我阅读古典文学名著的兴趣。借助资料,可以更快地走进文本,理解人物形象,激发自己对古典名著的阅读兴趣。读《景阳冈》的时候,我借助资料对武松有了更多的了解,5

我结合看过的电影、电视剧,加深了对课文的理解,增加了阅读的乐趣。观看影视剧,会加深我们对课文的理解,丰富我们对人物形象的认识。我结合看过的电影、电视剧,加深了对课文的理解,增加了6●你能猜出下面词语的意思吗?词句段运用榜文客官印信驿站伙计郎中店家客舍货郎墨客●你能猜出下面词语的意思吗?词句段运用榜文客官印信词语意思榜文:榜上的名文,或告示。客官:旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。印信:公私印章的总称(包括个人印章)或者政府机关的各种印章。驿站:是古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。伙计:旧指店员或长工等人。词语意思榜文:榜上的名文,或告示。词语意思郎中:中医医生。店家:旧时指旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人,现也泛指网店的卖家。客舍:旅馆;供旅客住宿的房屋。货郎:旧时民间在农村或城市小街僻巷流动贩卖日用杂货的商贩,有的兼收购土特产品。亦称"货郎子"。墨客:指诗人、作家等风雅的文人。词语意思郎中:中医医生。

读下面的句子,注意加点的部分,说说你是怎么知道它们的意思的。

但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈。请勿自误。

石猴喜不自胜,忽抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。

众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜。••••••••••••••••••••读下面的句子,注意加点的部分,说说你是怎么知道它们的10请勿自误:请不要自己伤害自己。喜不自胜:喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。瞑目蹲身:闭上眼睛,蹲下身子。拱伏无违:都表示赞同,没有一个违抗或不同意的。序齿排班:按年龄大小的顺序依次排列。词语解释

这些词语意思你都猜对了吗?请勿自误:请不要自己伤害自己。词语解释这些11

身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。挺挺身材变化多,声音响亮如钟磬。

下面句子描写的都是本单元课文中的人物,读一读,猜猜写的是谁,说说你的理由。孙悟空

身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足12

身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹉氅,飘飘然有神仙之概。

下面句子描写的都是本单元课文中的人物,读一读,猜猜写的是谁,说说你的理由。诸葛亮

身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹉氅,飘飘然有神13

身躯凛凛,相貌堂堂。双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。

下面句子描写的都是本单元课文中的人物,读一读,猜猜写的是谁,说说你的理由。武松

身躯凛凛,相貌堂堂。双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。14日积月累鸟鸣涧[唐]王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。日积月累鸟鸣涧

王维

唐朝著名诗人、画家,字摩诘,号摩诘居士。精通诗、书、画、音乐等,以诗名盛于开元、天宝年间。尤长五言,多咏山水田园。与孟浩然合称“王孟”,有“诗佛”之称。苏轼评价:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”代表诗作有《相思》《山居秋暝》等。王维唐朝著名诗人、画家,字摩诘,号摩诘居士。诗句意思:

很少有人活动只有桂花无声地飘落,夜里一片静谧春日的山谷寂寂空空。人闲桂花落,夜静春山空。诗句意思:人闲桂花落,夜静春山空。诗句意思:

明月升起光辉照耀惊动了山中栖鸟,不时地高飞鸣叫在这春天的溪涧中。月出惊山鸟,时鸣春涧中。诗句意思:月出惊山鸟,时鸣春涧中。语文园地

语文五年级下册语文园地语文五年级下册19阅读也需要方法,掌握好方法的阅读效率就会提高。

本单元的课文内容理解起来有些难度,如果掌握一些方法,阅读起来就能更加顺畅。交流平台阅读也需要方法,掌握好方法的阅读效率就会提高。20

可以联系上下文猜测语句的意思。如《猴王出世》,“每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意”,联系上文的“仙石”,我大致猜到这句话在讲仙石很有灵性。从二年级开始,我们就学习根据上下文理解词句意思,这种阅读方法将伴随我们语文学习的全过程。可以联系上下文猜测语句的意思。如《猴王出世》,“每受21

遇到一些较难理解的语句,不用反复琢磨,如《红楼春趣》中“剪子股、籆子”等词语,只要知道是与放风筝有关的物品就行了。对于文中难以理解的词语,我们只要联系上下文弄懂大概的意思即可。遇到一些较难理解的语句,不用反复琢磨,如《红楼春趣》22读《景阳冈》的时候,我借助资料对武松有了更多的了解,激发了我阅读古典文学名著的兴趣。借助资料,可以更快地走进文本,理解人物形象,激发自己对古典名著的阅读兴趣。读《景阳冈》的时候,我借助资料对武松有了更多的了解,23

我结合看过的电影、电视剧,加深了对课文的理解,增加了阅读的乐趣。观看影视剧,会加深我们对课文的理解,丰富我们对人物形象的认识。我结合看过的电影、电视剧,加深了对课文的理解,增加了24●你能猜出下面词语的意思吗?词句段运用榜文客官印信驿站伙计郎中店家客舍货郎墨客●你能猜出下面词语的意思吗?词句段运用榜文客官印信词语意思榜文:榜上的名文,或告示。客官:旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。印信:公私印章的总称(包括个人印章)或者政府机关的各种印章。驿站:是古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。伙计:旧指店员或长工等人。词语意思榜文:榜上的名文,或告示。词语意思郎中:中医医生。店家:旧时指旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人,现也泛指网店的卖家。客舍:旅馆;供旅客住宿的房屋。货郎:旧时民间在农村或城市小街僻巷流动贩卖日用杂货的商贩,有的兼收购土特产品。亦称"货郎子"。墨客:指诗人、作家等风雅的文人。词语意思郎中:中医医生。

读下面的句子,注意加点的部分,说说你是怎么知道它们的意思的。

但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈。请勿自误。

石猴喜不自胜,忽抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。

众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜。••••••••••••••••••••读下面的句子,注意加点的部分,说说你是怎么知道它们的28请勿自误:请不要自己伤害自己。喜不自胜:喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。瞑目蹲身:闭上眼睛,蹲下身子。拱伏无违:都表示赞同,没有一个违抗或不同意的。序齿排班:按年龄大小的顺序依次排列。词语解释

这些词语意思你都猜对了吗?请勿自误:请不要自己伤害自己。词语解释这些29

身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。挺挺身材变化多,声音响亮如钟磬。

下面句子描写的都是本单元课文中的人物,读一读,猜猜写的是谁,说说你的理由。孙悟空

身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足30

身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹉氅,飘飘然有神仙之概。

下面句子描写的都是本单元课文中的人物,读一读,猜猜写的是谁,说说你的理由。诸葛亮

身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹉氅,飘飘然有神31

身躯凛凛,相貌堂堂。双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。

下面句子描写的都是本单元课文中的人物,读一读,猜猜写的是谁,说说你的理由。武松

身躯凛凛,相貌堂堂。双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。32日积月累鸟鸣涧[唐]王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。日积月累鸟鸣涧

王维

唐朝著名诗人、画家,字摩诘,号摩诘居士。精通诗、书、画、音乐等,以诗名盛于开元、天宝年间。尤长五言,多咏山水田园。与孟浩然合称“王孟”,有“诗佛”之

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论