三下乡实践报告2022

三下乡实践报告2022劳碌而又充实的.实践已经告一段落了，我们肯定积累一些相应的.阅历，那么一起看看三下乡实践报告怎么写吧!下面给大家共享三下乡实践报告2022最新版，欢迎阅读!

三下乡实践报告【篇1】

一、实践目的

作为祖国将来的事业的继承人，新一代高校生应当及早树立自己的历史责任感，提高自己的.适应力量。假期的.实践就是很好的熬炼自己的机会。当下，挣钱早已不是打工的目的，更多的人将其视为参与.实践、提高自身力量的机会。很多学校也乐观鼓舞高校生多接触.、了解.，一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去，提高各方面的力量;另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。

进行.实践，最抱负的就是找到与本专业对口单位进行实习，从而提高自己的实战水平，同时可以将课本学问在实践中得到运用，从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的高校生，由于本身具备的专业学问还非常的有限，所以我选择了打散工作为第一次.实践的方式。目的在于熟识.。就职业本身而言，并无凹凸贵贱之分，存在即为合理。通过短短几天的打工经受可以让长期处于校内的我们对.有一种更直观的熟悉。

二、实践过程

自从走进了高校，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今.，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校内里面的我们这班学子.阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与.的接触面，增加个人在.竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正真正走入.，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开头了我这个假期的.实践-走进_市_餐厅。

在餐厅里，别人一眼就能把我人出是一名正在读书的同学，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，或许没有经受过.的人都有我这种不知名遭受吧!我并没有由于我在他们面前没有阅历而退后，我信任我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生，每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8：30分上班，虽然时间长了点但，热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接触了.，了解了将来。在餐厅里虽然我是以传菜为主，但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不肯定有人会告知你这些，你必需自觉地去做，而且要尽自已的努力做到，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

三、实践心得

在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是.与学校脱轨了吗?或许老师是正确的，虽然高校生生活不像踏入.，但是终于是.的一个部分，这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育，有些问题有了有课堂上地仔细消化，有平常作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的高校生，应当懂得与.上各方面的人交往，处理.上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到.实践，.实践必不行少。究竟，3年之后，我已经不再是一名高校生，是.中的一分子，要与.沟通，为.做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的、对.有用的人才。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在.的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进.，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力把握专业学问，明天才能更好地为.服务。虽然这次的实践只有短短的几天，而且从事的是比较简洁的服务工作，但是通过与各种各样的人接触，还是让我学会了许多道理。

将自己这短短的几天实践同理论相联系，我了解到当代高校生与以往的高校生相比较，求学经受、生活条件、所处.大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折训练，因此，意志往往比较脆弱，克服困难的力量也较差，经常是对.的要求较高，对自我的要求较低。高校生的责任意识日益成为.关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采纳人才的两个新标准。高校生参加.实践是促进高校生素养训练，加强和改进青年同学思想政治工作，引导同学健康成长和成才的重要举措，是同学接触.、了解.、服务.，培育创新精神、实践力量和动手操作力量的重要途径。

四、实践总结

实践出真知，.实践活动是高校生活的重要组成部份，培育当代高校生的历史使命感、.责任感和乐观向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高高校生的综合素养，也是检验所学理论学问的标准，.实践不但为高校生供应了一个发挥自我才能，呈现自我风采的舞台，也是培育和熬炼同学们综合力量的一个阶梯，更是一个高校生进入.，走上工作岗位前的演练场地。

三下乡实践报告【篇2】

在这个漫长的暑假中，我接受我院同学会的倡议，乐观参与学校内外组织的的各种假期.实践活动。作为一名将来要迈入.的同学，深化.、实践熬炼是一门必经的功课。由于我信任由于经受所以懂得，只有了解.，你才能真正做到融入.。

实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了，它让你开阔视野，了解.，深化生活，无限回味。.实践是一笔财宝。一分付出，一分收获，有付出，就肯定会有收获。更何况参与.实践活动的过程、阅历本身就是一笔珍贵的财宝。放假回到家里，我跟爸妈商议 了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校的打算，也赞同我在暑期里去.实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我熬炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作，也和亲戚说好了，就拿我当员工一样对待，让我真正感受一下步入.参与工作的不简单。

这段时间，我帮忙接电话、复印资料、整理资料，帮忙签字。在学校，会有人通知你做什么，有老师、同学督促你。可在这里，必需自觉去做，而且要努力做好。更重要的是，必需放下尊严，老老实实做一个打工者，在现实面前，我们要学会忍耐，.是不公的，公正是要去争取的。有时遭批判时会感到委屈，但接受并改正又是防止再一个错误发生的前提，由于激烈的竞争随时使你面临失业。

暑期实践过得很快，自己渐渐地开头习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，老板也夸奖我适应性很强，工作力量也错，以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是由于有钱可以领，也不是最终结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值。

虽然在这假期我没有在我的专业学问，专业力量上有所提升。但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增加了我的办事力量，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。经过实践的修正，当刚回到家的兴奋与满意慢慢淡去，我回想了一下自己半年的学习生活，虽然在学校里的生活安静而欢乐，可我却看到了“危机”—就业危机，因此而为将来而感到紧急在.上要擅长与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在.中都会融入.这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐心、虚心地接受。我意识到了自己的不足，没有阅历，没有与人沟通交往的力量，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，假如我还这样的话，以后很有可能在.上没有立足之地，现在的.不仅要有学问，还要拥有一些应辨力量等综合素养，只靠在学校吸取学问，远远不够，从现在开头，就要培育自己的力量。

而且我还明白了在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的力量做出确定。.阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。

在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事。在学校，更多的是学习氛围，究竟学校是学习的场所，每一个同学都在为取得更好的成果而努力。而工作的场所，每个人在为获得更多的酬劳而努力。学校里主要学习理论，我们常常埋怨理论与实践不能结合，在学校读书的人宁愿工作也不想读书，而已在.的人都宁愿回校读书。我即将不再是一名大生了，而是.的一分子啊!我们只有学习了先进学问，比别人具有了更高的起点，才能应付各种工作上的问题。

“真理来源于实践，实践出真知”我们只有在不断参与.实践中才能将我们在学校所学的学问与.实践相结合。.才是学习和受训练的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我欣喜地看到，经过.实践的磨练，我们变得更加成熟、更加自信，校内里处处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由信任，当代青年高校生有实力担当的起将来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广阔青年同学的共同心声和行动!

总之这次实践让我学会了许多东西，赐予我了许多启发。但实践也只是个过程，真正的目的是要我们转变思想观念，学会学习，这样才能不断的进步，不被.淘汰，才能为建设祖国、奉献.作出更大的贡献。

三下乡实践报告【篇3】

在暑假没来临之前我已经方案好了这次特殊的暑假生活，由于这是我进入高校一年来第一个暑假，应当要过非常充实而且有意义才对。因此我参与了__高校的__学院中美同学暑期夏令营的志愿者活动，在这次暑期.实践活动中我收获到了很多在学校里学习不到的学问，也熬炼了自我，加强了与不同人甚至是与外国伴侣的沟通力量。

我参与的暑期.实践活动是由__高校和__学院联合举办的中美同学沟通活动，从20__年_月__日至_月_日，历时五个星期。期间我的主要工作和实践活动内容是与美国同学一同学习、一同生活，为美国同学介绍中国博大精深的传统文化，相互沟通中美之间不同的风俗习惯。

这次特殊的.实践活动，从_月__日开头，我作为中方的志愿者入住__大对外沟通中心宾馆，与我同屋的美国同学是___高校的___。我们会在接下来的五周里一起读书一起生活。

与其它中外同学沟通活动不同的是，上午中方同学会在全外教的课堂里提高自身的英语，这对身为英语专业的同学的我是个很好熬炼英语的机会，同时美方同学则学习中文课程，中午一同午饭过后，中美同学便会围坐在一起相互沟通，这不仅让我对美国的文化和状况有更多的了解，而且由于中美同学的年龄相仿大家都会许多共同的话题，在其中也体会到了很多不一样的乐趣。

下午支配的活动是对中国传统文化的学习，中国的太极拳、武术、书法、国画、剪纸、京剧、孔雀舞让中美同学都乐在其中，更有意思的是，中美同学还一起动手体验包水饺，制作中国结，教唱中国歌等等能体现中国传统文化的活动。

作为一名志愿者，我就应当负责为美国同学讲解中国文化和西方文化之间的不同，有时这让我这名英语为专业的同学也感到犯难，很多中国特有的习俗是很难用英语对美方同学叙述的，于是便会处处查资料来提升自己各方面的英语力量，虽然会感到辛苦，可却又是乐在其中。

俗话说天下无不散之筵席，在这个短短的五个礼拜中，我不仅学习到了如何独立的生活，如何与不同的人相处，也学习到了美国同学那种英勇又布满活力和求知欲的精神，或许这就是我们所说的美国精神吧，同样我作为中国同学的代表同样让美国同学感受到中国“有朋自远方来，不亦乐乎”的中国精神。

这是一次值得我一生记忆的.实践活动，活动结束到现在我还是和美国同学和中方同学的保持着联络和沟通，他们让我感受到什么才是真正的“爱，无国界”。在这次活动中，由于我表现突出，主办学校还特颁发证书以资鼓舞，更重要的是在这个看似一般的暑假我收获一份与众不同的人生财宝!

三下乡实践报告【篇4】

_7月17日至7月19日，我随中国地质高校长城学院管理科学与工程系三下乡的队伍来到了保定满城县龙居村进行.实践。这对于从小在城市中生活的我来说，是一次难得的经受。短短的三天时间，我感受了深厚的乡村生活气息，丰富了生活阅历，也产生了许多感想。

进入村后，一条平坦的五米宽左右的道路夹在两山之间，把我们送到了老乡家。沿路上柿子树，苹果树，李子树，桃树，核桃树等应有尽有，使我对大自然倍感新颖。进了农家以后，我发觉老乡还养了蜜蜂，猪，鸡，这一切都是城市所缺失的乐趣。另外我还深切的感受到村里的治安状况相当好，家家民风淳朴，邻里关系和谐，使我毫不夸张感受到了夜不闭户的美妙生活。

其实真正身体力行地接触百姓是通过入户的问卷调查，我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实仔细地回答我们的问题，从他们的答话中我不仅熟悉到了他们的热忱好客和朴实的心，还被他们努力地转变自己境遇的精神所感动。

下面是我的几点详细的体会：

法律学问：

我们这次文件调查的主题就是有关农夫对法律的了解的问题。盼望从我们高校生本专业的角度了解当地农夫生活的方方面面，利用收集到的材料力争以法律为动身点，总结阅历，找到问题的解决方法。从调查中显示82%的农夫不关怀法律，88%的农夫没有遇到过法律方面的纠纷。分析其缘由，在我看来并不乐观。目前，我国农业正处在由自给自足的自然经济向.主义市场经济的转变和从传统农业向现代农业的转变过程中，农村经济还相当薄弱，远远落后于市场经济的需要。在此状况下，人们过着较封闭的自给自足的生活，对法律需求不高，对法律调整.生活的要求不高、不迫切。大多数农夫对法律不了解，法制训练匮乏也是必定的。法制训练的匮乏源于农夫文化学问的匮乏，农夫文化学问的匮乏源于农夫文化水平的低下(目前，占全国90%以上的文肓和半文盲在农村，农村九年制义务训练在大多数农村仍无法真正落实)，农夫文化水平低下源于农村经济的落后。如此循环看来，农村法治就缺乏健壮成长的土壤，缺乏法治.所要求的市场经济基础。农夫对纠纷的解决途径往往普遍选择村干部调解或和解的方式。农夫的低收入和贫困阻碍了农夫选择成本较高的诉讼程序，使人们对诉讼望而却步。长此下去，法律的权威、法治的建设会受到严峻的损害，人们对.关系的调整就只能“回归”到人治的老路上去。

农夫生活：

深化农夫家庭，享受田园欢乐的同时切身体验真实的农夫生活。短短的三天，使我对田园生活留下深刻的印象，鸡鸣犬吠的早晨，空气非常清爽。早晨是安静的，极目远眺四周绿色的群山，美景尽收眼中。白天除了集体活动外，大家还谈天南地北，开阔了眼界。晚上，我们在屋顶上一起乘凉，看星星。院子里成天布满了我们的欢声笑语。

经济收入：

龙居村不是一个很大的村子，不足百余户人家，村民普遍种植果树，村民每年平均收入3800元左右。生活在四周乡村中属中等水平。在这个村中农夫的收入大致来自三方面：家中的青壮年劳力外出务工为家中的主要收入，妇女则以果树的管理为主，也是家庭收入的一部分。除此之外，妇女在农闲照看整个家的同时为四周村里的手工业家工厂做一些半成品加工，从而贴补家用。这些的收入使村民过着安定的生活。在与老乡们的闲聊中我得知这些收入主要用于了孩子的训练投资。那训练的状况又是怎样的呢?

孩子训练：

在与孩子们的接触和对学校的参观过程中，我对此深有感受。学校并不算大，但已能保证31学校生的学习。还算光明的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满意。但与我生活的城市中的学校已有着天壤之别。这的学习环境并不能用一个好字来形容。但孩子们那对学习特有的热忱和仔细把我深深的感动了，他们有对学问的深切渴望。在和孩子们的沟通中我了解到，他们都很想成为高校生成为科学家，对外面未知的世界布满了奇怪   和向往。改革开放20年来，人们的思想有了极大的进步，越来越多的人已经意识到了训练的重要性。让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭将孩子的训练费用作为自己将来几年内的最重要支出。绝大部分的家长特别盼望孩子能上到高校.我依旧清晰地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习状况时,他们总说:我的孩子都很想上学.其实我们这么辛苦,就盼望他们多学点东西。孩子们是渴望学问的，村里也是需要人才和技术的。但客观现实表明：很多家庭都被经济条件和教学条件左右犯难着，家庭条件稍不好的孩子就会失去读高中的机会。训练，是个沉重的话题。改革开放以来,农村经济虽然飞速进展,但离发达地区还有很大一段距离,经济的落后阻碍了训练进展的速度,而训练的落后又反作用于经济,成为制约经济进展的重要因素，最终还得抓住训练是基础,经济是关键才能从根本上解决训练中存在的问题。

在农村的这段期间，我也意识到其中存在的一些问题，如：农夫收入中的较大一部分是外出务工收入，农业收入相比来说比重降低了;由于大批青壮年劳力外出务工，留在村中的大部分为老人，妇女和儿童，客观上造成农业所需劳动力不足，延缓了农业的进展;外出务工人员大部分为自发外出，依靠自身关系网外出务工，维权意识淡薄，易上当受骗，权益得不到保障，造成出力不得收入状况出现。这其中有许多是当今政策尚未涉及到的，仍需在今后加大国家立法，严格执法的力度。作为一个管理专业的同学，思索以上问题，我觉得自己责任重大，虽然现在不能帮助国家解决实际问题，但现在可充分利用大好时间，好好学习专业学问，以便在今后做到学以致用，贡献自己的一份力气.

高校生三下乡，有利于了解国情。我们诞生在改革开放的_八耻的理解。

高校生三下乡，有利于体察民情。淳厚民情和朴实民风中的情感滋养，难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力气，难以取之于校内。走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农夫的心，才会真实感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

高校生三下乡，有利于增长才能。坚持学习书本学问与投身.实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年熬炼成长的有效途径。.实践是学问创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品行，把学得的学问用于实践，在实践中连续学习提高，才能真正成为对.有用的人才。

实践以充分证明，.实践促进了高校生的全面进展。通过.实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、沟通中受到真实的感染和体验，从很多活生生的典型事例中受到深刻的启发和训练，使思想得到升华，.责任感增加。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了熟悉力量、适应力量和创新力量。

我们通过高校学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应.的需要，就要在学习期间，乐观参与.实践活动，熟悉.，熟悉自己的.位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热忱，调整和完善自己的学问结构，战胜各种困难和挫折，熬炼意志和毅力，为适应以后的工作做预备。

三下乡实践报告【篇5】

这次历时半个月的新野陕西之行最终告一段落，但是在这半个月的时间里，我们经受的太多太多，无论从精神上，还是在物质上都饱受艰辛，历尽苦难，也算是一次具有极大的熬炼意义的西行支教历程。或许我们做得还不够，但是我们已经尽力了，而且在作这次总结之前我要诚心祝愿这些英勇的队员们，在今后的生活、学习旅程中事事顺心，每天快乐。

这次陕西队的队员组成也是新野本次暑假“三下乡”活动中专业性，个人素养最为突出的队伍之一。这些队员分别是：法学院.工作专业大四同学黄庆委，他是新野协会的创始人兼首任会长，拥有丰富的下乡阅历，也具有良好的人缘关系，能够准时解决队伍遇到的困难和挑战;信息学院大二同学徐亮，新野副会长，本次陕西队队监，他参与过新野协会的多次下乡活动，并且具有良好的个人力量和丰富的实践阅历，为本次活动顺当开展做出了巨大的贡献;信息学院大二同学许传庚，担负着本次活动的重要角色——后勤工作，兢兢业业，真正保证了队员的饮食住宿安全，使队员们能够全身心投入到工作当中，保证了本次活动的圆满完成，实在是功不行没;掌握学院孙洪刚担负着本次陕西队的全队安全工作，时时刻刻将安全工作记于心间，虽然是一名女队员，又经受感冒的困扰，但是它的那种巾帼不让须眉的精神时刻鼓舞着每一名队员;本次活动的财物由掌握学院的张优敏和信息学院的于晶晶负责，做到了帐目清楚，量入为出，把每一笔钱都花到真正需要的地方，使得队员们安心投入工作，少了后顾之忧;支教工作由文学院的高倩和材料学院的刘波以及掌握学院的李冲负责，由于执教是本次活动的重中之重，因此工作量大，任务重，时间紧，但是在他们的努力下，本次支教工作取得了良好的效果，受到了当地同学和家长的认可和赞扬，这一点，我们必需记住他们的功绩;文艺工作由郝家伟负责，经过细心的