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文档简介
2021-2022学年陕西省铜川市成考专升本大学语文第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(15题)1.苏轼的《前赤壁赋》的语言特色是()
A.感情充沛B.欲扬先抑C.骈散相间D.感情充沛
2.下列句中字解释错误的是()A.淇水汤汤,渐车帷裳。渐:浸湿。
B.怎敌他,晚来风急。敌:抵挡。
C.齐放其大臣孟尝君于诸侯。放:释放。
D.中石没镞。镞:箭头。
3.我国古代第一部诗歌总集是()
A.《楚辞》B.《诗经》C.《古诗源》D.《古诗十九首》
4.契诃夫《苦恼》中老车夫姚纳的苦恼是
A.风雪交加中拉不到乘客B.小马没有食物C.儿子突然病故D.无处诉说丧子之痛
5.“狡兔三窟”的典故出自()A.A.《李将军列传》B.《冯谖客孟尝君》C.《季氏将伐颛臾》D.《寡人之于国也》
6.下列各组词语中,没有错别字的一项是
A.防范兼收并蓄流离失所过尤不及
B.配给染眉之急貌合神离旗开得胜
C.企盼相机行事手疾眼快置若罔闻
D.滞留曲指可数借古讽今昭然若揭
7.《季氏将伐颛臾》中用“危而不持,颠而不扶”说理,其论证方法属于
A.在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较
B.在某些方面相同或相近的不同事物之间的比较
C.由个别到一般
D.由一般到个别
8.唐代古文运动的倡导者是()A.A.白居易B.韩愈C.刘禹锡D.杜甫
9.王安石《答司马谏议书》采用的驳论方法是()A.A.反驳论据B.反驳论点C.反驳论证过程D.反驳论证方式
10.《日出》的背景是()
A.20世纪30年代中国的农村
B.20世纪30年代中国的城市
C.20世纪20年代中国的城市
D.20世纪40年代中国的乡村
11.《种树郭橐驼传》的创作意图主要是()
A.赞扬郭橐驼的种树技术B.揭露统治者的政令扰民C.传播郭橐驼的植树经验D.借“养树”之道,喻“养民”之道
12.
第
15
题
成语“功亏一篑”出自()。
13.《史记》是我国第一部
A.经传体断代史B.纪传体通史C.编年体通史D.国别体断代史
14.下列哪位作家有过国破家亡的经历()
A.辛弃疾B.柳永C.李清照D.苏轼15.我国第一部纪传体通史是()A.A.《左传》B.《汉书》C.《史记》D.《后汉书》二、填空题(10题)16.《白雪歌送武判官归京》一诗运用的主要修辞手法是__________和__________。
17.李白《蜀道难》:“所守或匪亲,__。”
18.1921年,郭沫若出版的第一部新诗集是《__________》
19.《无题》(相见时难别亦难)是一首__________诗,从内容上看,又是一首__________诗。
20.《门槛》中的“女郎”是一个___________形象。
21.找最好的字句要靠__________,找最好的__________要靠安排。
22.本文在整体构思上虚构了一个__________与__________对话的寓言故事。
23.在天愿为比翼鸟,___________
24.现代著名作家郁达夫代表作是《__________》和《__________》。
25.巴金,原名__________,字__________。
三、判断题(5题)26.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()
27.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()
28.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()
29.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用,避免了叙述的呆板和单调。()
30.在《李将军列传》中,司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()
四、文言文阅读(3题)31.请翻译“悛悛如鄙人,口不能道辞”,司马迁对李广是褒是贬?32.从这段话中可以看出实行王道应持有的正确态度是什么?33.这首词哪句是比喻句,表达效果如何?五、现代文阅读(3题)34.“废墟有着永恒的巨大的魅力”,从上文看,这“魅力”表现在哪几方面?
35.枣子树顽强的生命力是怎么表现的?
36.阅读巴金的《爱尔克的灯光》中的一段文字,然后回答下列小题。“长宜子孙”,我恨不能削去这四个字!许多可爱的年轻生命被摧残了,许多有为的年轻心灵被囚禁了。许多人在这个小圈子里面憔悴地捱着日子。这就是“家”!“甜蜜的家”!这不是我应该来的地方。爱尔克的灯光不会把我引到这里来的。“长宜子孙”本来意味着什么?作者为什么恨不得削去它?六、作文(1题)37.题目:“防微杜渐”今日谈要求:
①文体为议论文。
②不能少于800字。
③字迹工整,卷面整洁。
参考答案
1.C
2.C
3.B
4.D解析:《苦恼》是一篇反映劳动人民内心痛苦的抒情心理小说。小说描写了一个鳏居多年,又刚刚失去爱子的马车夫姚纳,想找人诉说一下丧子的悲痛,但却屡次遭到周围人的冷眼、蔑视和辱骂,后因找不到倾诉的对象,只得向自己的老马诉说内心的哀痛与苦恼,揭示了社会底层“小人物”的贫穷和得不到关心又无处诉说的悲惨处境。作者用人与马之间默契和温情的交流来反衬人与人之间关系的冷漠和无情,突出了小说所蕴涵的批判社会的主题。因此D项是本题的正确选项。
[错误防范]C项“儿子突然病故”的确也是事实,但是只是故事的引子,其作用是为后文揭示主题思想做铺垫。
5.B
6.C
7.B
8.B
9.B王安石《答司马谏议书》采用了反驳论点的方法,对司马光的五点指责一一给予反驳。因此选择B项。
10.B曹禺的《日出》描写了20世纪30年代城市上层社会纸醉金迷的生活和人间地狱般的黑暗,通过这种对比鞭挞了那个“损不足而奉有余”的社会制度。
11.D《种树郭橐驼传》针对中唐时期政乱令烦、民不聊生的情况,借郭橐驼种树的成功经验,指出为政与种树一样,一定要顺其天性,不可人为破坏百姓正常的生活秩序,借“养树”之道喻“养民”之道。
12.C
13.B
14.C
15.C
16.比喻;夸张
17.化为狼与豺化为狼与豺
18.女神
19.七言律诗,爱情诗
20.女革命者
21.选择层次
22.河伯、北海若
23.在地愿为连理枝
24.《沉沦》、《春风沉醉的晚上》
25.李尧棠;芾甘
26.N
27.N
28.N
29.N
30.Y31.(李广)诚实质朴的样子像是乡下人,又不会说漂亮话。这是对李广的褒扬。
注意对句中关键词语的理解。如“悛悛”:通“恂恂”,诚恳拘谨的样子。“鄙人”:乡野之人。“不能道辞”:指不擅辞令。作者是在赞扬李广的诚恳、忠实。32.对“涂有饿莩”的现实,不应该归罪为年成不好,而应该是对人民施行仁政。33.这首词的末尾两句,成功地运用了比喻的手法,是比喻忧愁的千古名句。忧愁本来是一种情绪,但作者将之比作一江东去的春水,滚滚而去,连绵不绝,使这种抽象的东西有了可感知的形象,使读者受到直接的感染。
34.①废墟是历史的化石。②废墟是文明的见证。③尊重废墟才能超越废墟去创造新的辉煌。①废墟是历史的化石。②废墟是文明的见证。③尊重废墟,才能超越废墟,去创造新的辉煌。
35.写枣树满处生长:屋角、墙头、茅房上边、灶房门口从不挑什么特殊环境条件。写枣树满处生长:屋角、墙头、茅房上边、灶房门口,从不挑什么特殊环境条件。36.“长宜子孙”是“祖父们”给后代留下的财产、安排好了的人生道路,在他们看来,它意味着家庭、礼教、财富和幸福。但在作者看来,它却是一条摧残青春、摧残生命、摧残心灵的死路,所以恨不得把它削去。
37.项目
类别A内容B语言C篇章评分细则一类卷
(45~50)中心明确
见解深刻行文流畅
语言准确结构严谨
层次清晰以47分为基准分,适当浮动:a.具备B项和另一项条件,而其余一项达到二类卷标准,获得基准分;b.具备上述三项条件的,酌情加分(其中B项突出的,获得满分);c.具备上述一项条件,而另两项只达到二类卷标准的,酌情减分。二类卷
(37~44)
中心明确
内容充实
文从字顺
语言基本
准确结构完整
层次分明
以40分为基准分,适当浮动:a.具备B项和另一项条件,而其余一项达到三类卷标准,获得基准分;b.具备上述三项条件的,酌情加分(其中B项比较好,获本类卷最高分);c.具备上述一项条件,而另两项只达到三类卷标准的,酌情减分。三类卷
(30~36)中心明确
内容尚充实语言通顺
有个别病句结构完整
层次清楚以33分为基准分,适当浮动:a.基本具备三项条件的获得基准分;b.其中B项比较好一些的,酌情加分;c.另有某些缺点的,酌情减分。四类卷
(21~29)中心不明确
内
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