三年级上册数学一课一练-2.1千米的认识 北京版 (含答案)_第1页
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文档简介

三年级上册数学一课一练-2.1千米的认识一、单选题1.和4.7千米相等的数量是(

)A.

470米

B.

4700米

C.

4千米7米2.0.56m,56cm和560mm这三个长度(

)A.

相等

B.

560毫米最长

C.

0.56米最短

D.

56厘米最短3.60厘米+40厘米=(

)米A.

1

B.

10

C.

100

二、判断题4.判断

3米=3厘米5.我是小判官.(1)自行车每小时行15米.(2)90000米=9千米.6.汽车每小时行40米。

)三、填空题7.填上适当的分数.25cm=________m8.10千米-10米=________米=________千米________米9.9cm=________mm

5m=________cm

60cm=________mm10.填上“>”、“<”或“=”

2米1厘米________

2米________

1米2厘米11.填>、<或=.

800米________2千米

70厘米________7分米

90毫米________1分米

40米________400厘米

10分米________100厘米

9分米________10厘米四、解答题12.运动场的跑道,一圈是400米.2圈半就是1000米.

1千米=________米.1千米还可以写作:1km.13.苹果之家.

五、综合题14.填上“>”“<”或“=”.

(1)532分米________5.320米(2)32毫米________0.32米六、应用题15.小明的身高是89厘米,小丽身高是1米,小丽比小明高多少厘米.

参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】4.7千米=4.7×1000=4700(米)

故答案为:B.【分析】根据长度单位的进率可知,1千米=1000米,将千米化成米作单位,乘进率1000,据此解答.2.【答案】A【解析】【解答】0.56×100=56,56×10=560,所以0.56m=56cm=560mm,三个长度相等.

故答案为:相等【分析】1m=100cm,1cm=10mm,经过换算单位后判断三个长度的关系即可.3.【答案】A【解析】【解答】单位相同,可直接相加,注意结果的单位不同,最后要把厘米化成米。二、判断题4.【答案】错误【解析】【解答】因为3米是3个1米,即3个100厘米,3个100厘米要远远大于3厘米,所以3米>3厘米.

题中两个单位分别是米和厘米,因为单位不统一,所以不能直接进行比较,先要统一单位.3米等于300厘米,和3厘米表示的长度不同,不能用等号连接5.【答案】(1)0

(2)0【解析】6.【答案】错误【解析】三、填空题7.【答案】【解析】【解答】25÷100=,所以25cm=m.

故答案为:【分析】1m=100cm,把cm换算成m要除以进率100,用分数表示得数即可.8.【答案】9990;9;990【解析】1千米=1000米

解:10千米=10000米

10000米-10米=9990米

=9千米990米9.【答案】90;500;600【解析】10.【答案】>;>【解析】11.【答案】<;=;<;>;=;>【解析】解:2千米=2000米

800<2000

7分米=70厘米

70=70

1分米=100毫米

90<100

40米=4000厘米

4000>400

10分米=100厘米

100=100

9分米=90厘米

90>10四、解答题12.【答案】1000【解析】13.【答案】【解析】五、综合题14.【答案】(1)>

(2)<

【解析】【解答】(1)因为532分米=532÷10=53.2(米),53.2米>5.320米,所以532分米>5.320米;

(2)因为32毫米=32÷1000=0.032(米),0.032米<0.32米,所以32毫米<0.32米.

故答案为:(1)>;(2)<.【分析】根据长度单位的进率可知,1米=10分米=100厘米=1000毫米,高级单位的数×进率=低

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