高中历史人教版选修一课件：第六单元穆罕默德阿里改革第1课

高中历史人教版选修一课件：第六单元-穆罕默德-阿里改革-第1课第1课18世纪末19世纪初的埃及第1课18世纪末19世纪初的埃及预习导引学习目标重点难点了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。1.重点：穆罕默德·阿里改革的必然性和可能性。2．难点：埃及封建制度的独特构成；对拿破仑殖民统治的评价。预习导引学习目标重点难点了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。11．表现

(1)政治

①征服：16世纪初，奥斯曼帝国推翻马木路克王朝，埃及成为帝国的一个______。

②管理：派遣总督即帕夏和__________共同管理。

(2)经济：实行________，包税权基本都落到马木路克手里。

(3)军事：在各地驻扎由雇佣兵组成的军队，马木路克获准单独组建一支军队。知识点一“奥斯曼帝国统治下的埃及”行省马木路克包税制1．表现知识点一“奥斯曼帝国统治下的埃及”行省马木2．影响

(1)社会动荡：统治者之间争权夺利，互相攻伐，埃及连年战乱。

(2)经济凋敝：18世纪末，粮食产量锐减，很多有名的手工业生产中心逐渐消失。

(3)遭受侵略：西方______________乘虚而入，埃及形势进一步恶化。资本主义国家2．影响资本主义国家[概念解读]包税制政府不直接按规定税率向纳税人征税，而是采取招标承包方式，将某一种捐税中要征收的税款数额，包给富商、私商，由承包人运用官府授给的征税权，自行确定征收办法，向纳税人征税。[概念解读]包税制1．原因

(1)埃及__________优越，自然资源丰富。

(2)18世纪中后期，埃及国力衰弱，局势动荡。

(3)英法等国为满足资本主义发展的需要，加紧对外侵略。2．法国的殖民统治

(1)1798年，法国政府派________率军入侵埃及。

(2)政治上，打击马木路克的武装力量，建立各级行政机构。

(3)经济上，没收马木路克的土地和财产，废除包税制。知识点二法国和英国的殖民入侵战略地位拿破仑1．原因知识点二法国和英国的殖民入侵战略地位拿破仑3．英国的殖民侵略

(1)1798年英国联合____________，派兵入侵埃及。

(2)英国企图通过扶持__________势力占领埃及，遭到其他国家反对。

(3)后来被迫撤出埃及，仍支持马木路克势力，为将来侵略做准备。奥斯曼帝国马木路克3．英国的殖民侵略奥斯曼帝国马木路克[历史比较]英法侵略埃及的异同(1)相同点：性质都是殖民性质的侵略活动；目的都是试图获取更多的殖民利益。(2)不同点：①从侵略特点上看，英国的侵略特点是联合奥斯曼帝国或扶植马木路克势力进行侵略，而法国则是实行军队直接占领，实行殖民统治，政治上对马木路克势力进行打击。②从影响上看，英国侵略最终导致阿里改革的失败，而法国的殖民统治则在一定程度上打击了埃及封建势力，传播了西方资产阶级思想和科学文化，对阿里改革有一定的诱导作用。[历史比较]英法侵略埃及的异同1．历史背景：开罗三次大起义

(1)第一次：______年10月，遭到______殖民者的镇压而失败。

(2)第二次：1800年，虽未取得胜利，但使法军陷入两面作战的困境。

(3)第三次：1804年，反对__________的横征暴敛，取得胜利。知识点三穆罕默德·阿里的崛起1798法国马木路克1．历史背景：开罗三次大起义知识点三穆罕默德·阿里的崛起12．崛起标志

1805年，埃及立法会议拥戴穆罕默德·阿里为埃及______。3．面临形势

(1)外部：英国等西方列强的侵略危险依然存在。

(2)内部：____________妄图消灭新生政权和马木路克的威胁。帕夏奥斯曼素丹2．崛起标志帕夏奥斯曼素丹[知识点拨]埃及民族意识的觉醒(1)第一、二次开罗起义是反抗法国殖民统治的民族斗争。尽管两次起义都没取得成功，但在反抗斗争中逐渐形成了民族独立意识。(2)埃及民族意识的觉醒是穆罕默德·阿里崛起和改革最深刻的社会意识因素。[知识点拨]埃及民族意识的觉醒【史料探究】 史料一

1517年，奥斯曼土耳其帝国派总督专门治理，总督将埃及划分为24个省，并任命埃及的马木路克为省长。另外，奥斯曼帝国素丹(皇帝)派一支5000人的近卫军驻扎埃及，作为总督和马木路克的制衡力量。主题一穆罕默德·阿里改革的背景【史料探究】主题一穆罕默德·阿里改革的背景史料二埃及的土地归奥斯曼帝国所有，实行包税制。包税人将所征土地税的1/5上交国家，1/5交给地方政府，剩余的3/5归为己有。18世纪，马木路克承包的土地已占埃及土地的70%。史料三

1801年，英、土联合入侵埃及，迫使法军撤离埃及。法军撤离后，埃及存在着土耳其军队、英军、马木路克三股势力，政治局面仍然非常混乱。史料二埃及的土地归奥斯曼帝国所有，实行包税制。包税人将所征思考(1)据史料一分析，埃及处于哪个国家控制之下，形成了几派重要的政治力量。(2)据史料二分析，埃及农村当时实行什么制度？这一制度的主要内容是什么？(3)据史料三分析，18世纪晚期的埃及面临着怎样的新问题，这对埃及产生了怎样的影响。思考答案

(1)奥斯曼土耳其帝国。总督帕夏、近卫军、马木路克。(2)包税制。包税人向政府预付一年税款，就可在包税领地内享有绝对权力，向领地内农民征收高于上交政府税款的赋税。(3)新问题：面临着西方资本主义的侵略。影响：使埃及面临着内忧外患，社会局势更加动荡不安。答案(1)奥斯曼土耳其帝国。总督帕夏、近卫军、马木路克。【史论归纳】穆罕默德·阿里改革的必然性与可能性1．必然性

(1)政治上：巩固新生政权的需要。穆罕默德·阿里政权建立后，内外形势十分严峻。只有进行改革，迅速增强自己的实力，才能消除危机，巩固新生的政权。

(2)经济上：恢复和发展经济的要求。穆罕默德·阿里政权建立时，多年战火已经使富饶的三角洲变成了荒芜之地，经济凋敝；而长老拥有大片宗教田产和部分包税领地，商人掌握大部分贸易权，这一切都不利于经济的恢复和发展。

(3)穆罕默德·阿里政权具有富国强兵的强烈愿望。【史论归纳】穆罕默德·阿里改革的必然性与可能性2．可能性

(1)穆罕默德·阿里掌握政权，具备了改革所需的政权前提。

(2)在反抗法国殖民统治的民族斗争中埃及人民逐渐形成了独立的民族意识，是穆罕默德·阿里改革最深刻的社会意识因素。

(3)穆罕默德·阿里站在人民一边，获得人民的支持，是阿里改革的群众基础。

(4)穆罕默德·阿里本人具有远大抱负。他十分羡慕西欧资本主义国家的先进文明，希望埃及能够成为像英、法那样的强国，甚至希望建立一个其他阿拉伯国家都臣服于他的大帝国。2．可能性【史料探究】 史料一巴黎人极其健忘。如果我在这里无所事事地呆上些日子，那我就算完了。在这个花花世界的大都会里，一切都是过眼烟云；我的荣誉已经消逝了。这个小小的欧洲是不能给我提供足够的荣誉的，我必须到东方去寻求，所有不朽的盛名都是来自东方。——《拿破仑全传》主题二法国对埃及的侵略【史料探究】主题二法国对埃及的侵略

史料二它也是西方对阿拉伯世界中心地区的一次文化入侵。拿破仑除了将解释古象形文字的科学家和制订把地中海和红海连接起来的计划的工程师带到埃及外，还给埃及带来了第一台印刷机。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 史料二它也是西方对阿拉伯世界中心地区的一次文化入侵。拿破思考(1)结合史料一、史料二和所学知识，分析拿破仑入侵埃及的目的。(2)依据上述两则史料，应如何评价拿破仑的入侵？(3)拿破仑的殖民统治与穆罕默德·阿里改革有何关系？答案(1)目的：一方面，巩固法国资产阶级革命的成果，为法国资本主义的发展服务；另一方面，与英国争夺地中海霸权，打击英国的殖民利益。思考(2)评价：拿破仑在埃及的殖民统治，具有侵略性，体现了西方资本主义国家的掠夺本性。另一方面，拿破仑在埃及的统治给埃及的历史进步打开了大门，客观上猛烈冲击了埃及的封建社会结构，结束了埃及与世隔绝的状态，从而揭开了埃及社会大变革的序幕。(3)拿破仑侵占埃及，对埃及实行殖民统治，客观上打击了埃及的封建势力，传播了西方资产阶级的思想和科学文化，对穆罕默德·阿里改革有一定的诱导作用。穆罕默德·阿里改革也在一定程度上受到西方文明的影响。(2)评价：拿破仑在埃及的殖民统治，具有侵略性，体现了西方资【史论归纳】对拿破仑入侵埃及的评价1．消极性

(1)目的：与英国争夺殖民地。

(2)政治：拿破仑对埃及人民的反抗斗争进行残酷镇压。

(3)经济：废除包税制后，由法国人负责征税，在经济上掠夺埃及人民。

(4)文化：拿破仑掠夺了埃及大量的文物与国宝，将其运送回法国，体现了西方国家赤裸裸的掠夺本性。【史论归纳】对拿破仑入侵埃及的评价2．积极性

(1)政治上：打击了封建军事集团马木路克势力。

(2)经济上：废除包税制，改进农业生产技术，促进农业生产。

(3)文化上：加大对古埃及文化的研究和保护。

(4)客观上：猛烈冲击了埃及封建社会结构，结束了它与世隔绝的状态，从而揭开了埃及社会大变革的序幕。2．积极性【学思之窗】(教材第77页)你是怎么看的？提示材料中的两个观点其实并不矛盾，它反映了包税制的两个不同层面：一是赋税制度，二是土地制度。奥斯曼素丹只关心在埃及的统治和收缴的赋税。马木路克通过包税制奠定了自己的统治基础，成为埃及的实际统治者。这一军事封建主集团竭力维护其封建统治，并由于内部矛盾而争战不休，成为阻碍埃及社会进步的最反动的因素。【学思之窗】(教材第77页)【探究学习总结】(教材第79页)一、本课测评1．拿破仑在埃及实行的殖民主义政策主要有哪些？提示政治上：打击军事封建势力马木路克，建立各级行政机构；拉拢以帕夏为首的埃及上层，为其殖民统治服务；残酷镇压埃及人民的反抗。经济上：没收马木路克的土地和财产，废除包税制，由法国人负责征税；建立为法军提供后勤服务的工业企业等；修复灌溉系统，扩大可耕地、改进农业生产技术。科学文化上：组织庞大的科学艺术考察团，推进对古埃及文化的学术研究，编成多卷本的巨著《埃及纪实》；发掘埃及的大量文物并运回法国。【探究学习总结】(教材第79页)2．简要叙述穆罕默德·阿里崛起的历史背景。提示

18世纪末19世纪初，在马木路克的腐朽统治下，埃及连年战乱，经济凋敝，民不聊生。衰弱的埃及成为正在兴起的西方资本主义国家的殖民对象。面对法国、英国相继对埃及的侵略，埃及人民英勇反抗。他们先后发动了三次开罗起义，沉重地打击了英法侵略者及英国支持的马木路克反动势力，并在斗争中逐渐形成了独立的民族意识。正是在第三次开罗起义中，穆罕默德·阿里站到人民一边，获得了人民的支持，掌握了埃及的统治权。2．简要叙述穆罕默德·阿里崛起的历史背景。二、学习延伸探究活动：以“追寻埃及的历史足迹”为题，举办一次讨论会。一组同学搜集古代埃及文明成就材料，另一组同学准备奥斯曼帝国统治下埃及的材料，展示埃及历史的盛衰，进一步了解穆罕默德·阿里改革的社会背景。提示穆罕默德·阿里改革的背景可以从几个方面来考虑：16世纪初，奥斯曼帝国占领埃及，埃及成为其一个行省，并在埃及实行包税制；马木路克的暴政严重地阻碍了生产力的发展；英法侵入使埃及在战祸中衰败；1805年，穆罕默德·阿里夺取政权后，西方殖民国家侵略埃及，虽未得逞，但危险仍然存在，为了削弱埃及内部的地方势力，巩固统治，穆罕默德·阿里进行了改革。二、学习延伸高中历史人教版选修一课件：第六单元-穆罕默德-阿里改革-第1课第1课18世纪末19世纪初的埃及第1课18世纪末19世纪初的埃及预习导引学习目标重点难点了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。1.重点：穆罕默德·阿里改革的必然性和可能性。2．难点：埃及封建制度的独特构成；对拿破仑殖民统治的评价。预习导引学习目标重点难点了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。11．表现

(1)政治

①征服：16世纪初，奥斯曼帝国推翻马木路克王朝，埃及成为帝国的一个______。

②管理：派遣总督即帕夏和__________共同管理。

(2)经济：实行________，包税权基本都落到马木路克手里。

(3)军事：在各地驻扎由雇佣兵组成的军队，马木路克获准单独组建一支军队。知识点一“奥斯曼帝国统治下的埃及”行省马木路克包税制1．表现知识点一“奥斯曼帝国统治下的埃及”行省马木2．影响

(1)社会动荡：统治者之间争权夺利，互相攻伐，埃及连年战乱。

(2)经济凋敝：18世纪末，粮食产量锐减，很多有名的手工业生产中心逐渐消失。

(3)遭受侵略：西方______________乘虚而入，埃及形势进一步恶化。资本主义国家2．影响资本主义国家[概念解读]包税制政府不直接按规定税率向纳税人征税，而是采取招标承包方式，将某一种捐税中要征收的税款数额，包给富商、私商，由承包人运用官府授给的征税权，自行确定征收办法，向纳税人征税。[概念解读]包税制1．原因

(1)埃及__________优越，自然资源丰富。

(2)18世纪中后期，埃及国力衰弱，局势动荡。

(3)英法等国为满足资本主义发展的需要，加紧对外侵略。2．法国的殖民统治

(1)1798年，法国政府派________率军入侵埃及。

(2)政治上，打击马木路克的武装力量，建立各级行政机构。

(3)经济上，没收马木路克的土地和财产，废除包税制。知识点二法国和英国的殖民入侵战略地位拿破仑1．原因知识点二法国和英国的殖民入侵战略地位拿破仑3．英国的殖民侵略

(1)1798年英国联合____________，派兵入侵埃及。

(2)英国企图通过扶持__________势力占领埃及，遭到其他国家反对。

(3)后来被迫撤出埃及，仍支持马木路克势力，为将来侵略做准备。奥斯曼帝国马木路克3．英国的殖民侵略奥斯曼帝国马木路克[历史比较]英法侵略埃及的异同(1)相同点：性质都是殖民性质的侵略活动；目的都是试图获取更多的殖民利益。(2)不同点：①从侵略特点上看，英国的侵略特点是联合奥斯曼帝国或扶植马木路克势力进行侵略，而法国则是实行军队直接占领，实行殖民统治，政治上对马木路克势力进行打击。②从影响上看，英国侵略最终导致阿里改革的失败，而法国的殖民统治则在一定程度上打击了埃及封建势力，传播了西方资产阶级思想和科学文化，对阿里改革有一定的诱导作用。[历史比较]英法侵略埃及的异同1．历史背景：开罗三次大起义

(1)第一次：______年10月，遭到______殖民者的镇压而失败。

(2)第二次：1800年，虽未取得胜利，但使法军陷入两面作战的困境。

(3)第三次：1804年，反对__________的横征暴敛，取得胜利。知识点三穆罕默德·阿里的崛起1798法国马木路克1．历史背景：开罗三次大起义知识点三穆罕默德·阿里的崛起12．崛起标志

1805年，埃及立法会议拥戴穆罕默德·阿里为埃及______。3．面临形势

(1)外部：英国等西方列强的侵略危险依然存在。

(2)内部：____________妄图消灭新生政权和马木路克的威胁。帕夏奥斯曼素丹2．崛起标志帕夏奥斯曼素丹[知识点拨]埃及民族意识的觉醒(1)第一、二次开罗起义是反抗法国殖民统治的民族斗争。尽管两次起义都没取得成功，但在反抗斗争中逐渐形成了民族独立意识。(2)埃及民族意识的觉醒是穆罕默德·阿里崛起和改革最深刻的社会意识因素。[知识点拨]埃及民族意识的觉醒【史料探究】 史料一

1517年，奥斯曼土耳其帝国派总督专门治理，总督将埃及划分为24个省，并任命埃及的马木路克为省长。另外，奥斯曼帝国素丹(皇帝)派一支5000人的近卫军驻扎埃及，作为总督和马木路克的制衡力量。主题一穆罕默德·阿里改革的背景【史料探究】主题一穆罕默德·阿里改革的背景史料二埃及的土地归奥斯曼帝国所有，实行包税制。包税人将所征土地税的1/5上交国家，1/5交给地方政府，剩余的3/5归为己有。18世纪，马木路克承包的土地已占埃及土地的70%。史料三

1801年，英、土联合入侵埃及，迫使法军撤离埃及。法军撤离后，埃及存在着土耳其军队、英军、马木路克三股势力，政治局面仍然非常混乱。史料二埃及的土地归奥斯曼帝国所有，实行包税制。包税人将所征思考(1)据史料一分析，埃及处于哪个国家控制之下，形成了几派重要的政治力量。(2)据史料二分析，埃及农村当时实行什么制度？这一制度的主要内容是什么？(3)据史料三分析，18世纪晚期的埃及面临着怎样的新问题，这对埃及产生了怎样的影响。思考答案

(1)奥斯曼土耳其帝国。总督帕夏、近卫军、马木路克。(2)包税制。包税人向政府预付一年税款，就可在包税领地内享有绝对权力，向领地内农民征收高于上交政府税款的赋税。(3)新问题：面临着西方资本主义的侵略。影响：使埃及面临着内忧外患，社会局势更加动荡不安。答案(1)奥斯曼土耳其帝国。总督帕夏、近卫军、马木路克。【史论归纳】穆罕默德·阿里改革的必然性与可能性1．必然性

(1)政治上：巩固新生政权的需要。穆罕默德·阿里政权建立后，内外形势十分严峻。只有进行改革，迅速增强自己的实力，才能消除危机，巩固新生的政权。

(2)经济上：恢复和发展经济的要求。穆罕默德·阿里政权建立时，多年战火已经使富饶的三角洲变成了荒芜之地，经济凋敝；而长老拥有大片宗教田产和部分包税领地，商人掌握大部分贸易权，这一切都不利于经济的恢复和发展。

(3)穆罕默德·阿里政权具有富国强兵的强烈愿望。【史论归纳】穆罕默德·阿里改革的必然性与可能性2．可能性

(1)穆罕默德·阿里掌握政权，具备了改革所需的政权前提。

(2)在反抗法国殖民统治的民族斗争中埃及人民逐渐形成了独立的民族意识，是穆罕默德·阿里改革最深刻的社会意识因素。

(3)穆罕默德·阿里站在人民一边，获得人民的支持，是阿里改革的群众基础。

(4)穆罕默德·阿里本人具有远大抱负。他十分羡慕西欧资本主义国家的先进文明，希望埃及能够成为像英、法那样的强国，甚至希望建立一个其他阿拉伯国家都臣服于他的大帝国。2．可能性【史料探究】 史料一巴黎人极其健忘。如果我在这里无所事事地呆上些日子，那我就算完了。在这个花花世界的大都会里，一切都是过眼烟云；我的荣誉已经消逝了。这个小小的欧洲是不能给我提供足够的荣誉的，我必须到东方去寻求，所有不朽的盛名都是来自东方。——《拿破仑全传》主题二法国对埃及的侵略【史料探究】主题二法国对埃及的侵略

史料二它也是西方对阿拉伯世界中心地区的一次文化入侵。拿破仑除了将解释古象形文字的科学家和制订把地中海和红海连接起来的计划的工程师带到埃及外，还给埃及带来了第一台印刷机。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 史料二它也是西方对阿拉伯世界中心地区的一次文化入侵。拿破思考(1)结合史料一、史料二和所学知识，分析拿破仑入侵埃及的目的。(2)依据上述两则史料，应如何评价拿破仑的入侵？(3)拿破仑的殖民统治与穆罕默德·阿里改革有何关系？答案(1)目的：一方面，巩固法国资产阶级革命的成果，为法国资本主义的发展服务；另一方面，与英国争夺地中海霸权，打击英国的殖民利益。思考(2)评价：拿破仑在埃及的殖民统治，具有侵略性，体现了西方资本主义国家的掠夺本性。另一方面，拿破仑在埃及的统治给埃及的历史进步打开了大门，客观上猛烈冲击了埃及的封建社会结构，结束了埃及与世隔绝的状态，从而揭开了埃及社会大变革的序幕。(3)拿破仑侵占埃及，对埃及实行殖民统治，客观上打击了埃及的封建势力，传播了西方资产阶级的思想和科学文化，对穆罕默德·阿里改革有一定的诱导作用。穆罕默德·阿里改革也在一定程度上受到西方文明的影响。(2)评价：拿破仑在埃及的殖民统治，具有侵略性，体现了西方资【史论归纳】对拿破仑入侵埃及的评价1．消极性

(1)目的：与英国争夺殖民地。

(2)政治：拿破仑对埃及人民的反抗斗争进行残酷镇压。

(3)经济：废除包税制后，由法国人负责征税，在经济上掠夺埃及人民。

(4)文化：拿破仑掠夺了埃及大量的文物与国宝，将其运送回法国，体现了西方国家赤裸裸的掠夺本性。【史论归纳】对拿破仑入侵埃及的评价2．积极性

(1)政治上：打击了封建军事集团马木路克势力。

(2)经济上：废除包税制，改进农业生产技术，促进农业生产。

(3)文化上：加大对古埃及文化的研究和保护。

(4)客观上：猛烈冲击了埃及封建社会结构，结束了它与世隔绝的状态，从而揭开了埃及