2019人教七年级英语下册Unit3知识点归纳

2019-2020年人教版七年级英语下册Unit3知识点归纳2019-2020年人教版七年级英语下册Unit3知识点归纳16/16蚁PAGE16腿蒆肇莈膅蒀螄肂腿螅蒇羇薃莀蒂芃艿芇袈薆芅芀芁蒄荿薅艿葿螃膀芄蒁蒈袃莆肈蒅肁肃蚂薈莅螇蚇膇羁袂袃蚈蚃膈芆蚅羁蚁袀螈芅蕿袅莇袁蚄肂螈蒃螆虿袄螁蒃莃袈肆膆芈薆蚁膁薄节莄薇袇羄薁芄薁莂袆羈蒆蚆蒁羃螂蒂膄荿荿膄蒂螂羃蒁蚆蒆羈袆莂薁芄薁羄袇薇莄节薄膁蚁薆芈膆肆袈莃蒃螁袄虿螆蒃螈肂蚄袁莇袅蕿芅螈袀蚁羁蚅芆膈蚃蚈袃袂羁膇蚇螇莅薈蚂肃肁蒅肈莆袃蒈蒁芄膀螃葿艿薅荿蒄芁芀芅薆袈芇艿芃蒂莀薃羇蒇螅腿肂螄蒀膅莈肇蒆腿螁蚁薀蒄螈蚆袄聿袃羂薀羆羅蕿蚆罿薂膃蚀芄莆膈肄衿莁莄蝿螆螇2019-2020年人教版七年级英语下册Unit3知识点归纳Unit3Howdoyougettoschool?

知识点归纳

.[话题](Topic)transportationanddistances

二.[重点词组](KeyPhrases)

◆growup长大，成长

◆takesb.sometimetodosth.开销某人某些时间去做某事

◆incommon共有，相同

◆leavefor走开去某地

◆travelabroad去外国旅游

◆godownto连续至；走下去

◆mostof大多数的

◆someof一些

◆takethesubway乘坐地铁

◆howfar多远

◆busstation汽车站

◆busride乘汽车之行

◆schoolbus校车

◆comeback回来

◆takethetrain乘坐火车

◆takethebus乘坐公共汽车

◆gettoschool到校

◆byboat乘坐小船

◆walktoschool步行去上学

◆from...to...从到

◆halfpastsix六点半

◆dependon依赖，依赖

◆bedifferentfrom和不相同

◆haveto不得不三.[交际用语]

Howdoyougettoschool?

你怎样到学校？

HowdoesMarygettoschool?Mary怎样到学校？

Shetakesthetrain.

她乘火车。

Howlongdoesittake?

花多长时间？

Ittakesabout10minutestowalkand15minutesbybus.

走路大概要用10分钟，乘公共汽车要用15分钟。

Howfarisitfromhishometoschool?

从他家到学校有多远？

It’sthreemiles.

三英里。

HowdoIgetthere?

我怎么（才能）到那处？

Howfarisitfromhere?

从这儿（到那处）有多远？

Howfardoyoulivefromschool?

你住的地方离学校有多远？

.[重点难点释义](LanguagePoints)sectionA

1.Howdoyougettoschool?

你是怎样到学校的。特别疑问词How表示“怎么样”

getto表示“到达”。相当于reach.如：Igettoschoolat8o

.’clock

或：Ireachschoolat8o

’clock.

注意：getto+名词，必定有“to，”因为“get是”不及物动词，如gettoBeijing。▲而reachBeijing.“因reach为是及”物动词，可直接跟宾语，不加“to。”▲其他：getto后若是跟“there,here,home这三个”副词时，不加“to。”

getthere到达那处

gethere到达这里

gethome到家

arrive也表示到达，后边要加介词in或at.

如：HearrivedinLondonat3p.m.

他下午三点到达伦敦。

其他：（同“getto一”样，后跟副词“there,here,home时介词”“in或”“at不”出现。

如：Hearrivedhomeyesterday昨.天他到家了。）

表示乘什么交通工具时可以说：

Hetakesthetrain.

他乘火车。take表示“乘坐”

Hetakesthebus.

他乘公共汽车。

还有表示交通方式时可以说：

Hegetstoschoolbybus/train/plane或air/ship/car

他乘公共汽车/火车/飞机/船/小卧车到学校。

by“介词”表示“乘”什么工具。

注意在by和bus等中间不加冠词“the。”

但当我们说步行到哪里时不用介词“by，”而用“on。”onfoot

如：Hegoestoschoolonfoot.

他步行去学校。

其他还可以说成：Hewalkstoschool.

在美国我们说地下铁为subway.

英国将地下铁称为underground.

Howlongdoesittake?

take在这里表示“开销时间”、“占用”、“需要”的意思。如：Ittakestwenty-fiveminutes.

占用25分钟。

5.Howlongdoesittakeyoutogetfromhometoschool?

Todosomethingtake(s)somebody(sb)sometime做某件事情占用某人时间如：Togettothehospitaltakesyouhalfanhour.

其中“Togettothehospital是不定式”做主语。

不定式结构就是to+动词原形。

如：wanttoplay中“toplay就”是不定式。

在上一例句中不定式（划线）部分作主语太长，使句子不平衡。为了保持句

子平衡，我们将它放在句尾。这时需要一个“形式”主语来代替它放在主语的地址。

那么上一句就应该为：It

takesyouhalfanhourtogettothehospital.

It为形式主语。

到目前为止我们已经学了几种“it的”用法。

1）表示动物的“它”。Itisapanda它.是个熊猫。

2）表示前边提到过的事情或物。

如：Ilikethebook.Itisinteresting.

3）表示天气。

Itiswarm.天很暖和。

4）表示距离：

Itistenmiles。距离10英里。

5）作形式主语：

Itisimportanttoeatabalanceddiet.

真切的主语是toeatabalanceddiet.

6）表示时间：

Itis8o’clock.

fromto表示“从到”

fromShanghaitoBeijing.从上海到北京。

在英语中以how开头的特别疑问句有:Howoldareyou?Howareyou?

Howdoyoulikethebook?

Howistheweather?

Howlongareyoustayingthere?

Howsoonwillshebeback?

HowoftendoyouwatchTV?

Howfarisitfromhishometoschool.

注意:“Howfar表”示“距离”有多远。

7.Thenheleavesforschoolataroundhalfpastsix.

Leave动词:离“开,留下”将托给他人;剩下;让处于状态。

如:It’stimeforustoleave.

HeleftEnglandandneverreturned.Manychildrenleaveschoolat16.Leavethedooropen.,please.

Don’tleaveherwaitingoutsideinethrain.Helefthisglovesonthebus.

Someoneleftthisnoteforyou.

Thereistenminutesleft.

其他:leave还有好多固定搭配.

Leaveitatthat到此为止吧leavetheroom上洗手间

Leaveoff停止leavesthover推迟某事

Leavefor前往某地

(2)around

介词,各处,在周边,围绕;大概.

如:Ihopetotravelaroundtheworld.

我希望全世界旅游。

Don’tthrowaboutthelitter.

不要乱仍杂物。

Isawhimaroundtheplacethismorning.今天清早我看见他在周边。

Theearthturnsaroundthesun.

地球围绕太阳转。

Ithappenedaroundtenyearsago.

这件事发生在大概10年前。

副词,在“周围,各处,大概,大概”

Theymetataround5o’clock.

他们大概在五点钟见面。

Theylookedaround,buttheyfoundnobody.

他们向周围看,但没发现一个人。

SectionB

stop这里是名词,停止,逗留;停车站.

比方:Thetraincametoasuddenstop.

那辆火车突然停下来。

ThetrainsgoesfromLondontoLeedswithonlytwostops.

那次列车从伦敦到利兹只停两站。

Whereisthenearestbusstop?

近来的公共汽车站在哪?

WhichstopdoIgetoffat?

我应该在哪下车?

动词“停止;阻拦,拥堵,逗留”

比方:Heneverstopstalking?

他总是说个不停。

’sstoptogohome.

天黑了,让我们停下来回家吧。

Ourteacherstopsusfromswimminginthatriver.

我们的老师阻拦我们在那条河里游泳。

station名词站,所,台.

Afirestation消防站apolicestation派出所TVstation电视台

InChina,itdependsonwhereyouare.dependv.依赖，依赖

1)depend（常与on,upon连用）视状况而定

Thatdepends.

视状况而定。

Italldependsonhowyoutackletheproblem.

那要看你怎样应付这问题而定。

2)（常与on连用）相信，相信；需要

Ihaven'tacar,Ihavetodependonthebuses.

我没有汽车，只能靠公共汽车。

Childrenmustdependontheirparents.

孩子们必定依赖他们的父亲母亲。

Youcandependonhishonesty.

你可以相信他的诚实。

dependon

依赖；由...而定,取决于；隶属于；依赖其保持

dependupon

依赖；由...而定,取决于；隶属于；依赖其维

Asmallnumberofstudentstakethesubwaytoschool

Anumberof一“些”这个短语的后边只能够修饰可数名词复数。

比方:Anumberofquestionshavecomeout.

已经出现了一些问题。

Alargenumberofpeoplelosttheirlivesinthataccident.

在那场事故中好多人丧生了。

只能够修饰可数名词复数的词还有many,few,afew.

可以修饰可数名词也可以修饰不可以数名词的词有,some,alotof,lotsof.一般现在时

一般现在时表示经常或习惯性的动作或现在存在的状态，还表示主语具备的

性格和能力及客观真理。

e.g.Igetupat6:30inthemorning.我清早6：00起床。

Heisathome.他在家。

WealllikeMr.Li.我们都喜欢李老师。

ShecanspeakEnglish.她会说英语。

一般现在时的构成：

1）必定句：主语+谓语动词+其他。（注意：当主语为第三人称单数的时候谓语动词后要加s或es.）

e.g.IreadEnglisheverymorning.我每天清早读英语。

Mr.Jackreadsnewspaperaftersuppereveryday.

2）否定句：主语+don't（doesn't）+动词原形+其他。

e.g.Idon'tgotoschoolonSunday.我星期天不上学。

Hedoesn'treadEnglishinthemo