九年级足球绕杆教案

九年级足球运球绕杆教案任课教师：崔余明

人数：

地点：足球场教学目标学习内容

1.认知目标：通过练习使同学们了解运球的动作要领和练习方法。2.技能目标：通过练习发展学生体协调和灵敏等身体素质。3.情感目标：通过练习培养学生体协作、互相帮助的优良品质。增进学生吃苦耐劳、独立自主的精神品质。足球——运球绕杆技术教

具

足球个雪糕筒个

课程类型

复习教学顺序

课堂常规——准备活动——游戏——运球教学——整理放松——小结顺序

达成目标

教学内容

教师指导

学生活动

时间一开始部分

1、体委整队集合，清点人数。2师生问养成良好好习惯3宣布本次团队精神。课任务、目的及要求。

1、组：、体育委员检查学生组织学生四列横队集合人，服装。2、求：教师站在队列2、习生随堂观摩。前简单的介绍本节课的学习内容标提出要求，调动学生的积极性。声音洪亮

♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂★

’4安排见习生活动。

二准备

1、了解做准备活动的重要性和必要性。2、达到热

一徒操：头运动肩运动腹运动髋关节运动膝关节运动

1、体育委员领操。、出完成动作时的要求。

要求：1、体委带领完成2、重，认真对待准备活动3、动有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤

’部分

身的目的。3、预防运动损伤。

压运动腕踝关节运动二、变向跑的游戏。

不要求跑速跑的过成路纵队绕足球场程中体会变向跑的感觉慢一周技三基本部分

1、激发学生的练习兴趣2、培养学生的集体荣誉感和良好的组织纪律性

运球绕杆

1师提示学生用脚内侧踢球的中下部控制好力量随时急停，变向。2生注意力集中能够按老师指挥快速准确完成动作。并体会动作要领。3师做讲解示范试练习口诀在过杆中的运用。4师讲解示范生进行过3个杆练习师发现问题随时指导出现的共性问题集中进行讲解。

术：（1辅助性练习：、直线运球急停，听口令变向换脚运球B、线踢球停球练习要领：步幅小，上体放松，身体前倾，膝关节微屈，脚跟提起，脚尖外转，用下部。（2尝试完整动作过一个杆练习要领口诀：轻踢球，快追球，早变向，换脚踢，跑

’不了

1通过练习使同学们能了解四运球的动作要领和基练方法。本2通过练部习发展学分生身体协调和灵敏

脚背侧运球练习脚内运球练习左右交替运球练习

（一组将生分成四列横队师队伍前面讲解示范。（二）教法：1.教边解边示范动作。2.组学一排一排的进行练习。每人进行10次。3.整讲纠正学生易犯错的动作在别纠正。4.请术作好的同学

动作要领：运球时，支撑脚稍向前跨踏球的前侧方膝关节稍弯曲，上体前倾向里转。随着身体向前移动运球脚提起用脚内侧推球的侧后中部。教法进示范讲解的方法。学法：在指定的区域，

’等身体素质。

出来做示范再讲解。（三）要求：1.动作示范正确。2.讲解技术要领清楚音洪亮。

根据教师讲解的技术动作进行练习。五结束部分

调整呼吸舒缓神经

整理放松小结

领做放松操本课总结讲评．生自我评估学习情况。2．教师总结。3．布置收还器材。师生再见

在教师的带领下充分放松．学生分组小结自我评估。2．集中汇报。3．归还器材师生再见

♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂★

’教学学生运球过程中常常出现低头运球的情况学生在运球