九年级全一册物理15.3串联和并联导学案(焦红云)_第1页
九年级全一册物理15.3串联和并联导学案(焦红云)_第2页
九年级全一册物理15.3串联和并联导学案(焦红云)_第3页
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文档简介

深圳市龙华区万安学校学案上课班级

九(九(2)

课

题

15-3联和并联撰写教师教学目标

焦红云通过探究能别出串联电路和并电路通过练习，画出简单的串、并电路串联与并联区别确

上课时间

2014年10月21日期二教学重点教学难点教具准备教法运用学法指导基本环节导入新课

串联电路；联电路、短路的解释说明、混联认识电路连接板套装）讲授法演法讨法自主学习合探究教师授课过（教师活动）习一的识导。电由、组。用来示路连的形作图电的种是、。

学生学习过（学生活动）数别生答问

教学意图入课习）初学新

自学探究1、学课本51页从电器的连接方，用电器之间是否相影响，有几条路径开关在电路中的作四个方面思考联电路的特点。、自学课本页用电器的连接方式，用电器之间是否相互影响，几条路径和开关在路中的作用四个方思考并联电路特点（独思考如有疑问可在小组内讨论）

（先独立思如有疑问可在小组内讨）

升生学分力.课究）

基本环节

教师授课过（教师活动）

学生学习过（学生活动）

教学意图识1.(1)问探实生中庭的电器不一,它的途各相,你道们怎样入路吗究程:将小泡入路中,要他都发,则它们连有种法究纳:的学两小灯依连电,我们这个泡串联深入探

的学两灯泡两分连起,然接电,我们说两灯是联的.并电两小泡的部电叫做路单独用那分叫路.结串联路并电的区

考老师的提手操完表

查生堂学究疑）当堂检测

自学探究、把电路元件叫作串联电。把电路元件作并联电路开关与所控制的电灯之间是电灯是联。

组成的电路组成的电叫联的教室中各

成堂测习题

测生的容断）

基本环节

教师授课过（教师活动）

学生学习过（学生活动）

教学意图1.流向法电的极或负）发沿流，小结课文纳）作业布置馈）板书设计点）

2..义据联并电路定直判3..开路联路有条电路联有条流径若中一用器断其用器常作1.成概念应习2.本43页动动脑物15-3串并1.串联和联联:电逐顺接2并:用器列接在路的点.3串联路的别法4.生活

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