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精品文档幼儿园老师期末工作述职报告范文三篇幼儿园老师期末工作述职报告范文三篇幼儿园老师期末工作述职报告范文一在忙繁忙碌中又走过了一个轮回。在这一年时间里,由于工作调任,工作环境发生了变化,但我始终如一践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。今天借此时机,剖析自己工作得失,希望今后能与各位同仁同舟共济、携手并进。一、注重理论学习,提升自身素质1、深化学习政治理论。能认真学习精神,理解政治时事,把握党在教育领域的道路、方针、政策,并注重总结学习心得,不断提升自身的政治素养。2、认真学习教育教学理论。随着教改的不断深化,我深感自己内存缺乏,因此我不放过任何一个学习的时机,阅读幼教杂志,理解最新动向,外出学习聆听专家的讲座,深化领会《指南》精神,感受新的教育理念,不断进步自身的理论程度。本年度我完成了北师大学前教育本科的全部课程,积极参加网上《无锡市中小学校长远程培训》,赶赴上海、南京等地参加专业培训,在时间紧,任务重的情况下,我能处理好学校、家庭和学习三者之间的关系,有序安排工作,全部利用自己的业余时间认真完成各项作业和论文。此外,我能主动把自己阅读的各类书籍和幼教杂志的最新理念或信息介绍给老师,常常以PPT的形式跟大家一起学习、分享,并积极深化班级进展理论和理论指导,与老师一起解决日常教育教学中遇到的问题,力求老师与我共成长。二、加强园本培训,促进老师成长我园老师专业程度参差不齐,为进步老师专业素质,我采取多种培训方式,立足园本,注重自培,以加快老师的专业成长步伐。首先,采取蓝青培带式对新手层老师进展每月听课和有侧重的技能练习指导,力求通过课堂理论和每月考核进步新手层老师的教学才能和专业根本功;其次,采取骨干老师引领式促进成长型老师的成长与成熟。请骨干老师一展所长,以自己的领域特长为其他老师引领示范,并组织观摩者与之积极对话与互动,使骨干老师的先进教育理念与老师们的教育理论相结合,帮助老师掌握各领域活动的开展方法,进步教育理论才能,同时骨干老师也实现了自我才能的开展与提升。再次,采取全园专题式培训。我根据老师的理论需求,选择有价值的专题进展研讨如:“主题背景下的活动环境创设研讨”“区角游戏材料的动态性投放”等,这些活动的开展促使老师更深化地理解幼儿的开展程度,更加关注理论中的考虑,进一步进步了课程施行和开展游戏活动的才能。此外,我还组织园内老师开展各种业务练兵活动,为她们搭建学习、锻炼、展示的平台,如:青年老师根本功大赛、数学活动展评、老师“区角游戏材料”演示讲解大比拼等。通过各种培训活动,老师们得到了很多收获,不仅转变了教育理念,而且进步了教学理论和反思才能。三、加强课题研究,促进特色开展上半年,我带着康桥丽景幼儿园全体老师深化开展了课题《幼儿园生活中学科学》理论研究,重点从科学特色环境创设、科学特长老师培养、特色主题活动开展等方面入手,做了大量的研究工作,特别在科学特长老师培养方面,我注重理论与理论相结合,教学与科研相融,组织老师进展理论学习、课例研讨、各类竞赛等活动,不断进步老师的科学素养和教育教学才能。五月份,我带着全园老师成功举办幼儿园第八届科技文化节,开展了幼儿科学小常识、科学想象画、亲子环保时装秀、亲子制作等比赛,活动丰富多彩,家长幼儿参与率高,电视台七彩栏目专题播出,展现了幼儿园科学特色,增强了社会影响力。六月份,我园向全区进展了“生活中学科学”主题活动资包的设计和运用教科研活动展示,得到了科研协作单位课题负责人的高度评价,称赞我园课题研究扎实有效,成果初显成效。下半年,我调动来到了仁和幼儿园。开学初期,我认真学习了本园六月份进展的礼仪课题中期汇报的视频,对课题前期施行状况进展摸底和理解,并深化领会专家来园指导的意见,找准课题施行的方向。接着,我带着全体课题组成员重温专家的指导,并根据专家的建议进展了系列调整工作:礼仪教育活动内容的重新整合与梳理、子课题方案按新要求、新格式制定、环境创设隐含礼仪内涵等;在课题施行过程中,我们将幼儿礼仪内容改变了以往主题活动开展形式,变成了潜移默化地浸透在一日活动中。此外,我们还通过开展“文明礼仪岗”“国旗下的讲话”“BOBO乐园”特色活动以及“环保亲子文明行”理论活动等,让幼儿投入“现实生活”,充分给予操练时机,进步礼仪教育的有效性。由于我园课题具有较高的理论研究价值,11月被省陈研会推荐参加中国学前教育研究会“十二五”滚动课题,12月去南京进展并通过了开题论证。辛勤耕耘,终有收获。在本年度,我认真参加网络《无锡市中小学校长远程培训》,成绩优异。我的两篇论文《践行生活教育思想,探究科学教育策略》《老师的专业成长是幼儿园开展的动力泉》分别获无锡陶研论文和无锡市教育学会评比一等奖,一篇活动设计《中班音乐:蔬菜音乐会》获全国优秀教育活动评比三等奖。此外,在9月的区优秀教育资评比中,我园有三篇活动教育资获二个一等奖,一个二等奖,其中钱老师的“我要搭车”多媒体课件获市一等奖;在11月的区幼儿园主题活动环境设计评比中,我园大、中、小年龄段三个主题环境,二个获区二等奖,一个获一等奖,并被推送至市参加比赛;在12月区老师健身操和徒手操评比中,我园分别获两个一等奖。四、廉洁自律方面在工作中,我能以身作那么,无私奉献,发挥党员模范作用,以求真务实的态度对待每一件事;能做到勤政廉洁,自觉执行各项廉政制度和规定。五、寻找缺乏、再上台阶回忆一年来获得的成绩,这都来自于大家共同努力的结果。我深深体会到,作为一名管理者,观念的落后,是的落后,唯有不断学习,不断努力,才能不断前进。在20__年我将不断加强自身的理论学习,更新知识,转变理念,考虑并理论以有序有效的园本研训活动促进老师的专业化快速开展,探究和研究以“十二五”课题为抓手,将教科研有机交融,不断提升幼儿园教育教学质量,促进我园的可持续开展。幼儿园老师期末工作述职报告范文二光阴流逝,转眼间我在与孩子们的共同成长中又渡过了一学年。回首这走过的一学年,心中的感受便是要做一名合格的幼儿老师不难,但要做一名好的幼儿老师就难了;心中的希望就是能成为一名好的幼儿老师。我觉得:一名好的幼儿老师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务才能上更要做好。我作为一名老师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿老师,我正在努力学习。”〔一〕不断学习,努力进步自身素质我是育才幼儿园大班的一位老师,兼大班珠心算课程。在这一年中,我认真听取经历,仔细记录,并在活动后的空余时间认真考虑推敲,在班中进展一些尝试。如:幼儿在学习珠心算时,假如单纯的给孩子们授课,孩子们就会觉得枯燥乏味,我就从游戏入手,让孩子在玩的过程中,做的过程中,在操作的过程中来学习,通过游戏的方法把幼儿珠心算的学习变成“快乐学习”的过程;在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的老师,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿教学教育活动中老师标准、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。在教学中我深知要进步教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。理解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。〔二〕随即教育,事半功倍孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,老师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子;孩子便会快乐地承受。连续屡次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;会浮,什么会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。〔三〕平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安意识和自护才能。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。2、严格晨检制度,不让幼儿带不平安物品入园。管理好病儿药品,防止幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作,认真填写交班内容。〔四〕家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长理解自己孩子在园的情况。2、使用多种形式进展访问;这使我更理解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的互相理解,使关系更亲密。3、与家长进展了亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,进步了家长、社会对幼教工作的理解与认识,配合幼儿园做好保教工作。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力进步思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学经历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身才能的培养。并与家长亲密联络,实现家园同步。与配班老师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别教育。并努力进步自己的思想及业务素质,积极地进展专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!幼儿园老师期末工作述职报告范文三尊敬的各位领导:岁末年初,又一个学期过去了。回忆这学期,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。回忆一年来的工作,总结如下:一、思想品德本人始终以中小学职业道德标准严格要求自己,加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动,遵守纪律,热爱集体,服从分配,对班级工作努力求真、务实、求新。以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、本学期获得的成绩1、在教育教学活动中,力求为幼儿创设良好的时机与条件,提供充足的操作材料。后学期,我带的是大七班,在各方面比拟特殊点:孩子们层次不齐,开学初我就根据班上幼儿的年龄及开展情况,对孩子们进展一一理解,首先抓孩子们的常规教育,让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历,培养幼儿独立解决问题的才能。2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学理论中,擅长总结经历,每月撰写教育随笔,以进步自身才能与写作才能。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。三、保育工作在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联络,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。2、强化幼儿安康意识,防止抓伤的平安事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,给予及时的制止,并进展随机教育。四、平安工作平安工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身平安,是我们的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安意识和自护才能。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。3、做好交接班工作,认真填写班务日志内容。五、家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长理解自己孩子在园的情况,随时理解幼儿的开展状况,并制定了适宜的教育措施,更好地做到家园同步教育。3、与家长进展了亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,进步了家长、社会对幼教工作的理解与认识,配合幼儿园做好
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