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文档简介
圣
通通
1教活动
学活动【境现
123静诗。【堂行】一读文知容:(学生自读课文,提炼重点,完成下表:(一)、华光万丈的唐诗
P106--P110唐诗边塞诗田园诗浪漫主义诗歌现实主义诗歌
代表诗人高适岑参王维孟浩然
代表作品《别懂大》《白雪歌送武判官归京》《山居秋冥》《春晓》
特点雄奇瑰丽宁静恬淡浪漫主义现实主义
(二)、多彩缤纷的宋词宋词婉约词豪放词
代表词人柳永李清照
代表作品《雨霖铃》《如梦令》
特点细腻、含蓄豪迈奔放二讨、风:(结(一)、华光万丈的唐诗1.边塞诗:代表诗人、作品简介欣赏、诗的特点。2.田园诗:代表诗人、作品简介欣赏、诗的特点。3.浪漫主义诗歌:李白简介、“诗仙”、作品欣赏、诗的特点。4.现实主义诗歌:(1)杜甫:简介、“诗圣”、作品欣赏、诗的特点。议议:杜甫的诗再现了怎样的社会现实?(2)白居易:简介、诗的特点议议:白居易诗广泛流传的原因。(二)、多彩缤纷的宋词三拓、能:(结【堂结
欣赏《蜀道,领【习评
1.完成课文学习与测评
会第唐与词1.诗我诗发的峰李(诗仙浪主
代诗人:甫诗)现主---“诗”白易现主(俗懂2.
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