学生毕业顶岗实习计划范文三篇

精品文档学生毕业顶岗实习方案范文三篇学生毕业顶岗实习方案范文【篇一】一、实习目的：1、通过教育实习，使师范生在理论中承受老师职业道德的教育和训练，体验和感受老师职业的荣耀感和责任感，自觉加强师德修养，培养和稳固献身于小学教育事业的专业思想。2、通过教育实习，使师范生将所学得的文化科学知识、教育专业知识转化为育人技能。进步对根底教育的认识，树立正确的教育思想，初步掌握科学的教育、教学方法。3、通过教育实习，培养师范生独立工作才能，在指导老师的帮助下，根本上能按教育、教学的理论要求上好小学各门实习课，学会做班主任，少先队辅导员工作和组织课外活动及家访。二、教育实习的内容和要求：1、进展课堂教学实习。每个文科、理科方向实习生必须担任语文一周、数学一周以及图、音、体等(选一科)课程的教学，重点是语文、数学的教学。英语方向学生必须担任英语一周、语文一周以及图、音、体等(选一科)课程的教学，重点是英语教学。现代教育技术专业实习生，必须担任电脑一周、数学一周以及图、音、体等(选一科)课程的教学，重点是电脑教学。2、实习班主任、少先队辅导员工作。每个实习生在原班主任的指导下必须实习班主任工作两周和少先队辅导员工作。组织少先队活动一次以上，进展家访不少于两人次，做好学生的思想品德教育工作。3、每个实习生必须认真钻研教学大纲，熟悉教材，认真备好课、写好教案，进展试教，教案必须经原科任老师审查同意前方准上课，课后要进展辅导和认真修改作业。4、虚心主动向实习学校的领导、老师学习，学习其教育、教学经历。(听听各年级、各种类型的示范课。为今后走上教坛积累工作经历。)三、时间安排：分三个阶段进展第一阶段：11月13日11月18日，见习阶段。(11月13日前分别到各小学报到。)1、实习生到实习学校报到，请实习学校领导介绍学校的根本情况和团队工作情况等，熟悉学校的环境。2、请原班主任介绍班主任工作方案、经历，介绍该班的根本情况，掌握班内干部、学生，理解学生。在原班主任指导下，制订班主任工作实习方案。3、下班听课，向原班科任老师学习。4、请实习学校组织语、数公开课一次。为实习生做好示范。5、承受教学任务，在原科任老师指导下，安排好教学进度，编好授课时间表，准备好教具，写好教案，进展试教等，为正式上课做好充分准备。第二阶段：实习阶段(约三周半)1、每个实习生担任一周的班主任实习工作，主持一次班、队活动，进展两次家访。完成任务后，请原班主任对实习生写好书面评议。2、实习生每人应担任语文和数学12节以上，还要兼任图、音、体、常识等课各一节以上的教学。3、各实习小组，以学校为单位，抓好语、数各一节的公开试验课。4、实习生每上一节课后，即由原科任老师评定成绩，成绩不向学生公布。5、实习完毕后，由实习学校领导组织指导老师对每个实习生作好实习鉴定，填好教学评估计分表、思想素质评分表、班主任工作实习评分表、综合才能评价表。第三阶段：总结鉴定，教育调查，写调查报告。(约半周到一周)实习生听取原班主任、科任老师对自己的实习意见。写好书面总结和自我鉴定，调查报告，交带队老师检查后交教务科。四、本校指导老师的工作职责和要求：1、本校指导老师分工负责与实习学校、班级联络，指导、检查实习生的实习情况，听取实习生意见，理解、发现问题及时帮助解决，指导学生备课、试教、听课和进展教学评议。每个指导老师要求听12节课以上，实习完毕后，听课本交教务科。2、到各实习点与该校领导获得亲密联络，听取该校领导和指导老师对实习生实习情况的意见，并将意见及时反应给实习生，以指导实习生扬长避短。学生毕业顶岗实习方案范文【篇二】毕业实习是高等学校本科各专业教学活动的重要环节，也是理论联络实际的重要途径。为使我系202_届会计学专业学生毕业实习卓有成效地进展，特制定本实习方案，供指导老师和学生参照执行。一、实习目的通过亲身理论参加详细会计和财务管理业务活动，以进步学生的动手才能，分析^p问题和解决问题的才能，为今后从事专业工作打下扎实根底。同时，通过这次实习，进一步验证、充实、稳固和运用所学的根本理论和专业知识，并在此根底上认真搜集整理资料，为撰写毕业论文做准备，同时可以检查教学质量和效果，为今后的教学改革提供根据。二、实习地点和时间安排地点：学生自己联络合适本专业的实习单位时间：从202_-202_学年第二学期开学开场，5月4日返交报到，5月5日进展实习交流，并开场着手论文写作。三、实习内容1、业务实习主要是实习会计核算程序和详细方法，财务管理业务程序和方法2、调查研究(1)会计工作环境(包括法律环境、管理体制和单位内部财会工作组织建立等)及现状;(2)财务管理工作环境(包括法律环境、管理体制和单位内部财会工作组织建立等)及其现状;(3)近几年公布的《企业会计准那么》(详细准那么)的施行情况(在施行过程中存在的问题及可能的解决方法;(4)搜集和掌握有关实际资料，为撰写毕业论文积累素材。四、实习要求与考核方法各位学生的论文导师即为该生的实习指导老师，学生离校前应与指导老师获得联络，实习过程中承受指导老师的业务指导，指导老师在学生实习期间将酌情去实习点检查和指导。实习学生应严格遵守实习单位的作息制度和各项规章制度，谦虚慎重，礼貌待人，自觉承受实习单位负责人及指导人员和实习指导老师的领导，认真做好实习周记，并定期为指导老师汇报实习情况。实习学生的考核以实习周记，实习报告和实习鉴定表为根据，按5：3：2的比例计算实习成绩。实习周记和实习鉴定表经实习单位指导老师、论文指导老师签章后，各班学习委员在5月20日前将本班全部同学的实习鉴定表装订成册报学院办公室，实习成绩不合格者不予毕业。学生毕业顶岗实习方案范文【篇三】毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中理论性教学环节，为保证实习工作的顺利进展，根据教学方案安排和《实习教学管理规定》(院教[202_]2号)文件精神，特制定本方案。一、指导思想遵循就业是民生之本原那么，实行实习就业一体化，目的在于更好地培养学生的专业才能和独立工作才能，进步学生的综合素质，满足经济社会开展对应用型商务人才的需求。二、实习人员参加本次毕业实习的202_届本科毕业生共xx人，专科毕业生xx人，合计xx人。三、实习方式及时间安排1、按集中实习和分散实习两种方法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。选择分散实习的学生，由学生自己联络实习单位;选择集中实习的学生，由学院联络实习单位。参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。2、分散实习起止时间：202_年2月20日4月13日，为期8周。集中实习起止时间为202_年1月8日4月13日。202_年4月15日返校。四、实习安排(一)准备阶段(202_年12月12日202_年2月19日)1、确定实习单位：202_年12月23日之前，选择分散实习的学生，本人提出申请，由辅导员组织填写分散实习统计表，由辅导员交商学院办公室。202_年12月29日之前，确定集中实习的地点并完成集中实习的学生编组及指导老师分配。2、布置实习任务：202_年12月29日之前，各系召开毕业实习发动会，向学生介绍本次实习目的、根本内容和要求。3、指导老师见面：202_年2月19日之前，指导老师与学生见面，给所指导的学生提出详细要求。(二)实习阶段(202_年2月20日4月13日)1、学生必须严格遵守学校及实习单位的安排，主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。2、周小结：学生在实习期间，每周必须写一份小结，实习完毕后交实习指导老师，作为成绩评定的根据之一。周小结必须结合实习的实际情况，汇报本周实习工作的主要内容，有感而发，写出自己的体会和经历。3、实习报告：学生必须在实习完毕时撰写实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识，结合在实习单位实习的实际情况撰写。实习报告不少于3000字。实习完毕后交给指导老师。4、实习鉴定：实习完毕时学生应填写好《毕业实习鉴定表》，并要请实习单位领导或实习指导者在《毕业实习鉴定表》上签署意见及鉴定，并加盖实习单位的公章后带回。5、学生可提供的其它材料：假如学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、筹划、会谈、论证，在征得实习单位的同意后，可以将为所在单位撰写的各种筹划书、市场调查报告、工程可行性分析^p、会谈纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;假如涉及实习单位的商业机密，可以复印其封面、目录等局部内容，并让实习单位出示你参与该工程的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一起，作为实习成绩评定的根据。(三)成绩评定阶段(202_年2月20日4月13日)1、实习汇报：202_年4月16日4月20日由各专业方向实习指导老师组织学生进展实习汇报。2、成绩评定：学生实习完毕返校后，必须上交周小结8份、实习报告和毕业实习鉴定表。成绩评定标准：出勤20%，周小结20%，实习报告20%，实习鉴定表20%，实习汇报20%。指导老师做好学生毕业实习成绩评定，4月25日前以系为单位上报学院办公室。各系按15%的比例上报优秀实习生。毕业实习环节合格者获得8学分。毕业实习不能免修。五、实习要求1、指导老师负责给学生布置实习任务，提出详细要求;对集中实习的学生，指导老师应到实习点理解学生实习情况，进展必要的检查和指导，作好考核工作，对分散实习的同学应通过邮件及进展联络检查和指导;组织学生进展实习情况汇报，并负责收交周小结、实习报告、实习鉴定表、评定实习成绩。2、辅导员负责通知学生各项事宜，处理学生实习过程中遇到的各种突发事件，做好学生离校、返校登记工作，协助指导老师管理学生。3、学生的实习地点和单位确定以后，必须保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单