小学三年级体育教师个人工作总结

精品文档小学三年级体育老师个人工作总结小学三年级体育老师个人工作总结1本学期体育组按照全面推进素质教育的要求，始终坚持进步学生的身体素质的原那么，使学生德、智、体全面开展，既有聪明的头脑，又有安康的体魄。在学校的正确领导下，全校的体育工作获得了一定的成绩。现将本学期的主要工作汇报如下：一、领导重视，思想领先，认识统一，目的明确。我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作方案之中，学期初在行政会议上听取体育工作方案，并予以审议；学期完毕听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，那么在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时那么共同讨论，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自催促全校“两操、一课”的进展，成功的开展了学校的第五届运动会，以推动学校的体育工作进一步开展。长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况非常严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的教育宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间，确保体育课教学活动的正常进展。1.建立鼓励制度，搞活体育教学工作。学校长期以来，坚持每周对各班进展播送操评比检查，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班级、优秀班集体的重要根据。这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视，在操场上经常可以看见班主任老师的身影，同样也促进了学校各项体育活动的开展。2.抓常规，出成效。在本学期日常工作中，我校注重了加强对学生的行为标准教育，班主任平时做了大量的工作。如今每天早晨，学生一听到播送操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。二、加强管理，促进体育教学工作。1.抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要请教研组做到学期有方案，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累；分管领导定期检查。要求体育老师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握根本的运动技能。坚决杜绝“放羊式”教学。2．结合体育课程标准，因地制宜制订教学方案。学校要求体育老师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课；⑵抓常规纪律；⑶抓平安教育；⑷抓运动密度；⑸抓锻炼实效；⑹抓听课评课。3．树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握根本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动程度的进步。学校要求体育老师但凡学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学方案之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，进步了体育课的实效性和学生的兴趣，三、坚持常抓不懈，推动“阳光大课间活动”顺利开展。大力开展“大课间活动”是进步学生整体素质和体能的有效手段，是落实“阳光锻炼一小时”教育精神的重要举措，也是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“大课间活动”是我校坚持不懈抓在手上的一项重要内容。多年来，学校只要天气条件允许以及没有大型活动影响，务必进展大课间活动，为催促大课间活动的正常有序的开展，严格标准播送操的进出场纪律及做操质量，做到列队快、做操静、动作齐。本学期还开展了一系列强身健体我先行的主题活动行式，号召全体同学积极参加体育活动。特别是经过两项运动技能的普及和推广，使校园和操场充满了跳绳和踢毽子的欢声笑语。开展了三项小型竞赛：跳绳比赛、踢毽子比赛、冬季长跑比赛。获得了非常好的活动效果，丰富了学生的课余生活，减缓了学习压力，展现了学生风采，张扬了学生个性。学生每天的1600米既保障了大课间的正常开展，又是学生冬季长跑的有效完成手段。四、良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和进步老师业务程度的主要基地之一。我们的做法是：〔1〕集体参与制订学校体育工作方案，共同做好体育工作小结。〔2〕立足本职，搜集好各种资料，发现问题，共同分析^p，讨论解决方法。〔3〕学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。〔4〕集体备课、听课，扬长处而求缺乏，用民主的学习气氛，合作的学习方式，努力追求完美。〔5〕培养青年老师，加强根本功训练。〔6〕每学年每位体育老师要写一篇教学心得或论文，以进步自己的业务程度。总之，我校的体育工作在上级领导的关心和支持下，有了很大的进步，但也存在着缺乏之处，在今后的工作中我们会更加努力。小学三年级体育老师个人工作总结2本学期的教育教学工作即将完毕，回忆自己在这学期的作为，现做如下小结，以之肯定和借鉴。教学中我努力做到以下几点：1，以安康第一为目的和准绳，始终将学生的平安放在首位，教学活动内容的安排遵循学生安康开展的规律，根据学生的特点和学校的体育教育特色来合理安排教学进度。教学中注重常规和运动习惯的养成，纪律是平安的保证，是学习的前提，创设良好的体育气氛影响和带动学生体育学习。2，进步就是收获，锻炼效果就是平日练习的累积，所以我认真对待每周三节体育课，注重向课堂要效率。特别针对体育中考要求合理安排两个年级的体育教学课堂目的，通过反复的练阶段性的测试，让学生清楚知道自己的体育运动才能和程度，有的放矢的进展锻炼。七年级学生重点是对运动技能的学习和体质标准的达标，八年级注重对中考工程的练习稳固改良和进步。3，思想，精神为先，教学中将思想，品德，心理教育融入其中。都说体育锻炼培养的是人的意志，调节的是人的情绪，教学中我结合运动工程的特点培养学生自觉，合作，不怕困难等等品质，加强学生的组织纪律观念和集体荣誉感。学校体育工作中我还积极配合学校上好课程超市。根据季节及时调整大课间的活动安排及时做好各班级的大课间活动的选择和操作，课外活动根据学校要求合理安排活动过程和内容。短短的时间，繁琐的工作需要耐心和责任心来完成，我以师德标准严格要求自己，努力认真的完成了各项任务。我平时积极撰写论文踊跃投稿。虽然获得了一点成绩，但也发现了自己在教学工作的缺乏之处，教科研的才能需要进步。同时对教学也有了新的考虑，在不同的学生面前，在如今的学生身上我们怎样有效的开展体育教学，需要考虑，需要理论，需要理论。短短的一学期，顺利完美地完毕了，有收获也有很多值得考虑和努力的地方，相信今后我可以做的更好，我会在学校体育教学工作中做得更完善更进步!小学三年级体育老师个人工作总结3本学年度在学校行政的正确领导下，我校以“安康第一”为指导思想，通过体育组老师的共同努力，围绕五个教学领域目的开展学校体育工作，让学生来到操场上，来到大自然中，来到阳光下，科学地锻炼身体，不断地促进学生安康成长。很好地完成了预定方案，并获得了优异成绩，现将本年度我校体育工作做如下总结：一、领导重视、思想领先、认识统一、目的明确我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作方案之中，学期初在行政会议上听取体育工作方案，并予以审议；学期完毕听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，那么在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外，学期初协助教研组制订体育工作方案，学期完毕帮助我们进展工作总结，平时那么共同讨论，解决体育教学中所出现的问题。长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况非常严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。学校长期以来，坚持每天对各班进展播送操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和学生体育锻炼标准的达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要根据。这样大大加强了学年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。二、加强管理促进体育教学工作体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要请教研组做到学期有方案，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师根据学校场地器材条件，认真备好课，上好课。全体体育老师克制场地小、班额大的不利因素，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握根本的运动技能，有机地结合爱国和集体的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进展听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。三、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握根本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动程度的进步。学校要求体育老师但凡学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学方案之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，进步了体育课的实效性和学生的兴趣。本年度体育组组织了各种各样的小型体育活动，做到比赛有方案、有总结。这些次活动的开展，使孩子们踊跃参加体育活动的积极性得到了大幅度进步，培养了孩子们团结协作的精神和强烈的集体荣誉感。同时各班老师对这次活动也都非常的重视，赛前积极的组织学生进展练习，因此比赛时非常剧烈，更加激发了学生参加体育活动的兴趣。四、推广阔课间、更新观念、统一思想、“大课间活动”是对传统课间操的继承和开展，是稳固和扩大体育锻炼效果，增强学生身心素质的重要组成形式。它得到了全校师生的支持和认可，齐上阵、一起抓，保证学生的锻炼时间。下半年我们推广了《小白船》集体舞，让学生每天一小时的体育锻炼时间落到实处，使他们增强了体质，缓解了学习疲劳，而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质，并具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和分发向上精神的功能。全体老师都实在感到它是素质教育不可缺少的组成局部，它让大家更新观念、统一思想、进步认识，也得到全员老师的参与和各部门亲密配合，保证了大课间体育活动的顺利施行。下半年我校全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，不断推进学生阳光体育运动，实在进步学生体质安康程度。认真研究教育部下发的关于开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知，结合我校实际情况制定了周密的方案，并举行“阳光体育冬季长跑活动”暨梁徐中心小学阳光体育活动启动仪式。在学生当中引起了很大反响，使学生真正理解了参加冬季长跑活动的意义和好处。五、新起点、新希望大型体育集会本年度还组织了一次大型的体育活动——姜堰市梁徐中心小学春季田径运动会。在全校师生的共同努力下运动会开的很圆满、很顺利，孩子们也很开心，得到予会领导的好评。运动会组织工作是一项复杂的工作，运动会的顺利进展，关键在于领导高度重视，精心筹划，组织有序，工作落实到位，全校师生积极努力，亲密配合，团结协作，学生家长全力支持，为了使运动会获得圆满成功，校长亲自统筹指挥，统一思想，明确职责，学校领导屡次召开会议，听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求，对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问、指导，确保各项工作落实到位。体育组的工作抓的实在有效，组员间的团结合作的工作作风，使这次活动开展的如此圆满起到了基奠作用。虽然组织一次大型的运动会很累，但我们全组同志在校领导的带着下争着干、抢着干，以确保任运动会能及时圆满的进展。另外体育组积极的组织全校的师生以各种方式进展了全方位的练习，班主任非常支持体育组的工作，每个班级都有不同的任务，他们都能微笑的承受并积极的配合体育组完成。其他班主任带着班级组织预赛选拔运发动，可以看出对体育工作的态度很认真，这样不仅增强了全体师生的活动兴趣，为活动做了良好的铺垫工作，同时也增强了全体师生的体质，到达了良好的锻炼目的。六、抓好训练工作力争全市上游为了继续保持良好的态势，必须进一步建立健全完善的校级队框架，按照学校要求，认真抓好校队的训练。制定好了周密而详细的方案。每天早晨和下午时间进展训练。为以后的比赛打好根底，并标准运动队训练制度，各班主任积极配合。体育组安排好人员负责早上的田径训练工作。一分耕耘，一分收获。七、落实好《学生体质安康标准》工作体育组首先按照教学大纲和课程标准的要求，制定出实在可行的方案。方案的内容根据学生的生理、心理特点，针对学生体质安康存在的问题，重视选择具有一定运动负荷，能有效