学校青年节活动方案

学校青年节活动方案学校五四青年节活动方案一、指导思想为隆重纪念“五四”运动96周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：二、活动主题弘扬五四精神，展现青春风采！三、活动时间xx年4月下旬----xx年5月四、活动内容1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员！”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习5、班级黑板报、学生手抄报比赛6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动7、学生德育讲堂活动五、系列活动安排1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作2、4月25-29日对纳新团员进行培训3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查6、5月11日（星期六）组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习7、5月12日上午“弘扬五四精神，展现青春风采！”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励9、5月19日上午全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动10、5月下旬红歌传唱检查初评（每班要学会2-3首，学校组织相关人员进行检查）11、5月30向上级上报活动总结六、要求1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的'一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习，走向文明”为主题

学校五四青年节活动方案1(活动目的〕1、激发青年学生的创作热情，赞美青春，讴歌青春，以诗来捕捉青春的足迹。2、用诗句来表达对美好生活的向往和憧憬。3、以诗自励，以诗陶冶情操。4、以诗会友。(活动准备〕1、提前通知，要求全体同学作好准备.同时，向各小组布置活动内容。①参赛诗必须以“青春”为主题。②以身边的人和物为题材。③题目自拟，一般是自作自诵;如有集体创作参赛，可指定一人朗诵。诗的形式不拘一格。2、准备统一稿纸，发给同学。3、确定赛诗形式，可以单人参赛，双人参赛，集体参赛。4、落实会场，写好横幅，准备好音响与抽签条，确定赛诗会主持人和5名评委，拟好赛诗会的开场自。5、发请柬，邀请本系老师及其他系科有关师生参加。6、如有条件可邀请几位诗人或在报刊上发表过诗作的作者来介绍一些写诗歌的常识。(活动过程〕1、主持人介绍各位来宾和赛诗会的赛场规则，先进行单人赛，然后进行双人、集体比赛。比赛前，先进行抽签，参赛者以抽签号的次序上台参赛.评委当场打分(参见评分表)，主持人报分。2、设立“青春诗歌”创作奖3-5名。朗诵奖3-5名、集体奖3-5名。赛诗结束后，举行颁奖仪式。3、整个活动结束后，把全部诗编印成册，取名为《青春诗集》分发给全班同学。(注意事项〕1、诗歌必须自已创作，严禁抄袭。2、比赛时，参赛者要踊跃上场，防止冷场。3、事先要为各位同学创作诗歌提供必要的导。

学校五四青年节活动方案2一、活动主题：青春，活力，健康，快乐。二、活动的目的意义一年一度的"五四青年节"即将来临，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，我校将举行"五四青年节"文艺活动。三、具体实施人员评委：安全维护:统分：场地布置：杨xx唐xx主持人：四、活动时间地点：20xx年5月4日下午操场五、评分标准1.表演自然大方，有魅力。5分2.节目形式新颖，有意义。3分3.音响道具得体，形式美。2分4.自创节目，在节目得分上另奖1分。六、奖励办法：全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名七、活动程序1、主持人致开场白2、校长致辞3、节目开始，按顺序依次进行4、主持人致结束语5、颁奖6、结束退场八、活动注意事项：1、做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。2、学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。3、学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。

学校五四青年节活动方案3一、指导思想根据上级教育部门的有关通知精神，为学习贯彻党的十八大精神，引导教职工把立德树人作为教育的根本任务，进一步增强教书育人的荣誉感和责任感，充分发挥和激励教职工在全面推进教育现代化进程中的积极作用。同时，为交流和分享青年教师在实践中的教育教学智慧，激励广大青年教师潜心教育事业的热情，学校工会、团支部联合组织开展师德故事演讲活动。二、活动时间：20xx年4月19日下午3点30分。三、参加人员：小学及幼儿园30周岁以下在职青年党员或团员教师。四、演讲（撰稿）内容及要求选择教育教学中自己或身边教师先进典型、感人事迹的典型事例，以叙事的形式平实而生动地叙述自己或他人在平凡岗位上为人师表、立德树人、严谨笃学、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献等方面的真实故事，以第一或第三人称撰写优秀故事（一人或多人的事迹都可以）。文章要有鲜明的主题，以叙述为主。故事文稿以第一人称或第三人称，反映真人真事，自拟小标题，适合演讲，内容切题，语言通俗易懂，事例真实感人，体现思想性、教育性，字数在1500字左右。五、演讲要求语言流畅，声情并茂，举止大方，仪表得体，鼓励脱稿演讲，时间控制在5分钟内。

学校五四青年节活动方案4今年是“五・四”运动xx周年，为庆祝“五・四”青年节，活跃局机关青年工作氛围，加强审计青年之间的交流，培育审计青年团结、协作的团队精神，锻炼身体，强健体魄，以更加饱满、积极的精神状态投身工作中，局青工委拟于4月20日开展“五・四”青年节登山比赛活动。现将活动方案拟定如下：一、活动主题：传递青春正能量，勇托明珠复兴梦二、活动目的：活跃青年工作氛围，加强青年之间的交流，培育审计青年团结、协作的团队精神，强健体魄，保护环境，低碳生活。三、活动安排（一）活动时间：4月20日（星期六）上午（二）活动地点：XX县东山（三）参加人员：局机关40岁以下干部职工全部参加；40岁以上人员自愿参加，愿意参加者请于4月19日上午12：00前到综合科杨柏平处报名。（四）活动内容：从东山脚下出发，沿盘山路步行至禹王宫，沿途设幸运奖、鼓励奖若干。到达禹王宫后，集体合影，然后自行下山。上午11时在东山脚下乘车返回。四、有关说明1、参加活动人员请于4月20日早上7：50分在局机关办公楼地下车库门口集合登车。2、4月20天气预报：15～9℃，阴转晴，东北风3-4级。请大家根据天气适当着装。3、活动过程中要注意安全，加强自我保护，确保人身安全。

学校五四青年节活动方案5为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。一、参加对象：全校在校学生二、比赛时间：5月12日晚7：00三、比赛地点：校会议室四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校五、参赛要求：1、每班至少推荐2人，多者不限。2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。3、脱稿演讲。4、普通话标准。5、时间不超过10分钟。六、比赛安排1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。七、评分标准：1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（4分）2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（2分）3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（2分）4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（2分）八、评分办法及设奖1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

学校五四青年节活动方案6一、活动目的：为增强教职工体质，促进和谐校园的发展建设，活跃校园氛围，培养教职工团结协作意识，丰富教师的业余生活。二、活动地点：学校篮球场及学校附近的河畔三、活动内容：1、女教职工篮球赛2、男教职工一分钟跳绳比赛3、野炊四、活动时间：20xx年5月3日和4日下午五、活动安排：（一）篮球赛：（奖品由学校提供）1、全体女教职工分为两大组--青春组和活力组2、人员安排:（略）（二）一分钟跳绳比赛（奖品由学校提供）1、全体男教职工单人参加比赛，无特殊情况不得请假。2、比赛顺序（略）（三）野炊（经费由学校提供）1、人员安排第一组组长：朱倩副组长：章创第二组组长：刘双霞副组长：贺力峰第三组组长：蒋华丽副组长:汤昌武2、注意事项①参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等，成员之间分工、协作，听从组长安排。资金由组长统一到总务主任处领取200元活动经费。②、各组准备若干垃圾袋，以便回收垃圾保持环境卫生。有照相机的`教师请带上③、注意野外用火安全，须在规定的范围内才能点燃火。④、在活动过程中，要互帮互助，男教师要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务。

学校五四青年节活动方案7为隆重纪念五四青年节，团委决定在20XX年4月20日开始举行全校三人趣味篮球赛，现将有关事项作如下说明：一、比赛时间：4月20日开始中午二、参赛办法：1、以班级为单位，自己组织参赛队伍。每只参赛队伍可报名4人，上场队员为3人，另一名为替补队员。2、七、八学年每个班级可选派一支参赛队伍，最多不得超过两队，如班级有过多的篮球爱好者，请班级内部先进行班内选拔赛，最终决定参赛人员的选派。(九学年自愿参加比赛)三、报名办法：1、报名时间：4月17日(本周五)2、报名地点：十三中学体育组，名单报给各班级的体育任课教师。3、报名方式：由体委(或篮球队长)上报本班级(或本球队)的人员名单，如班级有2支参赛队由体委自行编排参赛队序号(某年某班一队、某年某班二队)。四、比赛办法1、班级篮球队上报名单后，由体育组根据每个学年上报的篮球队伍数分配比赛组别。2、组内先进行淘汰赛，选出组内前1―2名的队伍进入决赛。3、进入决赛的队伍实行循环赛。最后根据决赛期间所赢比赛场次选出年级第一、二、三名队伍。详细的比赛规则请参考“十三中学三人趣味篮球赛规则”。五、评选办法每年级选出前三名的队伍进行表彰奖励。

学校五四青年节活动方案8一、活动主题：弘扬五四精神激扬青春梦想二、活动背景：1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。三、活动目的：纪念"五四"运动xx周年，重温光荣岁月，激发青年同学的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力；展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养，展现我校社团活动的成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展。四、活动对象：全体学生五、活动时间：20xx年5月4日19：00―21：30六、活动地点：校礼堂七、活动内容：校五大社团活动成果汇报演出。八、活动预期效果：1、各项准备工作扎实落实。2、各部门积极配合。3、各社团同学积极配合。4、晚会气氛活跃。5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

学校五四青年节活动方案9一、指导思想为纪念建团xx周年、五四运动xx周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合xx小学团支部工作实际，定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下：二、活动主题薪火相传，永葆青春三、活动时间20xx年4―5月四、活动内容(一)青春的接力(4月15日)组织团员青年采访老党员、老教师，传承和发展他们的优秀作风，将宝贵的精神财富代代相传。(二)青春的风采(4月29日)组织团员青年开展社团培训，参观梧桐美术馆，进行陶艺制作，体验中国传统文化，陶冶艺术情操，丰富精神文化生活。(三)青春的承诺(4月29日)开展老团员离团仪式，重温入队誓词，践行青春誓言。(四)青春的感恩(5月1日―5月15日)走访退休教师，送上关怀与祝福，为他们在教育事业上做出的贡献表示感谢。

学校五四青年节活动方案10一、活动主题：青春建功二、活动时间：4月――5月三、活动内容：1、举办“青春建功”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针，引导广大团员青年在实现公司“”发展战略规划中建功立业。公司团委计划在“五四”青年节期间，围绕公司经营管理工作的重心，以“青春建功”为主题组织一次演讲比赛，采用现场演讲和视频演讲相结合的方式，充分发挥基层团组织的积极性，激发广大青年员工干事创业的工作热情。在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼，在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气，引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。2、“青春建功”主题团日活动为加强公司基层团组织建设，促进青年员工之间的沟通和交流，在“五四”青年节期间，公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活，增强他们凝聚力和向心里，使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神，必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

学校五四活动方案【一】一、指导思想为隆重纪念“五四”运动101周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦，我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：二、活动主题弘扬五四精神，展现青春风采！三、活动时间20xx年4月下旬――――20xx年5月。四、活动内容1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动。2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员！”纪念五四运动101周年团员集体签名仪式。3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会。4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习。5、班级黑板报、学生手抄报比赛。6、“中国梦，我的梦”校园征文比赛活动。7、学生德育讲堂活动。五、系列活动安排1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作。2、4月25―29日对纳新团员进行培训。3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动。4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会。5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查。6、5月11日（星期六）组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习。7、5月12日上午“弘扬五四精神，展现青春风采！”纪念五四运动101周年团员集体签名仪式。8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励。9、5月19日上午全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。10、5月下旬红歌传唱检查初评（每班要学会2―3首，学校组织相关人员进行检查）。11、5月30向上级上报活动总结六、要求1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视。2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传。3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料。4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动。5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习，走向文明”为主题。

学校五四活动方案【二】"五四"运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国，进步，民主，科学的.精神，是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。为隆重纪念五四运