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大一新学期班主任工作计划班主任工作计划(一)一、班级基本情况本人所带班级:财务2-101,财务2-102,财务2-103,财务2-104.共有184名学生,其中有165位女同学,19位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我财务2-102班被评为省级文明班级,获得青年文明号的荣誉称号。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。二、我班本学期工作目标做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。2、努力贯彻实行《大学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的优秀学生,从而抓好班级的纪律。3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。5、培养一群可以帮助老师做事的优秀干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。三、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、演讲等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如辩论赛等。4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。8、关心学生在寝室的生活。在过去的一年13栋发生了几起笔记本电脑被偷的事件,还有些衣服鞋子不见的事件。所以情况比较复杂。这就给我的管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍,时常提醒他们要把贵重物品放好,以免丢失。四、工作具体措施1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《大学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不起冲突,增强班级凝聚力。2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。因为已经相处了一年,我基本上已经清楚了各位班干部的能力,所以在很多时候,班干部可以帮我处理班上的很多事情。我只要告诉班干部他们要做的事情,并及时了解班干部的工作情况,并在班干部管理出现问题时及时给予解决,我也在班上经常树立小干部的威信,以便班干部可以更好的帮助我管理好班级。3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。4、布置好教室环境,增强学习气氛。5、更好的实行“小红旗”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红旗”优秀学生寝室,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红旗”的想法。6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。五、班级主要活动内容1、组织好学生进行期末补考,并及时加强他们对学习重视的教育。2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。(已实施)3、组织学生参加上学年的表彰总结大会,加强他们的思想教育。4、组织学生一次秋游活动。5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。6、开展一次演讲比赛,四个班级内进行。7、组织迎新年庆祝活动。8、组织参加学校秋季运动会。9、抓好复习,参加期末考试。班主任工作计划(二)一、班级概括我所带的班级是XX会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。二、班级应举行的一些活动因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。1、兴趣小组活动鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。2、礼仪知识因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。3、心与心的交流班会踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。4、创新活动进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。5、班级例会班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。6、临时会议临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。7、节日班会例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。三、根据这学期的具体工作,我认为下学期的工作基本点有:1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。3、不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。6、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。班主任工作计划(三)一、班级建设的目标班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的"班风"。由于"班风"的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以一定要把班级建设搞成一场"全****动",而不要让它成为"剃头的挑子--一头热",进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。通过半个多月时间的细心观察和个别交流,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支"朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作"的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。二、班级建设的内容确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作,供大家参考指正。(一)强化奋斗目标,明确努力方向提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径,这种教育不是空洞的,而是根据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝聚到一起,会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。(二)加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主张推行"人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理"的方式。我提出:只要愿意为同学们服务,每个学生都可以报名参与竞选。选举之前,每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作计划。同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参与班级管理的热情空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和*测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进行培养和培训,在日常工作中要做到"合理授权、放手使用",遵循"赏识鼓励为主,批评指导为辅"的手段,培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。(三)"抓两头、促中间"在班级建设中要紧紧抓住"先进"学生与"后进"学生这"两头",同时促进和推动"中间层"学生的变化与突破,这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时,我认为至少要注意以下三个问题。第一,在进行"先进"学生的表扬、激励和宣传时,要坚持标准,积极引导,充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用,让学生们切身感受到榜样就在自己身边,这种力量胜过教师单纯的说教;与此同时,要坚持实事求是的原则,不能盲目夸大。第二,在抓"后进"学生的教育、转化时,要充分了解学生,通过宿舍走访等各种途径,掌握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实情况,在教育过程中,,要注意沟通的方法和技巧,采用"个别教育和公开鼓励"相结合的方法,尽量挖掘他们的"进步点"、"闪光点"予以肯定和鼓励,唤起他们的自信心、自尊心和荣誉感。班主任工作计划(四)一、班主任基本工作流程(一)接待新生拿到新生名单的时候,我们会先了解一下他们的基本情况,对于外省的学生更需要重点关照,我们会对外省的风俗习惯作一个相关的了解,消除我们与新生的沟通障碍。当新生刚到学校的时候,我们给他们的第一印象非常重要,我们要非常热心地帮助他们,像哥哥姐姐一样关心他们,还要询问他们的基本情况,有选择地记录下来。如果有家长在场的话,要向家长表明我们有信心照顾好新生,并跟家长交换联系方式。当新生基本到齐的时候,我们要组织一次班会,先通过我们幽默的互相介绍来调动现场气氛,接着分组让他们互相介绍,讨论对大学的看法,最后请各小组上台互相介绍,并表达自己的想法。此外,我们要组织一次环校游,向他们介绍学校的基本道路、基本建筑以及基本的生活流程,让他们熟悉大学生活。与此同时,我们还要组织一次外出活动,带他们熟悉公车路线,知道怎么去三水医院及三水广场,带他们游览森林公园,在活动中创造机会互相认识。(二)管理军训在第一次班会上,我们要鼓励同学们参与军训负责人的竞选,经过投票选出男女的军训负责人,并在班会后给他们开会,介绍军训的大致流程。我们要在军训前给新生上一节心理课,减轻他们对家的思念,让他们做好克服军训困难的准备。我们要在军训前备好药箱,做好一些应对军训突发事件的准备,一有空就到军训现场了解新生军训的情况,解决他们遇到的困难,鼓励他们积极参与这次难得的磨砺,必要时为他们送水、祛暑凉茶;同时要礼待教官,关心教官,与教官建立良好的关系,向他咨询军训的基本情况,帮忙解决军训中出现的问题。(三)选举班干军训结束,新的学习生活即将开始,我们要鼓励全体新生踊跃参与班干部选举。我们会劝告新生,参与班干竞选是班级责任感的表现,为了这个家能有更好的未来,每个人都有义务参与竞选,而大学很需要面试能力,这也是为面试社团,融入大学生活作准备。选举班干时,我们先让新生上台演讲,表明自己的优势、决心,然后投票决定。班主任拥有较高的投票权,这是为了避免某些主观原因的影响,让选出来的班干部有能力、有责任心去开展班级工作。(四)凝聚班级班干部选出以后,以后的班级、班干会议就由他们独立组织了,但我们应该去旁听他们的会议,适当地给予指导,但不能影响他们的决定,要让他们培养独立办事能力。我们可以邀请上一年的优秀班干部来介绍自己的工作经验,鼓励新一届班干部取得更好的成就。从此,我们的工作重心转移到凝聚班级这件事情上。我们要通过组织班级之间的联谊、带头为班级比赛加油、组织单车游、班级聚餐等形式,增强班级的凝聚力。二、班主任给新生的基本指导(一)学习方面很多新生为了高考奋战多年,就是为了来享受大学生活,这种想法不利于大学的学习。我们要现身说法,把我们大一的学习经历,遇到的困惑,对于学习的体会、感悟传达给新生,明辨大学学习与高中的不同,告知大学考试基本要求,鼓励他们树立奋斗意识,积极参与早读,合理利用图书馆资源。我们可以选择没课的时候旁听新生们的课,与他们交流大学的学习方式,探讨老师的教学特点。我们还会邀请优秀的师兄师姐给他们讲授学习经验及复习方法,鼓励他们努力学习,取得较高的绩点。(二)生活方面我们会在开学初指导新生充饭卡、提钱、收寄包裹、去校医院等生活常识,平时多去他们宿舍串门,了解他们在日常生活中遇到的问题。对于外省生、贫困生,我们要更加关心他们。我们将单独约见他们,通过一起逛校园或夜宵等形式,了解他们的心理状况以及更深层次的需要,要让他们知道,我们一直在默默关心、支持着他们。我们也要随时关注天气预报,遇到骤冷骤热的时候,要及时提醒他们防寒保暖。若是新生病了,我们要即时过去问候,关注他们病情的发展,太严重的话要送他们去医院,并陪伴、安抚他们。(三)社团方面我们会在开学初向他们介绍学校、学院的社团及其特点,并向他们推荐一些比较锻炼能力的社团。我们要让他们摒弃两种极端的想法,一种是热衷社团而放弃学习的想法,一种是埋头学习而不参与社团的想法。我们会鼓励新生多去参加社团面试,因为这是难得的锻炼机会,重在参与。即使被多个社团同时录取,他们也可以根据自己的偏好,择优而栖。我们希望新生选择社团时要慎重考虑,不宜贪多,而一旦选择了就要努力去为之奋斗,这是提升能力、完善人格的重要途径。三、班主任的工作目标(一)正确处理好班主任工作与学习、社团工作的关系。如果遭遇冲突,我们会把完成班主任工作放在首位,适当推迟学习计划,社团工作则与其他同事协商完成。(二)赢得新生们的信任,建设温馨的班集体。我们的工作都是为了建设一个温暖的家,让新生们能够更好地成长,这是我们坚持不懈的奋斗目标。(三)顺利完成学院下达任务,协助辅导员开展工作。我们会认真履行班主任职责,把学院、学生利益放在首位,为学生工作的开展尽心尽力。班主任工作计划(五)一、迎新工作1.报名时,尽力做到全天都在场,迎接新生,及时为他们排忧解难,帮助他们尽快熟悉新环境,融入新生活;2.组织新生见面会。由专业负责人郝红霞老师负责专业介绍,文琼老师负责介绍三年的学习规划,老生代表介绍学习经验,并使新同学尽快熟悉。二、入学教育1.从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度,尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求,并适应大学生活。鼓励他们保持刻苦学习的优良作风,积极发展自己的特长爱好;2.组织新生学习学校的各项章程,安全方面的知识等。三、新生军训工作配合好学校的新生军训工作,并且在军训期间,主要工作如下:1.迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;2.观察班级的班风形成,及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并给予教育;3.培养并发现品行兼优的干部苗子;4.利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,让新生班级形成的班级凝聚力。四、思想政治教育、党建工作和心理健康教育1.认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好学生的思想和心理健康教育工作;2.抓住社会主义核心价值观,加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展;3.热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,教育学生遵守《学生手册》规范;5.加强学生心理健康教育,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。五、班委的选拔工作。1.新生军训中观察,军训后,进行公平公正的民主选举班委。每个班的班团委干部设置为:班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、生活委员、团支书、组织委员、宣传委员。2.干部实行一个月考核制,考核不合格自动离职;每学期重新进行一次干部选拔;六、课外实践与媒体实训1.督促学生进行课外实践,抓好媒体实训,形成作品,适当指导学生参加相应比赛;2.发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。可采取开展主题班会,多参加系、学校活动、比赛等形式。七、学生日常行为及安全管理工作1.对学生进行安全知识教育,指导学生进行安全的课外活动。经常检查学生寝室,查看学生寝室卫生情况,安全情况,对学生进行防火防盗的安全教育,督促学生保持寝室清洁卫生。2.指导学生正确使用网络,在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。八、其他工作1、做好班级的助学金评选工作,尤其关心贫困学生情况;2.加强与学生家长的交流,让每个同学的家长记下我的联系方式,如有任何问题可以向我或者班主任提出。每学期至少与学生家长联系一次,帮助家长了解学生在学校的学习生活情况,并了解学生的家庭情况每学期。在新学年里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作,把自己的全部知识和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。作为一名青年教师,

第一篇:四年级下册班主任工作计划四年级下册班务工作计划为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:一、班级基本情况本班共有名学生。这是一个比较活跃的班级,每一个学生都好动,自控能力不是很好,所以在纪律方面不够好。学生的头脑灵活,反应很快,但一部分学生因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气还不浓厚。因此,对这个班级,一定要多花功夫,不断努力,树立良好的班风,争取取得让人满意的成绩。二、指导思想:为了搞好本学期的工作,贯彻落实好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。三、学期工作要点:1、进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、培养学生大胆创新,勇于探索的精神。3、进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、班委会,明确分工,提高学生的管理能力。四、工作措施:1、德育教育,充分利用晨间谈话、班会时间对学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》,要求学生遵守其中的规章制度,增强班级凝聚力。2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。4、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。五、每月工作安排:三月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂的正常、顺利进行,提高课堂质量。加强学生思想,组织学生学习学校的规范条例。平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。四月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。五月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识,强化学校的常规。加强课堂纪律。(组织写字比赛;小制作、绘画展览;迎接六一儿童节)六月:在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯。七月:做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生。执行学校规范的好人好事,并给予表扬鼓励。

第二篇:四级下学期班主任工作计划新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期工作计划,以便于本队更好地开展班队工作,四级下学期班主任工作计划。一、学生基本情况分析四(4)班共有学生51名,男生比女生多8人。全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。二、本学期班主任工作的重点和培养目标1、了解学生思想状况。2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。三、具体措施和做法:1、切实抓好行为规范教育,以德为本。(1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。(2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记,工作计划《四级下学期班主任工作计划》。(3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。(4)加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。(5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。(6)狠抓课堂纪律,特别是非班主任课纪律,及时调查了解。(7)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间。2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。(1)、提高学生的学习意识,重视学习的过程。(2)、学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。(3)、安排好每天的晨读及自我提高的时间(12:30——13:30),实行小干部管理制。3、加强安全教育。为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。(1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。(2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。(3)、利用突发事件加强对学生的安全教育。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。⑵选拔、培养和使用班干部。4、做好个别学生的教育工作。对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育。具体做法如下:对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。5、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。(1)、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。(2)做好家访记录。

第三篇:学前班下册班主任工作计划学前班下册班主任工作计划凌燕2012年春季教学工作开始了,我所带的学前班已经进行跨入了第二学期,孩子们由幼儿园式的学习生活开始向准小学生转化。.在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作、安全工作、转化工作;努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期升入一年级铺垫下良好的基础。一.工作要点1.班级活动根据学校工作计划的安排,引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动.活动之前要制定好计划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的最好效果,确定好本学期活动的几大主题:组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动:如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。2.营造健康向上的班风制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部,布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参与班级管理工作(安全),培养学生的组织能力和责任心;使每个学生都有班级荣誉感,培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会。3.继续培养各部门小班干班干部是班主任的左右手.要认真选拔小班干部、精心培养小班干部,鼓励小班干部大胆工作;指点他们工作方法,严格要求小班干部在各方面都取得更大进步,在纪律上以身作则,各方面给全班起到模范带头作用,带好整个班集体。4.狠抓安全教育和安全管理本学期学校施工点多,环境恶劣,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果,所以,安全教育要天天讲,时时讲,每天要有负责的安全员(二人),监控学生的下课活动。5.建立起健全的学生信息网随时调控学生的心理健康和思想行为,力争与家长达成共识。对学生保持一致的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现,配合学校教育好孩子.。二、工作措施1、认真制订好适合本学前班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施;2、准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备;3、了解学前班学生在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;4、安全教育常抓不懈,每天强调;5、坚持甲流防控工作,坚持每天查,详细记.三.具体安排1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调安全教育;2、周二阳光活动;3、周三作业检查;4、周四家庭关系;5、周五班会总结;

第四篇:四年级下册班主任工作计划-班主任工作计划四年级下册班主任工作计划文/谭卫丽一、班级基本情况分析本学期本班总人数50人,其中男生31人,女生19人。我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心。他们好奇心强,求知欲旺,但是男生自制能力较差,时常不能控制自己,大多数男生的学习习惯较差,很多行为习惯有待进一步完善。二、目标工作总目标:安全为本,素质第一,质量第一,服务一流。本学期目标:注重抓好学生的思想稳定工作,深入学生,把握学生的思想动向,培养学生的良好的行为习惯,形成刻苦学习,奋发向上的优秀集体。三、具体工作1、从规范基本言行做起,培养良好行为习惯为重点,加强学生思想品德和行为规范教育。2、定期开班级会议,定期从各科老师那获取相关信息,多方了解学生的动向,及时发现问题,解决问题,及时调整班级管理的方案。3、响应学校“加强高效课堂建设”的号召,让学生轻松愉悦的学习4、创建书香班级,为学生终身发展奠定坚实的基础5、教育学生严格遵守课堂纪律,不随便讲话,认真听讲,积极主动学习,形成良好的学习气氛。6、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校长郡培训班級,课余时间勤学苦练。而且注重培养尖子生,发掘潜力,争取做好学生的模范。7、进一步完善养成教育校本课程的开发;继续抓好仪容仪表的检查工作,提高学生的精气神从着装开始抓起;继续抓好不乱丢现象,让学生不乱丢一片垃圾,开展“弯腰行动”;狠抓学生语言文明,在确保学生不说脏话的前提下,抓好礼仪文明用语;及时树立文明标兵,发挥榜样的力量。8、加强班干部的培养,充分发挥学生的组织作用,参与班级管理,加强班级管理。班主任不能时时看着学生,所以,必须抓好干部培养工作,培养一批思想好、能力强的班干部队伍,他们是班主任的得力助手,搞好班级工作的重要环节。9、加强和学生家庭的联系。针对实际情况及时和学生家长做好联系,并做好家访工作。根据学生的特点,多方面给予他们关心和帮助。10、重视学困生的管理工作,落实差生的分工帮教制度,把学困生的辅导工作落实到实处。一对一进行帮教,关心他们的学习,关注他们的行为,采用耐心教育,帮助他他们、鼓励他们,不体罚或变相体罚、讽刺、挖苦等不正常教育手段,努力让他们在自己的基础上取得进步,感受学习的喜悦,从而建立学习的信心。11、强化安全意识,要以安全为重点,安全教育要常抓不懈,防止发生事故。四、具体工作安排(根据学校安排再做修改)1、①主题班会:遵章守纪。(班主任工作计划)②挑选班干部。③学习“班级规范制度”。④规范学生作业格式。2、①培养班干②主题班会“我爱您,敬爱的老师”,开展感恩活动。3、①主题墙报“学习雷锋”。②安全卫生教育。4、①第一次月考。②进行月总结(学习、生活、管理)。5、“十一”放假。6、①作业书写检查。②规范基本言行,培养良好行为习惯。7、①开展卫生环保教育。②开展“尊老爱老”主题班会。8、学生作文比赛。9、①期中检测。②进行月总结(学习、生活、管理)。10、①总结分析期中检测情况。②评选环保小卫士。11、体育艺术节和开放日的准备工作。12、①计算能力比赛。②中队主题会“多为集体做好事”。13、①书写检测。②进行月总结。14、第三次月考。15、做好学生的复习动员大会。16、语文、数学、英语检测。17、期末复习。18、总复习。19、复习检测。

第五篇:三年级下册册班主任工作计划三年级下册班主任工作计划新的学期即将开始,为了在本学期使三(4)班的学生有一个新的成绩现特制定本学期班主任工作计划如下:一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、德育教育全面贯彻落实小学生德育要求对学生进行五爱教育及艰苦朴素教育,教育学生努力学习,热爱祖国、尊敬老师,进行文明礼貌、遵守纪律教育,进一步落实《小学生日常行为规范》、抓好学生养成教育、组织学生上好品德与生活课,对学生进行五爱教育。三、本学期的奋斗目标建立强有力的中队委组织,保持和发扬班内的良好班风,继续做好细致耐心的思想教育工作,学习成绩达到最好,本学期争取在各方面取得优异的成绩,争取取得优秀班级体的荣誉称号。四、本学期工作重点教育学生努力学习,积极响应学校号召,争取取得好成绩。加强纪律,道德教育。做好学困生思想教育。教育学生分清是非,树立正确的集体荣誉感,树立各项先进人物达到比学赶帮的良好风气。五、本学期活动安排:平时狠抓课堂和课间纪律,看谁是最文明、讲礼貌的小学生。要认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,达到会背,理解每条含义,重点是按各条要求去做。除大队部检查外,班主任经常对每名学生检查落实,重点抓学生养成教育,从四方面抓起:(一)学规范,教育学生用规范约束,修正自己的行为。(二)课堂教学中加强规范养成教育。(三)选好规范教育的实施场所,积极搞好课外活动。(四)学校家庭和社会相结合,共同促进养成教育。利用班、队会开展形式多样、内容丰富的主题班会和文体活动。如:读书汇报会等。达到每次活动都能受到教育和锻炼自己。抓好班级管理,全面关心学生,建立团结向上的班集体,激励学生勤奋学习勇争“三好”,为达到理想而努力学习。遵守早自习、课堂和自习制度。按照校内班内的各项规章制度去做,学生学会管理自己,帮助他人,参与集体,班级的事情大家来管理,充分发挥班干部管理能力和作用,达到全体学生都能积极参与班级管理,教师达到正确分析班级情况,从而采取有针对性的措施,对症下药,使班级管理中的不足之处及时纠正,达到完善。同时,还要对学生在各方面正确,公正的评价,使学生有良好心态去做好每项事情。抓好学生心理健康教育。在抓好各方面工作的同时,也决不能忽视学生的心理健康教育。本学期重点加强心理健康教育,利用学生与教师中良好的心理品质进行榜样教育,教师经常提供活动的机会,学生给予关爱和帮助,使他们克服心理障碍。特长生是班级的优秀生,在学习上他们“吃得饱”,发挥他们的特长,给他们创造良好的学习氛围,发挥他们的聪明才智,展示自己,带动班级良好的学习风气。加强对学困生的教育工作。教师针对学困生的实际情况采取不同的措施。针对基础知识差的学生,教师做到耐心和热心,慢点讲、细心说,利用自习课进行补救,达到入门,在班级中开展一帮一活动,使全体学生学习成绩共同提高。工作安排:二月份1、制定好班级计划;2、布置教室,落实各项成绩的评比;3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;三月份:1、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;2、进行爱国主义教育;3、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;四月份:1、对学生进行安全法制教育,并开展“安全教育---珍爱生命”主题班会;2、组织学生进行写字比赛;3、做好期中考试工作;五月份:1、庆祝五一劳动节;2、期中考试总结;3、开展“我与好书交朋友”主题;4、班报刊出;六月份:1、庆祝六一儿童节;2、开展学生朗读经典活动;4、做好学期复习工作。七月份:1、期末评优。2、期末考试。3、休学典礼,放假。七年级下学期班主任班务工作计划通过上学期一个学期的学习,我班的班风有了良好的转变,同学们自律能力增加了,成绩比刚入学时也进步了不少,这个学期我们继续狠抓班风学风建设,建设良好的班干部队伍,力求比上学期有更大的进步。1、继续向学生进行行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。2、以古今中外的名人为榜样,结合学生们身边的事例,使学生的做人做事的观念得以摆正,提高学生分辨是非的能力。3、鼓励学生勤于思考,勇于探索,大胆创新,以适应初中的学习生活。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、继续搞好班委会,明确分工,提高学生的管理能力,防微杜渐,使班干成为抓班内坏苗头的好帮手,从而形成良好的班风学风。具体措施1、思想品德教育(1)思想品德教育首先要关心爱护学生,再利用班会课对他们进行思想品德教育,教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想,并培养集体观念,培养高尚的情

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