北师大版七年级下学期生物专项卷-科学探究

北师大版七下生物专项卷-科学探究在探究活动中，有时为了避免偶然因素影响实验结果，需要进行重复实验，然后取平均值。下列探究活动中属于这种情况的是 A．探究馒头在口腔中的变化 B．探究二氧化碳是否是光合作用的原料 C．测定某种食物中的能量 D．探究光是否为绿叶制造有机物不可缺少的条件将甲、乙、丙3支试管按要求处理（加入的馒头是等量的）后放入37∘C左右的温水中，5∼10 A．3支试管均变为蓝色 B．甲试管变蓝色，乙试管部分变蓝，丙试管不变色 C．3支试管均不变色 D．甲试管变蓝色，乙试管和丙试管不变色如图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验材料；图乙为显微镜下观察到的视野图象，①②③表示血管。下列叙述错误的是 A．为了便于观察，应选取尾鳍色素少的、活的小鱼 B．①是小动脉，判断依据是血液由主干血管流向分支血管 C．②是毛细血管，判断依据是红细胞单行通过 D．血管中的血流速度由快到慢依次是③②①某生物兴趣小组使用如图所示的实验装置，对不同食物中的能量进行测定，实验结果如表中所示。分析正确的是食物名称花生仁 A．表中①是50，②是20 B．实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量 C．要获得准确的测量结果，必须在食物燃烧灰烬凉透时读数 D．四种食物中，含能量最多的是核桃仁科学实验证明：维生素C溶液能使加碘的淀粉溶液褪色，而且维生素C溶液浓度越大，褪色越明显；不同食物中的维生素C含量不一定相同。柑橘和番茄相比，哪一种的维生素C含量比较高呢？小辉作出的假设是：柑橘汁中的维生素C含量比相同体积的番茄汁中的高。为此他进行了探究，过程如图所示，分析并回答问题：(1)维生素C是人体所需要的一种重要营养元素，人体能够吸收它的部位是和，如果身体缺乏维生素C，可能会患（填一种维生素缺乏症），为保证维生素C的摄入量，我们应该适当多吃新鲜的。(2)预期的实验现象是：a．如果试管中的颜色褪色比另一支试管明显，说明小辉的假设成立；b．如果试管中的颜色褪色比另一支试管明显，或者两支试管中的颜色褪色情况基本相近，说明小辉的假设不成立。运动员的心理状况对运动成绩有一定的影响。为更好地备战2022年冬奥会，研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作为检测指标，探究心理压力对运动员的影响。(1)人体的消化管内，淀粉的分解起始于，消化的产物是，这是由于唾液中含有。(2)分别在施加心理压力前、后取受试者的唾液，进行如下实验。i1号试管“？”处应加入。设置1号试管在本实验中起到作用。ii2号试管“？”处的温度条件应该是∘Ciii观察、记录并比较1号和2号试管溶液蓝色褪去所用时间，若结果为，则说明施加心理压力使受试者唾液淀粉酶的含量增加。实验探究。某中学生物科技活动兴趣小组在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：请回答下列问题：(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入，与1号试管形成对照。(2)为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用和两支试管进行对照实验。(3)实验结果是号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是。(4)实验过程中，把3支试管放到37∘C温水中的原因是(5)通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行消化，又能进行消化。生长激素能促进生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射，那么口服是否有效？某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。下表是他们的实验过程，请分析回答下列问题：(1)人体的生长激素是由（填“甲状腺”或“垂体”）分泌的；幼年时期生长激素分泌不足会导致。(2)表中第1组和第2组形成一组对照实验，变量是。(3)一段时间后，比较各组小白鼠的体长和体重的值。①如果第3组的数值最大，第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等，则该实验的结论是。②如果第2组和第3组的数值都明显较大且基本相等，第1组的数值最小，则该实验的结论是。(4)生长激素是一种蛋白质，如果口服会被消化分解成而失效。(5)性激素是一种固醇类化合物，在人体内不需消化可被直接吸收，如果某食品中含有性激素，这样的食品能放心食用吗？。

答案1.【答案】C【解析】只有在有测量结果的定量实验中才需要取重复实验的平均值。2.【答案】B【解析】甲试管中是清水，淀粉没有被消化；因此甲试管滴加碘液会变蓝。乙试管加入唾液，但没有搅拌，馒头部分被消化，一部分没有被消化，没有被消化的部分变蓝。丙试管馒头中的淀粉被消化，因此滴加碘液不变蓝。3.【答案】D【解析】血管①中的血液从主干流向分支，是动脉；血管②中的红细胞单行通过，是毛细血管；血管③中的血液从分支流向主干，是静脉。血流速度由快到慢依次是①③②。4.【答案】D【解析】实验中应控制变量，①是20，②是50，A错误；食物燃烧时会向周围散失一小部分热量，因此实验中水吸收的热量低于食物实际所含的能量，B错误；食物燃烧灰烬凉透这一过程有热量的散失，会导致测量数据偏低，C错误；等量的食物燃烧，核桃仁最终使水温上升最多，说明四种食物中，核桃仁含能量最多，D正确。5.【答案】(1)小肠；大肠；坏血病；水果和蔬菜(2)A；B【解析】(1)人体消化和吸收的主要部位在小肠，大肠也能吸收少量的水、无机盐和维生素。人体缺乏维生素C会患坏血病。新鲜的蔬菜和水果含维生素C较丰富，饮食中适当多吃些，可保证维生素C的摄入量。(2)如果A试管比B试管褪色明显，说明同体积柑橘汁中维生素C含量比番茄汁中的多，则小辉的假设成立。如果B试管比A试管褪色明显，说明同体积柑橘汁中维生素C含量比番茄汁中的少。如果两支试管褪色程度基本相近，说明同体积柑橘汁中维生素C含量和番茄汁中的差不多，则小辉的假设不成立。6.【答案】(1)口腔；麦芽糖；唾液淀粉酶(2)i施加心理压力前受试者的唾液2 ii37iii2号试管溶液颜色褪去所用时间少于1号试管【解析】(1)淀粉的分解是从口腔开始的，唾液中有唾液淀粉酶，能将淀粉分解成麦芽糖。(2)i本实验探究的是受试者被施加心理压力前后的唾液中唾液淀粉酶的含量，变量是施加压力前后的唾液，因此1号试管应加入施加心理压力的受试者的唾液2 mL。这样做的目的是形成对照。除了变量外其他条件都应完全相同，因此2号试管也应放在37∘C7.【答案】(1)2 (2)1号；3号(3)1；淀粉被唾液分解了（淀粉被唾液分解成麦芽糖）(4)37∘(5)物理；化学【解析】(1)本实验探究的是唾液对淀粉的消化，因此变量是唾液，2号试管中应加入2 mL(2)要证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”的消化作用，应选用1号和3号试管，变量是馒头碎屑和馒头块。(3)1号试管中淀粉被分解成麦芽糖，因此滴加碘液后，没有变蓝。(4)把3支试管放到37∘C温水中的原因是(5)口腔中牙齿的咀嚼、舌的搅拌能对馒头进行物理性消化，唾液中有唾液淀粉酶，能对淀粉进行化学性消化。8.【答案】(1)垂体；侏儒症(2)食物中是否含有生长激素(3)平均；注射生长激素有效；注射和口服生长激素都有效(4)氨基酸(5)不能【解析】(1)人体的生长激素是由垂体分泌的，幼年时期生长激素分泌不足会导致人患侏儒症。(2)表中