国开（南京）2024年《行政伦理学》形成性考核1-4答案

国开（南京）2024年《行政伦理学》形成性考核1-4答案第一次网上形成性考核1.认识阶级社会中的伦理现象和伦理问题的最基本的方法是（）。单选题(4分)A.历史分析法B.比较分析法C.阶级分析法D.心理分析法2.在社会主义国家，行政道德的基本要求是（）。单选题(4分)A.遵纪守法B.为人民服务C.廉洁奉公D.尽职尽责3.中国古代认为为官从政的基础性道德是（）。单选题(4分)A.公忠B.廉政C.诚信D.爱民4.下面关于行政良心和行政良知的关系的表述中，错误的是（）。单选题(4分)A.行政良知是发现行政良心的过程B.行政良知是形成行政良心的途径C.行政良心是行政良知的根据D.行政良知是认识行政良心的过程5.认为“理想国”就是“公道或正义之国”的思想家是（）。单选题(4分)A.希罗多德B.柏拉图C.亚里士多德D.苏格拉底6.政府与公众信任关系的表现形式是（）。单选题(4分)A.政府形象B.公众满意度C.民意调查结果D.社会舆论7.从行政道德评价标准的类型来看，“三个有利于”的评价标准属于以下哪种类型标准的具体体现（）。单选题(4分)A.生产力标准B.行政组织标准C.阶级性和历史特征标准D.政治制度标准8.我国的党纪处分和政纪处分都包含的一种形式是()。单选题(4分)A.记过B.警告C.留观D.降级9.行政道德评价标准的基本特性是（）。单选题(4分)A.主观灵活性B.客观性C.社会通用性D.强制执行性10.行政道德评价标准的理想性与现实性统一表现为（）。单选题(4分)A.道德标准理论完备，而实际执行不必苛求严格B.兼顾道德标准要求“应然”向“实然”的转化趋势C.标准问题的具体性和灵活性D.道德标准要反映社会经济发展实际11.管理行政的人性假设是()。单选题(4分)A.人性恶B.人性善C.既非善，也非恶D.既恶又善12.下列内容不属于我国政府行政纪律六项基本内容之列的是()。单选题(4分)A.政治纪律B.公共道德纪律C.政治中立纪律D.保密安全纪律13.上下级之间以工作报告、工作指导与工作督促方式所进行的行政伦理监督通常属于（）。单选题(4分)A.自我监督B.行政监察C.审计监察D.舆论监督14.公共行政中的最基本和最重要的原则性理念是（）。单选题(4分)A.行政效率观B.行政法治观C.行政伦理观D.行政权力观15.行政良知的全部内容是（）。单选题(4分)A.诚信和忠恕B.爱国和爱民C.勤政和廉政D.遵纪和守法16.市场经济和商品交换关系是民主的（）。单选题(4分)A.制度保障B.必然产物C.物质前提D.客观基础17.从行政伦理学的角度看，行政良能的基础性构成因素是（）。单选题(4分)A.行政能力B.行政效能C.行政智能D.行政技能18.关于行政人员职业意识的仁爱，以下哪种说法是正确的（）。单选题(4分)A.仁爱仅仅是根源于行政人员自爱的德性B.仁爱只是由行政人员的职业本性决定的C.仁爱既来源于行政人员的意识自觉，又是其应承担的责任D.以上说法都不对19.通常来说，伦理规范以（）为主。单选题(4分)A.应为模式B.勿为模式C.能为模式D.可为模式20.我国行政责任制度中，具有精神内核意义的是（）。单选题(4分)A.宪政责任制B.政党责任制C.有限目标管理制D.公仆责任制21.目前，世界上各国普遍采用的行政责任制度是（）。单选题(4分)A.无责任制B.无限责任制C.有限责任制D.宪政责任制22.行政荣誉是行政人员的（）的有效途径。单选题(4分)A.法律责任、道德责任转化为行政责任B.行政责任、道德责任转化为法律责任C.行政责任、法律责任转化为道德责任D.行政责任转化为法律责任和道德责任23.现阶段，我国行政人员最基本的行政伦理要求是（）。单选题(4分)A.勤政为民B.廉洁奉公C.求真务实D.实事求是24.上下级之间以工作报告、工作指导与工作督促方式所进行的行政伦理监督通常属于（）。单选题(4分)A.自我监督B.行政监察C.审计监察D.舆论监督25.下列表述不正确的是（）。单选题(4分)A.获得荣誉称号的行政组织与个人，则大众对其必有肯定性的评价B.行政荣誉具有道德激励作用和利益激励作用C.行政荣誉的获得能给行政人员带来物质利益D.行政荣誉的获得能给行政人员带来精神利益第二次网上形成性考核1.作为研究道德现象的科学概念，伦理学这个概念的提出者是（）。单选题(4分)A.希罗多德B.柏拉图C.苏格拉底D.亚里士多德2.探寻行政伦理规范的制定依据，实际上是对行政人员()本质的追寻。单选题(4分)A.道德B.自然C.社会D.法律3.行政荣誉是行政人员的()的有效途径。单选题(4分)A.法律责任、道德责任转化为行政责任B.行政责任、道德责任转化为法律责任C.行政责任、法律责任转化为道德责任D.行政责任转化为法律责任和道德责任4.建构政府信任关系的客观求实原则要求政府在行政活动中()。单选题(4分)A.代表公众利益，满足公众需要，实现公众的价值B.表现出脚踏实地、真抓实干的工作作风C.增加政府透明度，在可能条件下尽量多的让公众了解政府的情况D.各级政府、政府各部门在权力运行中彼此配合协调5.国外把行政纪律的特征形象地表述为“烫炉法”主要是针对行政纪律的（）。单选题(4分)A.广泛性B.公共性C.强制性D.具体性6.对于社会信用体系而言，良好的政府信任关系具有（）作用。单选题(4分)A.对照B.领导C.完善D.示范和推动7.行政人员对概念、判断、推理等思维形式和思维活动的能力，是指下列选项中的（）。单选题(4分)A.认知理性B.实践理性C.道德理性D.形式理性8.行政伦理规范的性质是由（）的性质直接决定的。单选题(4分)A.政治结构B.经济结构C.军事结构D.生产力结构9.在社会主义社会治理体系中，具有统摄意义的价值理念是()。单选题(4分)A.法治观念B.效率观念C.服务价值D.协调理念10.授予行政荣誉的最重要、最权威主体是（）。单选题(4分)A.国家机关B.社会公众C.行政人员自身D.上级领导11.在国家与社会公共事务管理的领域中，民主最为突出的功能体现在（）。单选题(4分)A.防止行政人员的腐化和惰性化方面B.使人民行使当家作主的权利C.促进社会的和谐发展D.加强法治建设，实现依法治国12.官僚主义的要害是()。单选题(4分)A.形式主义B.个人主义C.好大喜功D.脱离群众13.上下级之间以工作报告、工作指导与工作督促方式所进行的行政伦理监督通常属于（）。单选题(4分)A.自我监督B.行政监察C.审计监察D.舆论监督14.公共领域的性质决定了()模式是现阶段的理想行政人格。单选题(4分)A.依附人格B.行政人格C.社会人格D.独立人格15.现阶段，我国行政人员最基本的行政伦理要求是（）。单选题(4分)A.勤政为民B.廉洁奉公C.求真务实D.实事求是16.在社会治理体系中，具有统摄意义的价值理念是（）。单选题(4分)A.法治观念B.效率观念C.服务价值D.协调理念17.行政纪律运行机制最终揭示反映的是（）。单选题(4分)A.不同国家的政治文化传统B.各种社会权力之间的相互关系和作用C.社会经济发展状况D.国家法治化程度18.中国古代正义思想的主流可以说是()。单选题(4分)A.神学正义观B.天道正义观C.自然正义观D.强力正义观19.在下列各选项中的（）书中，责任被区分为基于义务的责任（义务责任）和基于角色的责任（角色责任）。单选题(4分)A.《尼各马科伦理学》B.《布莱克维尔政治学百科全书》C.《伦理学体系》D.《行政伦理学：实现行政责任的途径》20.行政机关行使行政职权的过程中所遵循的一系列前后衔接的步骤.顺序.时间.方式和制度等的总称是（）。单选题(4分)A.行政主体B.行政规范C.行政客体D.行政程序21.行政纪律的目的是（）。单选题(4分)A.统治阶级为维护阶级利益的强制工具B.政府为维护公共利益的需要而制定并专门用于约束和限制行政人员的行政行为的规范C.政府为保证经济建设的稳步发展而制定的全体社会成员共同遵守的基本行为规范D.维护国家制度稳定的根本性行为规范22.行政人员自觉遵守党纪、政纪、国法的规范和约束，是其（）的表现。单选题(4分)A.道德修养B.法律修养C.政治修养D.作风修养23.法律规范和行政纪律规范的区别之一是（）。单选题(4分)A.法律规范具有强制力B.部分领域内行政人员不受法律规范约束C.纪律规范包含很多不成文的内容D.内容规定和约束力层次不同24.行政人员在行政管理活动中的最基本宗旨是（）。单选题(4分)A.忠于党B.为人民服务C.为所在组织谋利益D.忠于国家25.行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为（）。单选题(4分)A.行政能力B.行政良能C.行政效能D.行政技能第三次网上形成性考核1.思想政治工作的“重中之重”是()。单选题(4分)A.加强理想与信念教育B.提高道德水平C.增强法治观念D.加强制度建设2.法律规范和行政纪律规范的区别之一表现在()。单选题(4分)A.法律规范具有强制力B.部分领域内行政人员不受法律规范约束C.纪律规范包含很多不成文的内容D.二者的内容规定和约束力层级不同3.行政人员的德性是行政良心的()。单选题(4分)A.内在本质B.外在形式C.主观要素D.客观基础4.行政荣誉按照()来划分，可以分为职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉。单选题(4分)A.荣誉主体B.内容和产生的原因C.评价主体D.形式5.在下列关于行政良心的表述中，正确的答案是()。单选题(4分)A.行政人员应该照章办事，而不能讲良心B.行政人员在执行政策时，要讲感情而不是讲政策C.行政人员制定政策的依据是法律，与良心无关D.在社会主义国家，行政人员按政策办事和凭良心办事是统一的6.下列各组范畴中，属于“自律”与“他律”关系的是()。单选题(4分)A.社会舆论监督与法制规范监督B.上级主管部门监督和部门内部监督C.内心信念和社会舆论D.行政行为习惯与行政人员内心信念7.行政人员职业价值观的基本内容是()。单选题(4分)A.廉洁奉公B.遵纪守法C.对行政之公共性的信仰D.勤政为民8.决定了行政伦理具有非功利性和非交换性的是行政的()。单选题(4分)A.管理性质B.政治性质C.公共性质D.社会性质9.中国古代“伦理政治观”的集大成者是()。单选题(4分)A.孔子B.孟子C.老子D.庄子10.公共行政的科学观也被称作为()。单选题(4分)A.实质理性B.工具理性C.价值理性D.社会理性11.下面关于行政作风的论述中，正确的是()。单选题(4分)A.行政作风仅指行政人员的个人作风B.行政作风即行政办事作风C.行政作风与行政人员的个人气质无关D.行政作风仅指行政机关的工作作风12.优良行政作风的养成过程一般包括认知阶段、认同阶段和()。单选题(4分)A.提高阶段B.评价阶段C.践行阶段D.总结阶段13.我国古代社会的传统是()。单选题(4分)A.重德轻法B.德法并重C.重法轻德D.德法并废14.社会主义国家行政人员在行政管理活动中的最基本宗旨是()。单选题(4分)A.忠于党B.忠于国家C.为人民服务15.行政荣誉按照()来划分，可以分为团体荣誉和个人荣誉。单选题(4分)A.荣誉主体B.产生的原因C.内容D.形式16.对行政纪律社会性的正确理解是()。单选题(4分)A.行政纪律的有些内容适用于每一个社会成员B.行政纪律内容必然反映社会规范的要求C.行政纪律既要考虑社会影响，又要关注其维护自身组织秩序的作用D.行政纪律反映社会经济发展要求17.行政人格的构成要素中居主导地位并对行政人员的行为起支配作用的是()。单选题(4分)A.行政理性B.行政感情C.行政习惯D.行政信念18.专门行使行政权力和制定公共政策的系统是()。单选题(4分)A.管理系统B.政治系统C.行政系统D.执行系统19.下列关于个人良知与社会良知的关系的表述中，错误的是()。单选题(4分)A.个人良知以社会良知为内容B.社会良知以个人良知为基础C.社会良知以个人良知为形式D.个人良知以社会良知为前提20.我国古代社会的传统是()。单选题(4分)A.重德轻法B.德法并重C.重法轻德D.德法并废21.考察政府信任关系的一个重要指标是()。单选题(4分)A.政治疏离感B.政治信任感C.政府信誉度D.公众好感22.在我国，行政人员把服务精神贯彻到行政管理活动中并通过公共行政的服务价值的实现去实现个人价值的职业选择和道德追求的总和是()。单选题(4分)A.行政责任B.行政良心C.行政理想D.行政作风23.行政人格的最后完成，表现为()。单选题(4分)A.行政意志B.行政信念C.行政习惯D.行政情感24.公共行政的科学观也被称作为()。单选题(4分)A.实质理性B.工具理性C.价值理性D.社会理性25.严格意义上的行政责任体系产生于()社会治理模式中。单选题(4分)A.统治型B.服务型C.管理型D.以上都不对第四次网上形成性考核1.中国近代行政伦理思想的内容有（）。多选题(4分)A.维护国家的独立和主权B.由改良到共和C.提倡民权D.强调对权力的制约和监督E.坚持人民的利益高于一切2.理想与信念的关系体现为（）。多选题(4分)A.理想是理性化了的信念B.理想与信念联系在一起C.理想生成信念D.信念强化着理想E.信念是经验性的理想3.公共行政的科学观包括（）。多选题(4分)A.效率观B.正义观C.法治观D.权力观E.民主观4.理想与信念的关系体现为（）。多选题(4分)A.理想是理性化了的信念B.理想与信念联系在一起C.理想生成信念D.信念强化着理想E.信念是经验性的理想5.行政良心的特点有（）。多选题(4分)A.阶级性B.集团性C.民族性D.自觉性E.相对独立性6.行政伦理的基本特征包括（）。多选题(4分)A.整体性与系统性B.政治性与社会性C.非功利性和非交换性D.高尚性与广泛性E.操作性与技术性7.在政府信任关系中，可能进入主客体关系范围的有（）。多选题(4分)A.公众B.行政相对人C.政府D.行政人员E.政府机构的不同部门和层级8.政治疏离感包括（）。多选题(4分)A.政治无力感B.政治无意义感C.政治无规范感D.政治孤立感E.政治疏远感9.现代行政权力的公共性体现为（）。多选题(4分)A.政治性B.超然性C.全局性D.契约性E.公共利益得以实现的工具10.通常而言，外部行政伦理监督体系包括（）。多选题(4分)A.权力监督B.政党监督C.社会团体和群众舆论监督D.主管组织监督E.下级部门监督11.在社会主义初级阶段，影响人们的职业选择和职业追求的因素有（）。多选题(4分)A.个人生活的需要B.维护社会正义的需要C.发展个性的需要D.承担社会义务的需要E.掌握权力的需要12.中国共产党作为执政党，对国家行政机关及其工作人员所进行的政治监督的主要方式有（）。多选题(4分)A.专门监督B.信访监督C.舆论监督D.日常监督E.人大监督13.行政伦理的基本特征包括（）。多选题(4分)A.整体性与系统性B.政治性与社会性C.非功利性和非交换性D.高尚性与广泛性E.操作性与技术性14.正义的作用概括起来就是（）。多选题(4分)A.社会的“平衡器”B.人的行为的“校正器”C.社会历史发展的“推进器”D.政治腐败的“镇压器”E.人际关系的“调节器”15.公共行政的科学观包括（）。多选题(4分)A.效率观B.正