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部编版二年级上册语文第三单元测试题(一)时间:60分钟 满分:100分第一部分第二部分第三部分总 分第一部分:积累运用(72分)一、我会看拼音写词语,把字写漂亮。(10分)二、我会给加点的字选择正确的读音,打“√”。(8分)1.妈睡了,我了几白fà)。官们称的办行不通曹,称了大的。露西天空出现美丽zhāo)霞。4.到课文jiē)尾时候他很厉。三、我加偏组成字,组词(9)丁 ( ) ( ) 干 ( )皮 ( ) 平 ( ) ( )四、我选择确的案,上序。(10)1.一猜,“舟”的思( A.属 B.船 C.居住地方 2.面词没有别字一项是( )。A.桌 B.天 C.珠笔 D.后3.面曹称象过程正确一项是( )。①赶上船 ②称头重量 号④把大象赶上岸,装石头上船A.①②③④ B.①②④③ C.①③④② D.①③②④4.面和“海”不同一词语是( )。A.溪 B.泊 C.流 D.霞5.( A.操 B.二小 C.冲 D.西五、照子,一写(12分)1.例:(明亮)的眼睛( )的发 ( )的妈 ( ( )的光 ( )的子 ( 2.例:(想)办法( )故事 ( )大象 ( ( )手工 ( )图画 ( 六、按本内填空(10分)1.苞欲( ) ( )( )争艳 ( )( 2.写出高尔基的关于读书的名言: 。3. 遥手,得鱼惊 。4.睡中的妈好,好 ,好 。8八、综合展示厅。(5分)向同们介自己一件工作告大家是怎做。我了 。先 再 然后 , 第二部分:快乐阅读(13分)画鸡蛋达·芬奇听从老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。后来,达·芬奇无论画什么,都能画得又快又像。1.从短文中找出下列词语的近义词。(6分)闻名( ) 严( ) 精( )2.老师让达·芬奇天天画鸡蛋的原因是()。(2分)A.鸡蛋容易 C.画得耐烦了 3.判断题,对的打“√”,错的打“×”。(3分)(1)达芬是意利著的画。 ()蛋不易的因是在一个鸡当中没有状完相同的每个蛋从同的度去,形也不样。 ( )42第三部分:写话(15分)想一想:你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?用你的妙笔把你最喜爱的玩具写下来吧!这词语或许用上:圆溜 胖乎 小玲珑 色各各样 形不离 金黄 亮芬后来42第三部分:写话(15分)想一想:你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?用你的妙笔把你最喜爱的玩具写下来吧!这词语或许用上:圆溜 胖乎 小玲珑 色各各样 形不离 金黄 亮第三单元达标检测卷第一部分:积累运用一船底 窗外 评奖 秤杆 后二1.fā,√ fà,√ 2.chóng,√ zhòng,√3.cháo,√ zhāo,√ 4.jié,√ jiē,√三示例灯 电灯 哄 哄骗 杆 杆披 披风 评 评选 珠 宝四1.B 2.C 3.C 4.D 5.B五示例:1.乌黑 美丽 弯弯 灿烂 圆圆 红2.讲 看 下 做 画 写六1.放 百 花 花 红2.书籍是人类进步的阶梯3.人问应人 4.温柔 丽七、示例:1.小白今年才上二年级就会背100首古诗词了。2.爸爸到底去哪里出差了呢?3.我一边听音乐,一边搭积木。4.我猜的没错,妈妈今晚果然做了红烧鱼。八、略。第二部分:快乐阅读1.名 严肃 准确 2.B3.(1)√ (2)√ (3)√4.示例:我们要用心去观察事物,坚持下去就能获得成功。第三部分:写话示例:我最喜爱的玩具是小乌龟,它是我六岁生日时妈妈送给我我和它形影不离,每当我伤心难过时,我会向它倾诉我的烦恼。这就是我的玩具小乌龟,它陪着我健康快乐地成长。部编版二年级上册语文第三单元测试题(二)一、基础达标。(35分)1.请在正确的读音下画“——”。(3分)(1)曹冲称(chènchēng)象的故事告诉我们,做任何事情只有动脑筋,才能做得称(chènchēng)心如意。(2)老师充分调(diàotiáo)动了同学们画画的积极性,大家在老师的指导下,动手调(tiáodiào)色,我画了两只很热的红马。(3)我发(fāfà)现妈妈有了白发(fàfā),好心疼妈妈。2.加偏旁成新字并组词。(8分)共____()____()才____()____()丁____()____()少____()____()3.形近字组词。(5分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(住(),柱()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(岁(),多()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(低(),底()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(候(),猴()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(课(),棵()))4.填合适的词语。(9分)一头()一艘()一杆()一条()一棵()一朵()一匹()一幅()一封()5.一字组多词。(6分)老()()()级()()()笔()()()句()()()6.按要求完成句子练习。(4分)(1)连词成句:老师这两个是马居然能认出怪物_______________________________________________________(2)加词扩句:她的头发粘在额头上。_______________________________________________________(3)用加点的词语写句子。官员们一边看一边议论。_______________________________________________________曹操的儿子曹冲才七岁。_______________________________________________________二、教材回顾。(17分)(一)日积月累。(3分)1.写出高尔基的关于读书的名言:________________________。2.__________遥招手,怕得鱼惊________。(二)按课文内容填空。(9分)1.曹操的儿子______,虽只有____岁,但想办法称出了______的重量,他真是一个______的孩子。2.小学二年级时,美术老师让我们______画画。“我”画了两匹________。“我”说马变成红色是因为赛跑________,老师听了很开心,并且表扬了“我”。3.露西给爸爸写信,第一次她写道,你不在,我们很不开心,第二次她写道,我们过得挺好。我喜欢第________次写的信,因为露西学会了________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(三)根据课文内容排列顺序。(5分)()把大象赶上岸,装石头上船,到船下沉到画线的地方为止。()称石头的重量。()赶象上船。()看船身下沉多少,在船舷上做记号。()曹操的儿子曹冲有办法称大象的重量。()果然称出了大象的重量。三、主题探究。(5分)你最喜欢的老师是谁?说说你喜欢的原因。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读延伸。(18分)(一)课内阅读。(8分)曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”1.用“———”画出语段中的动词。(3分)2.在正确答案后打“√”。(2分)曹冲称象的办法好在哪里?A.曹冲称象不用杀死大象。()B.因为曹冲是曹操的儿子,所以大家说他的办法好。()C.聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果,从而得到圆满的解决办法。()3.如果现在让你称出大象的重量,你会怎么做?(3分)________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读。(10分)小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。1.妈妈适合戴__________,奶奶适合戴__________。(4分)2.小猴戴妈妈的眼镜感觉__________,戴奶奶的眼镜感觉__________。(4分)3.这篇短文说明的道理是什么?请在正确的答案后面打“√”。(2分)(1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 ()(2)小猴不能戴妈妈的眼镜。 ()(3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。 ()五、习作展示。(25分)睡梦中的妈妈很美丽,那生活中的爸爸又是怎样的呢?请用一段话写写你的爸爸。
参考答案:第三组达标测试卷一、1.(1)chēngchèn(2)diàotiáo(3)fāfà2.示例:哄哄人洪洪水闭关闭财发财灯关灯盯盯着妙奇妙秒秒针3.示例:eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(站住,柱子))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(岁月,多少))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(低头,底下))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(时候,猴子))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(上课,一棵))4.象船秤线树花马画信5.示例:老人老少老年年级高级级别毛笔画笔铅笔句子句号问句6.(1)老师居然能认出这两个怪物是马。(2)示例:她乌黑的头发粘在满是汗珠的额头上。(3)示例:我一边吃苹果一边看电视。一个小时过去了,我的作业才做完。二、(一)1.书是人类进步的阶梯2.路人借问不应人(二)1.曹冲七大象聪明2.自由红马很热3.二独立,学会体谅,能让爸爸在外面安心工作(三)452316三、示例:我最喜欢的老师是音乐老师。六一儿童节前夕,老师为我们排练节目。我没有舞蹈基础,动作很不协调,老师并没有嫌弃我。她耐心地一遍遍教我,有一点点进步就及时表扬我,就这样我有了很大的进步。和音乐老师在一起,我很开心,很幸福,我希望每天都有音乐课。四、(一)1.站赶看画赶装称2.C(√)3.示例:①用大型的电子磅秤称。②让大象上船后做标记,然后让人一个一个地上船,直到船下沉到标记的地方。再将每个人的体重相加,就可以知道大象的重量。(二)1.近视眼镜老花眼镜2.模模糊糊头昏眼花3.(3)√五、略。部编版二年级上册语文第三单元测试题(三)一、汉字小帮手。(38分)1.下列汉字注音是否正确,正确的打“√”,错误的改正在括号里。(12分)cháoyìlùnpínjiǎnɡɡuōhuǒɡēhónɡrùn曹议论评奖刮火锅红润( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.写一写下列汉字,再按笔画数分一分。(12分)我现前个汉都是( 字是( )笔成,三个字都( 。3.比一比相近的汉字,再填一填。(10分)[园 ]花( ) ( )桌 [今 令]( ) ( 后[进 ]远( ) ( )步 [带 戴]( ) ( 队[支 ]一( )鸡 一( )笔4.(4分)(1)“底”是包围构用首查法先“广再查4( )(2)“发”是半包围结构,还是多音字,用部首查字法先查部首“”,查3画( )二、词语一点通。(36分)1.选择合适的词填空。(16分)①捏 ②滑 ③滚 ④荡 ⑤练 ⑥唱 ⑦看 洗( )舞蹈 ( )京戏 ( )秋千 ( 泥人( )铁环 ( )滑梯 ( )衣服 ( 电视2.用“\”划掉每组词中不同类的词。(8分)(1)白云 雪花 冰雹 冻(2)朝霞 晚霞 乌云 点(3)河流 海洋 水桶 溪(4)百争艳 鸟花香 秋气爽 园3.找出反义词写一写。(12分)闭 弯 先 沉 老 坐 浮 开 后 直 站 少( )—( ) ( )—( ) ( )—( )( )—( ) ( )—( ) ( )—( )三、句子助力车。(26分)1.比较句子意思的不同,填一填。(8分)(1)A.曹操的儿子曹冲七岁。B.曹操的儿子曹冲才七岁。B句比A句能体曹冲 。(2)A.大象有多重呢?B.大象到底有多重呢?B句比A句能体人们 。2.补充句子,再仿照写一写。(12分)(1)官们一,一。(2)老一,一。(3)爸一边胡,一。(4) 一边 ,一。3.根据先后顺序排一排。(6分)( ( 坑。( 土。( 参考答案一1.cáo √ pínɡjiǎnɡ ɡuā huǒɡuō √2.岁 先 闭 写 另 电 秤 起 候6 5 103.园 圆 令 今 近 进 戴 带 只 支4.(1)× (2)√二1.⑤ ⑥ ④ ① ③ ② ⑧ ⑦2.(1)白云 (2)雨点 (3)水桶 气爽3.—开 弯—直 沉浮 —少 坐—站 后三1.(1)年很小 想道2.(1)看 议论 (2)说 写(3)逗玩 (4)我 扫地 歌3.4 1 3 2部编版二年级上册语文第三单元测试题(四)启智故事一、主题感悟。(44分)填空。(12分)(1)曹是 的子,。(2)玲的 。(3)露给爸写。(4)小在 。(5)妈是。(1)填一填,体会曹冲特点。(16分) ②曹称象办法先象 在舷,然把大停止最后。从们不称象方法,我会到冲 。(2)选一选,体会句子意思。(5分)好事情不像们想的那糟只肯动筋坏也能成好。( )A.事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变好的。B.事情弄糟了并不可怕,只要我们肯动脑筋,往往能想办法把坏事变成好事。(3)睡中的妈( )(5分)A.美的 B.恶的 C.柔的 D.劳的 (4)能出小垂钓很认的诗是, (6分)二、主题链接。(5分)三、主题应用。(51分)1.阅读短文,完成问题。(21分)王二小(shào)。二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着顺从的样子走在前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。(1)在短文中找出近义词写下来。(4分)听——( ) 歼——( )(2)根据短文内容填空。(6分)①王小。②王小把人带了 。③王小被人 。(3)王小是样把人带八路埋伏的找句子”。(2分)(4)选择正确答案的序号。(6分)①这故事生( )A.抗战争期 期②王小( )A.抗援朝英雄 雄(5)王二小是个什么样的孩子?(3分)2.小朋友们,在你们的身边一定有你们喜欢的人吧,你喜欢谁?喜欢他(她)的什么?为什么喜欢他(她)?想一想,写下来。(30分)参考答案启智故事一、1.(1)曹操七(2)画(3)两(4)水边(5)哄我睡觉2.(1)①造一杆大秤来称象②上船做记号赶上岸石头石头的很聪明(2)B(3)ACD(4)路人借问遥招手怕得鱼惊不应人三、1.(1)顺从消灭(2)①儿童团员②八路军的埋伏圈③杀害(3)王二小装着顺从的样子走在前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。(4)①A②B(5)王二小是个机智勇敢、热爱祖国的孩子。2.示例:我喜欢我的妈妈,她很热心肠,不管谁有困难,她都部编版二年级上册语文第三单元测试题(五)时间:60分钟满分:100分第三单元 卷一、示:大 红 香 甜 白 胖高 蓝 伤心 紧张 心紧紧 慢慢 大声 圆圆 大长长 短短 练 唱 下 滚 荡二、船②记号石头④石头2.②④3.画了一只小花狗4.① ②5.像 象 ② ①6.开心 担心 过挺好 蹦 跳 心7.丽 温柔 累吧8.百 花 花 红 春 园 春示:草莺飞 香9.人类10.人借问 手 鱼 人三、1.水杯娃娃2.纸杯 尺子 彩卡纸 水笔 胶棒 刀3.①四、1.纸企鹅2.先 再 接着 后3.①②五、1.高大 稳重 秀丽 柔2.强 熟3.树 哺了 ft 着4.示例:我爱妈妈,我想把妈妈比作大海。不”部编版二年级上册语文第三单元测试题(六)一、基础训练营。(56分)1.连字成词。(8分)红 头 等 杆额 润 时 立露 妙 站 候奇 珠 秤 级2.读拼音,写词语。(12分)zuò shì nián suì zì yóuhé chénɡ xiě zì diàn dēnɡ3.比一比,组词。(8分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(站(),战()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(杆(),竿()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(候(),猴()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(朱(),珠()))4.判断,在搭配正确的词语后打“√”,错的打“×”。(12分)(1)一把同学()(2)一盘鱼()(3)一双眼镜()(4)一头牛()(5)一颗树()(6)一条小路()5.读一读,找出不同类的词用“\”划掉。(4分)(1)书桌板凳电视机椅子(2)狮子大象袋鼠动物(3)棉袄棉被棉裤裙子(4)铅笔苹果尺子橡皮6.找出下列句子中的反义词。(6分)(1)我们无论做什么事都要有始有终。()——()(2)写作业要认真,不能马虎。()——()(3)这道题很容易,一点儿也不困难。()——()7.扩写句子。(6分)(1)小溪流着。_______________________________________________________(2)树叶落下来。_______________________________________________________(3)蝴蝶飞来飞去。_______________________________________________________二、综合展示厅。(5分)8.请你向同学们介绍自己的一件手工作品,告诉大家你是怎么做的。我做了__________________。我先_________________________,再___________________________,然后__________________,这样,__________就做好了。三、课本直通车。(11分)9.大象____________,身子像____________,腿像________________。10.老师还画漫画:滑稽的__________,戴面具的__________,会走路的________。11.________在信的结尾,画了__________________。12.睡梦中的妈妈真__________。睡梦中的妈妈好________。睡梦中的妈妈好________。四、阅读检阅台。(13分)三只蝴蝶红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。一天,它们正在一起唱歌,天突然下起雨来。“快到花园里去躲雨吧!”它们说着向花园飞去。它们飞到一朵红花前,红花说:“红蝴蝶,我保护你吧!”“不行,我不能离开朋友而只顾自己!”红蝴蝶说。它们飞到一朵黄花前,黄花说:“我只保护黄蝴蝶。”黄蝴蝶说:“我也不能只顾自己呀!”它们飞到一朵大白花前,这时候雨越下越大。大白花说:“进来吧,你们三个我都欢迎。”三只蝴蝶躲进大白花里,又安全又暖和。雨过天晴,三只蝴蝶谢过大白花,飞走了。13.短文共有()个自然段,写了()、()、()三只蝴蝶。最后它们在()躲雨。(5分)14.写出下列词语的近义词。(2分)保护——()暖和——()15.我最喜欢________花,因为它________________,并且______________。(3分)16.这个故事让我们明白了()(3分)A.当危险来临时,要各顾各。B.真正的好朋友要彼此不离不弃。五、习作百花园。(15分)17.观察下图,图中有谁?发生了什么事?用几句话写下来。__________________________________________________________________________________________
参考答案:15.大白乐于助人不讲条件16.B五、17.例文:放学后,小丽看到一位戴着墨镜、拄着拐杖的盲人老奶奶。于是,她小心翼翼地扶老奶奶过马路。部编版二年级上册语文第三单元测试题(七)一、基础达标。(35分)1.请在正确的读音下画“——”。(3分)(1)曹冲称(chèn chēng)象的故事告诉我们,做任何事情只有动脑筋,才能做得称(chèn 心意。(2)老师充分调(diào tiáo)动了同学们画画的积极性,大家在老师的指导下,动手(tiáo 。(3)我发(fā fà)现妈有白发(fà 心疼妈。2.加偏旁成新字并组词。(8分)( ) ( ) 才 ( ) ( )( ) ( ) 少 ( ) ( )3.形近字组词。(5分)住(柱())岁(多())低(底())候()课()猴()棵()4.填合适的词语。(9分)一( ) 一艘( ) 一( )一( ) 一棵( ) 一( )一( ) 一幅( ) 一( )5.一字组多词。(6分)老 ( ) ( ) ( )级 ( ) ( ) ( )笔 ( ) ( ) ( )句 ( ) ( ) ( )6.按要求完成句子练习。(4分)(1)连成句老师 这个 是 马 居然 能 认出 物(2)加词扩句:她的头发粘在额头上。(3) 分)(一)日积月累。(3分)1.出高基的于读的名: 。2. 遥手,得鱼。(二)按课文内容填空。(9分)子 虽有 岁但办法称了 的量他是一。2.小
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