教师节教学副校长讲话稿（精选7篇）

教师节教学副校长讲话稿（精选7篇）老师节教学副校长讲话稿1

恭敬的领导、友爱的同志们：

在全校上下齐心协力为实现我校三年雄伟规划迈出可喜一步的形势下，我们迎来了全国第xx个老师节，在此，我代表小学党政班子向辛勤耕耘的全校教职员工表示节日的庆贺，向关怀支持一中进展的各级领导表示真诚的谢意！

一年来，我们高举素养教导的大旗，坚持两个文明一齐抓，广阔老师辛勤工作，无私奉献，成为先进生产力和先进文化进展的弘扬者和推进者。在全校营造了勇气高、风气正、人气旺的良好工作氛围，有力地促进了小学的改革和进展，先后被评为“河南省文明单位”、“河南省文明小学”，实现了我们一中人多年的夙愿。我们投资250万元改造了教学楼、试验室，建成了小学信息平台，完成了图书馆微机管理系统，为26个教室安装了多媒体，提高了我校教学的现代化水平。我们经多方努力，争取到中央预算内资金330万元，一幢投资700万元，建造面积近8千平方米的综合楼也即将拔地而起，这将为我校扩大办学规模奠定坚实的基础。在河南省优质课大赛中，我校有多人次获得一等奖，xxx教师在激烈的竞争中脱颖而出，以全省其次名的身份留学英国，这充分显示出了一中老师的风采和实力。在全市职工运动会上，我校代表队获得两金一银一铜的好成果；在河南省第四届“晨光”夏令营活动中，我校代表队不畏强手，敢打敢拼，男子篮球、女子排球双双进入了前四强；我校同学xxx在河南省第十七届中同学田径运动会上获得了五项全能第一，这些都极大地提高了xx市的知名度。更值得我们欢欣鼓励的是xxxx年高考，我们有279人进入重点线，697人进入了本科线，制造了一中高考历史上的新辉煌，打造了一中的新形象。全部这一切，都同一个宏大的名字连在一起，这就是“一中”；全部这一切都和一个优秀的群体血肉相系，这就是卓越的“一中人”。

教师们、学生们：因为我们大家的共同努力，我们一中在全市人民的心目中享有较高的地位，在省内外也有一定的知名度，但我们清晰地知道，我们的工作离领导的要求，与人民群众的期望还相距甚远，目前我校的进展又面临着诸多困难，办学条件面临着新的挑战，教导质量有待进一步提高，改革与进展的任务非常艰难。但困难是临时的，辩证地看困难也是机遇，我们坚信有上级领导的关心，有社会各界的支持，只要我们大家扑下身子，努力学习，更新观念，加强讨论，科学决策，一定能探究出一条新的进展之路，实践一种新的办学模式，会向全市人民交上一份惬意的答卷。

教师们、学生们：我们一中人要以敢立潮头的士气，与时俱进的精神，求真务实的作风大踏步向国家级示范性高中的目标迈进，我们坚信，一中这艘古老而又弥漫活力与生机的航船在教导改革的大潮中定能乘风破浪，开辟前进，仰头阔步新世纪。

最后祝全体教职工节日开心！事业有成！

感谢！

老师节教学副校长讲话稿2

恭敬的领导、友爱的同志们：

你们好！

在今日这个太阳正晴的日子里，我们这些从事太阳底下最光辉职业的和领导、同志们欢聚一堂，我感到无比的暖和和幸福。

“老师节”是我们在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可贺！现在不正是如此吗？大家欢聚一堂，欢迎她，情谊殷切；你我竞相赞美，庆贺她，激情满怀！此时此刻，令人感受良多。

自古至今，老师是社会文明的传扬者，老师以“人梯”的精神哺育了数以亿万计的人才，推进着人类的长进、历史的前进，老师的事业是宏大、光彩而高尚的。那么多年来的教书生涯，我们向来情系教坛，诚挚执教，无论什么挫折和诱惑，都动摇不了我们“教书育人”的天职，转变不了我们“终生从教”的执著追求。

然而，当今社会的改革开放需要我们老师在思想上不断升华，业务上不断进取。没有改革开放的意识，焉能致力于教导的深化改革？不懂科学教导的人，教导不出科学的人！今日，尽管我们众多的教导界同行们已人到中年，双鬓渐白，承受着事业、家庭的重负，甚至还可能会经受工作、生活中的诸多崎岖或磨难，但我们没有怨天尤人，没有心灰意冷，更没有“改弦易辙”，而代之以执著的信心，投身于大改革、大开放、大建设的热潮，以突出的奉献无愧于这“太阳底下最光彩的职业”。

特殊让人难忘的是过去的一年里，陪同着我们xxx小学的成立及教学大楼的落成，在不到三个月的时光里，我们先后迎送了四次各个级别的检查团。尤其是九月中旬，内蒙古自治区“两基”评估验收工作组的到来，标准高，要求严，内容笼罩面大，但是在伊铁分局、普教分处、根河市及市教导局各位领导同志们的亲切关心与大力支持下，在小学全体教职员工的共同努力下，克服困难，注意实效，做到了一次验收合格，并获得检查团领导的高度评价，“普九”工作最终结出了丰硕的成绩。它极大地调动了全体教职员工的能动性，形成了办学合力，增加了小学依法治校，依法治教的意识，增加了小学全面贯彻教导方针，全面提高教导质量的意识，同时也促进了小学办学条件的改善和提高。

今日，在这个双喜临门的日子里，让我们举杯同庆，开怀畅饮吧！昨天，我们同舟共济；今日，我们携手并进；明天，我们必然会制造出教导事业的辉煌！以寸草之心，报三春之晖！

感谢大家！

老师节教学副校长讲话稿3

恭敬的领导、友爱的同志们：

大家好！当我们还沉醉在新学期的新鲜中的时候，有一个节日即未来临。在这第xx个老师节来临之际，请允许我带领全校学生，用热情的掌声向辛勤耕耘在后塍学校的全体教师致以最美妙地祝愿：祝我们全体教师们身体健康，万事如意，工作顺当！

学生们，站在我们身边的每一位教师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，假如你是一位认真观看的孩子，你就会发觉，小学的晨曦中，有我们教师的身影；课堂上，给你鼓舞的是教师那双弥漫期盼和浓浓爱意的眼神，放学时，嘱咐你路上当心的总是教师那一句句亲切的话语；在小学里，一遍遍辅导你的是我们的教师。学生们，我们的教师所做出的这一切，看似很平庸，但的确把囫囵心灵给你们，体现出了一种宏大的情怀。

学生们面向我们的教师，要怀有一颗感恩的心，我们敬重老师不只是在今日这个特别的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们学生的心里，学生们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩教师，并不需要我们去做惊天动地的事件，它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证实了你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩；

课后，在走廊里碰到了教师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“教师好”，这也是感恩；

放学了，向教师招招手，说一声“教师再见”，这依旧是感恩；

固然，仔细地完成每次作业，乐观地举手发言，靠自己的努力换来抱负的成果，取得更大的长进，获得更好的进展，这更是对教师辛勤工作的最好回报，也是教师最大的欣慰，最欢乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，由于在这点滴小事的背后，包含的正是你对教师的敬重和绝对。比如见到教师送上一声亲切的问候；在路上能主动帮教师捧作业本；在课堂上，乐观地思维，用心致志的听课，体现了对教师的敬重，在校内里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为体现了对教师的教育和哺育的回报。我信任学生们一定能用行动来诠释对教师的敬重。

教师们，属于我们的节日即未来临，让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统，带领全体学生，携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同为我们后塍学校谱写出新篇章。最后我祝福学生们在今后的学习生活中提每天有一步；祝福我们的教师工作顺当，幸福安康，合家快乐！感谢！

老师节教学副校长讲话稿4

恭敬的领导、友爱的同志们：

大家好！金秋九月正是令人神清气爽、思绪辽阔的时节。几乎同时的新学年开学、新学生报到和庆祝老师节，更给重邮校内增添了节日般的气氛。今日，我们欢聚一堂，隆重进行第xx个老师节庆祝表彰大会，作为人民老师，作为大学教导工，我们倍感光彩与骄傲。在此，我代表小学党政，向全校师生致以节日的亲切问候！向受到上级和小学表彰嘉奖的各级各类先进集体和先进个人表示热情的庆贺！向艰苦创业、立德树人，为小学进展做出重要贡献的老领导、老老师们，向辛勤耕耘、不懈追求，承担起学科建设、人才培养及各项事业进展重任的骨干老师和专家学者们，向爱岗敬业、无私奉献，默默工作在教导教学、管理服务岗位的教职员工们，向全部参加、关怀、支持重邮建设进展的离退休老同志、教师们、学生们、校友们和伴侣们致以崇高的敬意和诚心的谢谢！在此，我还要特殊地向同样在热爱重邮、服务师生，为小学运行、为师生平安辛勤劳作、日夜守护的服务外包企业的员工们表示诚心的谢谢！

老师是一个辛劳的职业，但更是一个神圣的事业。老师被誉为辛勤的园丁，是由于教师们长年累月辛苦在教学第一线，传道授业、教书育人，用自己珍贵的青春年华点亮同学们的心灵之光，跨过漫漫的人生岁月，送走一批批国家需要的人才。在我们身边，有许多的重邮教师，从当年的风华正茂到而今的两鬓染霜，向来与同学、讲台、课本为伴；许多教师一年要站讲台三、四百个小时，批改作业上万次，小病小恙也不肯调课，常自己杠着；许多教师肩负着教学、科研两副重担，十分辛劳，即使在经常让社会上的人们十分艳羡的两个假期里，他们也不能奢望彻低放松歇息，这样的教师怎不令人恭敬！教师又被称为人类灵魂的工程师，这是由于老师不仅要向同学传扬学问、传授技能、启蒙才智，成就事业，还要用自己的品行修养、学识风范去教导同学修德明理、文明正义、健全人格、至仁至贤，要让我们的青年学子能承载着家庭的希翼、民族的幻想和祖国的将来，这样的事业怎不令我们感到神圣与光彩！因此，我们应坚持“高校教导以同学为中心，办学过程以老师为中心”的理念，加快推动师资与人才队伍建设，实施骨干老师培养等重点人才工程，打造一支教学、科研、学术水平高，师风师德与教学能力都过硬的专任老师队伍和辅导员老师队伍，支撑起重庆邮电高校学科、专业高水平的进展。我们要越发重视老师的思想长进和事业进展，重视改善老师的工作、生活条件，尤其要关怀中青年老师的成长和长久专注于教导教学工作的一线老师的进展，为他们制造更多的培训、进修、出国以及提高学历、职称、待遇的机会，促进我校师资队伍建设迅速、和睦、稳定地进展。

教导是一项平庸的工作，但更是一项宏大的工程。小学每一位一般教职员工，都是担当着为国家培养人才这一重要使命的教导工，我们每一项看起平时的教学、科研、管理和服务工作，都将汇入到建设教导、科技、文化强国，实现中华民族宏大复兴这一伟大的世纪工程之中。因此，我们重邮的2万多名师生，尤其是全体教职工同志们，都应有这样的责任和义务，把小学建设好，为我国高等教导事业做点贡献。尽管我校经受了60多年辉煌办学历史，也经受过近年来教学、科研、学科建设的迅速进展，但是，我们仍面临着新形势、新机遇、新挑战，面临着许多需要我们去思量、去破解的问题与困难。我想，今天的'重邮，进展到目前这个阶段上的重邮，我们仍需要上级部门、地方政府和社会各界的大力支持，需要争取更多的办学资源，改善办学环境和条件；我们还需要进一步更新观念、突破制约、不断改革，探究出一条适合自身实际状况和特点的迅速、可持续进展之路；我们需要做的还无数无数，但是，此时的重邮，更需要的是任何一所具有浓厚文化底蕴和蓬勃进展势头的高校都特殊珍惜的人文精神、校风学风和工作氛围，这也是一个单位最为重要的“软实力”。因此，我希翼我们的干部以身作则，我们的员工勤奋务实，大家团结一心，组成一个想干事、能干事的优秀群体；我希翼同志们发扬迎难而上、全力争取、不轻放弃的“舍命三郎”精神，以乐观的态度，面向困难、突破瓶颈、先声夺人、收获胜利；我希翼同志们发扬热爱同学、热爱事业、珍惜岗位的优良传统，无论是专任老师还是管理、工勤人员，无论是领导干部，还是一般员工，大家共同的价值观就是把自己的本职工作做好，拿实实在在的成果说话，营造崇尚荣誉、恭敬能人的校内之风；我希翼同志们进一步传承忠诚、仁爱、感恩等中华传统美德，每一位打上重邮印记的老师、同学、员工，甚至离校后的校友们，都应深明热爱祖国、忠于祖国之大义，都应怀有热爱小学、服务小学、忠诚于小学之情感，虽有委屈，但始终与大家患难相依、风雨同行，都应有自觉维护小学利益和声誉之良知；我希翼同志们进一步发扬重邮团结、友善、明理、包涵的朴素校风，同事之间互相关怀、敬重、平等，以人品为重，群体之间互相理解、体谅和支持，以和睦为重，让清明、正义、勤奋、和睦之风永驻校内！

最后，祝福全校师生员工身体健康、家庭幸福、事业兴盛！祝福重庆邮电高校我们共同的家园将来越发美妙！感谢！

老师节教学副校长讲话稿5

恭敬的领导、友爱的同志们：

中国第xx个老师节将至，诚心祝福大家节日欢乐！去年的今天，我写到：“对某个群体或大事设立节日，无外乎几种缘由，因其坚强而需要重视，因其特殊而需要纪念，因其重要而需要期盼，因其宏大而需要敬重，对于老师，我读到的是敬重和期盼。”

中国古代称教书人为“师”，《尚书》云：“天降下民，作之君，作之师，”把“师”的地位与天、地、君、亲并称，供同一牌位朝拜，足见“师”的地位之高尊。唐代文豪韩愈《师说》云：“古之学者必有师，师者，所以传道、授业、解惑也”，对师之价值赋予了精辟概括。岁月更替，师后来演变为老师，民间对老师的比方十分丰盛，从古老的“先生”，到革命时代的“人类灵魂工程师”；从很接地气的“园丁”，到弥漫赞美的“春蚕、蜡烛、孺子牛”，再到饱含浓浓期许的“春雨”和“人梯”，充分呈现人们对老师的仰止和期盼。

在老师节享受对“师”的神圣的敬重的时候，我却沉醉在对“教”师之“教”的深深的反思之中！为什么长久神圣的老师称谓现却时不时被当下媒体所嘲讽？为什么父母不惜代价冒着风险将孩子送往国外求学？当哈佛教授预言15年之内美国高校将破产一半时，作为老师应有什么警觉？当面临互联网一代和以MOOCS为代表的一系列破坏性技术挑战时，我们做了什么预备和需要举行哪些转变？简言之，在当代新的技术和社会环境下，如何“教”才干真正体现老师的职责和价值，以回报社会对我们的仰止和期盼？

高校的历史超过千年，老师“教”的活动已形成了根深蒂固的套路，但当我们面向网络一代同学新的“学”法、眼花缭乱的网络和信息技术、便捷有效的全球沟通与互动、革命性的学习和生活行为的变化，就不得不反思我们已经驾轻就熟、习惯成自然的“教”的套路或模式。例如，网络通讯技术和云端巨量教导产品或学问资源不应是传统教导的容易替代，而应成为其提升价值的神器，那么怎样改革传统教导、利用新技术和云端资源形成超现实的教导环境，增加高校的吸引力和育人价值？网络社会分布式的巨量学问存储、快捷的学问猎取、日益便利友好的学问共享和沟通，大大减轻了以内容导向的传统教导学习学问、记忆学问的压力，但却简单使人们陷入学问碎片化、知道主义（广而浅薄）的风险，老师和高校怎样利用其优势，转变“教”的策略和套路，帮同学学会学习，形成具有深度的学问系统、具有高度的造诣、弥漫才智的整合和运用学问的能力以及制造精神？

面向这些挑战，本学年西浦将研讨和制定其下一阶段的教学进展战略。西浦倡导“讨论导向”的“教”与“学”，我们的“讨论导向”并非容易地在传统“教”的过程中加入讨论的要素，如讲课介绍教师的相关讨论、教同学一定讨论办法、给同学一些讨论机会；而是要彻底转变学问传授的传统模式，以问题探究刺激同学爱好和奇怪   心、训练其自立思量和批评精神，以讨论过程引导学习、整合、运用和制造学问，从而帮同学学会学习、培养能力、提升素质、形成造诣。我们需要深刻研讨怎样的“教”才干使“讨论导向”教学落到实处。让我们以西浦人勇于挑战、敢于创新、才智探究的精神，利用我们没有历史包袱、全球整合资源、国际化平台、多元师资背景、跨文化融合的优势，全体师生一道探究，描绘出适应这个时代的一个全新的、大大的“教”师之“教”，在人类教导巨大转型的关键时刻，奉献出我们西浦人的答案！

创新教导理念、教学方式、育人模式、办学思路，提升课堂和高校之于同学、社会、人类的作用和价值，“教”是重要的一环，我们希翼用西浦人的才智探究，报答社会对老师的敬重、回应人们对教导的殷切期盼、践行西交利物浦高校影响教导变革和长进的神圣使命！

诚心谢谢各位教师、同事们的乐观加盟和诚挚奉献，让我们一起继续努力吧！

老师节教学副校长讲话稿6

恭敬的领导、友爱的同志们：

晚上好！

今日我们在这里进行隆重的晚宴，庆祝我们自己的节日——第xx个老师节。这是我们自己的节日，我们要好好地热情的庆祝自己的节日，好好地享受自己节日的欢乐，要让自己的节日过得越发出色越发故意义。首先，我诚心的祝福全部的教师节日欢乐！情绪开心！身体健康！

我是一个有着近四十年教龄的教导工，每逢我们老师自己的节日，我都有无限的感慨。面向国家教导的大进展，面向我们小学这几年蒸蒸日上的事业，面向这么多有成就的欢乐的教导工，更是无比感动。今日我们聚在一起，目的就是，畅叙友情，漫谈人生，回顾历史，审视现实，勾勒将来，探索逻辑，追求欢乐。

传统的二中，浸透着中华文化的乳汁，在跌宕起伏的历史中一路走来，为我们留下了珍贵的精神财宝。我从二中为这一所小学做出过贡献的老一辈教师们那里，不断吸收着才智和力气，丰盛着自己的内涵，我始终对你们怀有崇高的敬意！

崭新的二中，陪同着国家改革开放的步子，在暴风骤雨中，迎着阳光一步一步坚决的走着，这整十年里，制造了很多可圈可点的业绩。我从付出了青春和我们一起奋斗的教师们那里，得到了珍贵的阅历和全面的养分，激发着自己的豪情，我永久发自内心深深地谢谢你们！

将来的二中，担当着承上启下的历史重任，将与飞快进展的国家同步，奋斗目标是明确的，前景是美妙的。对于新一代二中人，你们一定要不辱使命，负重前行，义无反顾的把优良传统发扬光大，把小学越办越好，我对你们弥漫信念，寄托无限希翼。

这个世界的任何一样永恒的东西，肯定不是属于某一个人的，也肯定不是属于某一个团体的，而是属于囫囵人类，属于历史。这一所小学也不是属于某一个人，也肯定不属于某一些人，而是属于囫囵社会，属于将来。我们这一代人生活在这个时代，不是特地来索取的，而是要担当起这个时代应有的历史责任，发挥自己应有的作用；我们这一批与这一所小学有缘的现在还在这里工作的人，对于这一所小学，我们没有权利拥有她，也没有权利转租她，更没有权利挥霍她！我们惟独义务尽职的守护她，科学的经营她，细心的建设她，守护好，经营好，建设好这一所光彩的小学就是我们每一个人在二中工作的人至高无上的责任！也是全部曾经在这里工作过、学习过、真正关怀这一所小学全部人的共同心意！

利用今日难得的机会，我再一次祝福大家都能够拥有无限出色的人生，享受令人神往的生活，收获每天欢乐的胜利！现在，我提议：为了美妙的将来，为了我们自己的节日，干杯！

老师节教学副校长讲话稿7

恭敬的领导、友爱的同志们：

大家早上