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文档简介
阳光体育的活动总结
阳光体育的活动总结
总结是把肯定阶段内的有关状况分析讨论,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达力量,让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是我帮大家整理的阳光体育的活动总结,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。
阳光体育的活动总结1
为全面推动素养教育,进一步加强学校阳光体育运动,深化贯彻落实《中共中央国务院关于加强青年体育,增加青年体质的看法》和教育部、国家体育总局、共青团中央“关于开展全国亿万同学阳光体育运动的打算”,坚固树立“健康第一”的指导思想,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,乐观参与体育熬炼,掀起了校内内外体育熬炼热潮,我院开展了丰富多彩的校内阳光体育系列活动。现就活动开展状况总结如下:
一、抓管理,完善阳光体育运动管理机制
为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念,切实提高同学身体素养,将工作落到实处,我院高度重视校内阳光体育活动的组织实施。成立了由张静、战勇、杨晓英、万平为正、副组长的阳光体育活动工作领导小组,同时成立了指导小组。依据我院现有设备状况以及全体同学的实际状况,领导小组加强领导,统一部署,制定了详细的实施方案。在全院各部各系范围内形成了一把手亲自抓、分管领导详细抓,院团委、院学工部、各系团总支书记、体育老师与辅导员联动机制,确保活动开展得有序、有效、安全。全院师生以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《同学体质健康标准》为基础,以“达标争优,强健体魄”为目标,坚持与体育课教学、课外体育活动、体育竞赛相结合,形成良好的体育熬炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高了同学体质健康水平。
二、抓宣扬,营造阳光体育运动舆论氛围
学期初,我院将阳光体育活动写入了学院工作方案之中。院领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出倡议,提出了详细目标和参加方案。随后,我院召开了指导小组长会议,对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关学问进行了讲解。“迎奥运,扬帆船”、“达标争优,强健体魄”、“我运动,我健康,我欢乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每天熬炼1小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深化每一个同学的心中。全院师生都乐观投入到以提高师生的身体素养为目的,走向操场、走到阳光下的体育熬炼活动中来,掀起了我院阳光体育运动的高潮。并通过媒体报道宣扬了2022年3月29日上午10时阳光体育运动启动仪式;2022年9月17日金牌早操熬炼,2022年10月27日下午3:00金牌体育自主熬炼仪式和各段活动过程。使同学和家长了解到了阳光体育运动的意义及方案,使家长支持此项工作的开展,得到社会各界及家长的好评。
三、抓落实,促进同学身心健康
我们坚持“健康第一”的指导思想,学院合理科学的支配30至40分钟的早操熬炼活动,在全院统一早操和做广播操之前要求早操教练带领同学开展一些强度相宜的课间活动,如:淘气筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡、单双扛技巧基本动作、武术等,使早操活动开展得有声有色,夜间场地充分的学院进行金牌体育自主熬炼。为保证每天让同学参与1小时的户外体育活动,我院严格按上级的要求支配课时方案和课程表,开齐课程,开足课时,除体育课的当天外,每班每天支配一节体育活动课,由辅导员、体育老师任辅导老师。为保证此项活动的常规性和制度性和实效性,我院每天由分管主任和体育老师进行检查,检查结果纳入到对辅导员、老师、对学院的考核当中。全院除一年一度的新生广播体操竞赛、田径运动会、乒乓球竞赛、足球竞赛、篮球竞赛外,我们还定期进行一些院际间的气排球、跳绳、拔河、越野赛等同学喜闻乐见的体育活动,使每一个同学享受到欢乐体育的胜利和愉悦。
四、抓载体,推动阳光体育运动的进展
为保障阳光体育运动的实效性,学院成立了金牌田径队、金牌篮球队、金牌乒乓球队、金牌足球队、金牌武术队、金牌裁判、金牌龙狮队、旗语队、队列方队等院级体育爱好小组,有专职体育老师任辅导老师。学院每个爱好小组、每个班都有组织、有特色的开展体育活动,为保证活动的实效性、有序性和常规性,每天活动学院都有专人进行检查,期末学院对各活动组进行活动目标达标检查,各项检查结果纳入对班级和辅导老师的量化考核中、对学院的考核中。由于措施得力,学院的阳光体育运动特色鲜亮,其中,我院参与的第九届全国数民族运动会、贵州省高校生田径运动会、全国武术健身气功竞赛、全国“李宁杯”足球竞赛取得了较好成果。其中我院体育系参与的全国武术健身气功竞赛队进入了由中央电视台播放的决赛,取得了全国第三名较好成果,促进和鼓舞了我院阳光体育活动开展。为进展同学共性、素养教育的全面进展起到了促进作用。
根据省教育厅的要求结合我院的实际,我们把每年的3月—6月定为我院的体育节。体育节期间,要求各学校、每班制定出切实可行、内容丰富、形式新奇的活动方案上报,活动过程图片上报,而且要求每班有特色、有创新,人人参加,每项活动有成果。同时,在活动中学院组织特地的机构对活动状况进行督查,对统一的活动项目组织竞赛或选拔,对有特色的活动准时鼓舞和宣扬,对发觉的问题准时处理和订正,以最大限度的调动每一个辅导老师的乐观性,使每一个同学体会到体育带给他们的愉悦和欢乐。
五、抓特色,促进阳光体育运动的进展
为切实增加同学体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校内氛围,各级各类学校依据同学各年龄段特征,仔细组织,乐观实施,在加强、创新校内体育活动形式、增加实效性上开动脑筋,开展了丰富多彩的校内阳光体育活动特色活动。
为进一步加强传统体育项目的普及、突出学院特色,我院金牌舞龙舞狮、跆拳道、散打协会被验收为我院体育传统项目协会,我院金牌体育团总支同学会被验收为贵州师范高校课外文体活动示范单位。今年体育节我院体育教育班级被评比挂牌为“贵州师范高校体育特色项目班级”。理学系乒乓球特色项目多年参与的全国乒乓球竞赛多次获得团体、个人好成果,得到了上级领导确定。这些成果大大地带动了阳光体育活动的深化开展。部分学学院成立了百人跳绳活动队、百人踢毽活动队、百人健身操活动队、百人武术活动队。五十人绑足跑活动队、五十人足球活动队、五十人篮球活动队、五十人花样跳绳活动队等。自成立以来,指导老师科学训练,在队员们把握了基本技能外,增加了体质,活跃了校内,熬炼了同学身体的协调性,提高了同学的身体素养,同时培育了同学擅长动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质,让同学体验到了体育活动的欢乐
“新生广播体操竞赛暨田径运动会活动”是全国亿万同学阳光体育的重要内容,我们在开展好阳光体育活动的同时,更加重视开展好阳光体育新生广播体操竞赛暨田径运动会活动。在体育课上,要求体育老师教给同学长跑的基本常识,利用有限的时间,组织同学进行千米长跑。学院体育组设计同学熬炼记载表格,以班为单位建好跑步记载手册,一天一记,一月一评。每月月底进行总结评比,评出“长跑星”若干名。通过活动,不断增加同学体质,培育竞争意识和进取精神。赢得了家长的高度关注和赞誉,又为形成良好校风、全面育人奠定了基础。
阳光体育运动与全面实施《同学体质健康标准》有机结合,各系按规定有效地组织同学进行体质健康测试,建立和完善了《同学体质健康标准》测试结果记录体系,让同学至少把握了2项日常熬炼的体育技能。
各系评比出了阳光体育活动先进班级、优秀辅导员、优秀体育老师、“体育“体育熬炼健康青年”,充分展现了现代青年的阳光气魄。
我院在实行同学阳光体育活动的同时,提出了老师与同学共同进行阳光体育活动,全面提高老师身体素养。“每天熬炼1小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念深化人心,我们提倡老师利用休闲时间走出教室、走出办公室,走向操场,走到同学活动圈内,与同学互动,调动同学体育活动的乐观性,同时熬炼自己的身体,营造浓郁的校内体育熬炼气氛。给老师购置了小型器材、敏捷随身带的器材、运动服装等,有的学校给老师购置了登山卡,大大调动了老师的乐观性,同时相应地成立了篮球队、排球队、乒乓球队、跳绳队等等一系列活动队。学院进行了部分项目竞赛。现在喜爱体育、崇尚运动、强身健体在校内内已蔚成风。身体强了,精神饱满了,教学有劲了,老师笑了。
六、加大投入,统筹资源
学院加大了经费投入,学院体育专项经费纳入年度教育经费予以保障,并做到随教育经费增长同步增长,进一步加强了场地、体育器材配备。近两年全院增增加大量小型体育器材,完善了学院同学体育活动的设施,为阳光体育活动供应了必要的物质条件,同时,乐观利用现有条件,因地制宜,因陋就简,就地取材,并切充分利用当地社会教育资源,以满意同学熬炼场所,不断拓展体育活动空间。经过努力,由于我的阳光体育运动扎实有效,因而促进了学校各项体育活动的开展,并取得了显著的成果。
今后我院将连续坚持“健康第一”的指导思想,加强阳光体育运动活动的管理与指导,广泛开展校内多种多样的群众性体育活动,不断改进指导措施、手段、方法,完善活动的科学性、系统性、参加性,不断增加同学的审美情趣,促进同学健康进展,激发同学运动爱好,培育同学终身体育的意识,为打造“魅力求是金牌体育”品牌,为培育能够适应21世纪的新型人才作出不懈的努力。
阳光体育的活动总结2
阳光大课间活动是我校养成教育课程化实施的重要方式,上午大课间分为跑操、搏击操、竹竿舞、喊誓词四部分;下午大课间有眼保健操、第九套广播体操、长跑、宣誓四部分。确保同学每天熬炼一小时,为同学健康成长奠定基础。其中校本特色竹竿舞连续两次荣获灵宝市教体局组织的阳光大课间特色项目评比一等奖。阳光大课间不仅是同学的熬炼时间,其中的诸多细节彰显着一所学校养成教育的成效,如同学整体排队上下楼、操前的手不离书自主学习等。我们通过系统化的设计、精细化的要求,让阳光大课间成为养成教育成果展现的舞台,呈现了**二中同学良好的精神风貌,现将我校阳光大课间工作开展状况总结如下:
一、提高熟悉、营造氛围。
我们首先组织全体师生学习各级教育主管部门关于扎实开展阳关大课间的相关文件精神,统一思想,提高熟悉。使全体老师关怀、重视体育工作,全体同学意识到体育训练的重要性。其次加强宣扬,营造氛围。我们充分利用宣扬栏、黑板报等形式加强阳光体育活动的宣扬,在校内内显目处悬挂“每天熬炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等标语;政教处利用国旗下讲话时间向全校师生发出“阳光、健康、欢乐”乐观参加阳关大课间的活动倡议。通过一系列的措施使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参加活动的认同度,扩大了阳光体育运动在同学中的影响力。
二、加强领导,细心设计。
开学初,我校成立了以校长为组长的阳光大课间活动领导小组,完善并制定有关制度、方案,形成了“学校统一领导、班主任乐观协作、体育老师详细实施、全校师生人人参加”的工作格局,这为大课间活动的开展供应了机制保障。学校在本学期又购置了肯定数量的篮球、羽毛球拍、跳绳、毽子、乒乓球拍等体育器材,为活动正常有序的开展做好预备。另外,依据学校实际状况,我校还动员同学自备活动器材,如皮筋、呼拉圈等,丰富了学校活动器材的种类,为大课间活动的开展奠定了物质基础。关键是我们对两个大课间做出了精细化、系列化的设计,实现了阳关大课间的自动化,流程化,在音乐的提示下全体同学自动参加,取得了很好效果。
三、机制考核,确保质量。
为确保同学每天不少于1小时的熬炼时间,我校大课间活动支配在每天的上午其次节课后(30分钟)及下午其次节课后(30分钟)进行,总时间为为60分钟。上午大课间分为跑操、搏击操、竹竿舞、喊誓词四部分;下午大课间有眼保健操、第九套广播体操、长跑、宣誓四部分。确保同学每天熬炼一小时。每天由政教处组织同学会在课间操时间对各班大课间活动开展状况作检查记录,以全体同学为评价对象,以大课间活动内容的完成质量为评价内容,运用相对统一的评价标准,对七、八、九班级同学进行评比,并将评价结果与班级量化考核相结合,使大课间活动得到全校同学和班主任的广泛重视,确保阳关大课间的活动质量。
四、寓教于乐,丰富内涵。
阳光大课间是我校养成教育课程化实施的方式之一,排队下楼是对同学礼让意识的培育,手不离书是进取导向的强化,集体项目重视同学团队意识的形成。通过各项文体活动的开展,极大地丰富了校内文化生活,使校内呈现一派生气勃勃的景象,同学展现了良好的精神风貌得,同学的团队精神、拼搏意识、克服困难的决心和士气都在不断得到提高,尤其是师生“同台”活动拉近了师生的情感距离,使师生关系和谐、同学关系和谐。
在今后工作中我们将不断地挖掘阳关大课间的新形式、新素材,在进展中不断创新,保持大课间活动的生命力,使其成为我校养成教育展现的舞台,推动我校体育工作的深化开展。
阳光体育的活动总结3
为全面贯彻落实《关于开展第八届全国亿万同学阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,学校组织高班级的全体同学参与了“阳光体育冬季长跑”健身活动。今年是我校开展冬季长跑活动的其次年,“阳光体育冬季长跑”已成为了我校的常规性体育活动。总得来看,活动开展得比去年更有声色,详细表现在:
一、活动时效
教务处参照去年开展冬季长跑活动的时间节点,在11月份就一边着手预备一边等教育局相关活动通知,在教育局的发令枪迟迟不响的状况下,我们坚决“抢跑”,在12月份启动长跑活动,早于上级文件通知近一个月的时间,赶上了全国长跑活动的节奏,使长跑活动在时间上和效果上得到保证。
二、细心组织
本次冬季长跑活动从形式上切实把冬季长跑运动与保证同学每天熬炼一小时活动结合起来,利用体育课、大课间活动组织同学在校内开展长跑;创建班级“阳光体育公益林”以跑步里程换“树苗”激励同学在课外、在节假日和寒假期间自觉坚持长跑熬炼。在大课间长跑组织上,做到了“师资”、“场地”、“安全”三到位,“人员”、“里程”、“时间”三落实,由体育老师、各班主任及配班老师带领本班同学伴随着摧人奋进的跑步曲、群情激扬地奔跑着,让原本枯燥的长跑平添了几份乐趣和激励。
三、活动氛围更良好
今年的大课间长跑为做到安全有序增加了领跑老师的人数,整个活动期间支配到各班的人员不管是体育老师、还是班主任老师,还是配班老师都有极强的纪律性和责任心,出勤到岗率接近100%,此外不少没有任务的老师也主动参加到长跑中来,给孩子们做出了榜样。在此向组织和参加活动的老师们表示感谢。在老师的带动和激励下各班同学的参加热忱很高,跑步的队伍整齐了很多,中途掉队的同学少了很多,校外坚持自觉长跑的同学也增加了很多。
活动中涌现出了一批组织有序、纪律严明、精神风貌良好的班级以及表现乐观的同学。教务处依据每次长跑时同学值周干部的打分+各班“阳光体育公益林”得分+同学长跑活动记录及上交状况进行了总评。表现更为精彩的五班级各班和六(3)班被评为“阳光体育冬季长跑优胜组织奖”;六班级其他5个班被评为“阳光体育冬季长跑优秀组织奖”;81位同学被评为“阳光体育冬季长跑小健将”。
阳光体育的活动总结4
为了活跃和丰富同学的文化消遣生活,为学校的精神文明建设服务,增加同学体质,培育同学自强进取的拼搏精神,展现各班良好的精神风貌,更让同学们在运动中体会到了欢乐,兴大中学于12月16--18日上午大课间,在校内内进行了跳绳竞赛。共120余名同学参与了本次竞赛。
竞赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飘舞,一个个选手龙腾虎跃,这次跳绳竞赛分散了老师们、同学们的热忱。选手们奋勇争先,力争上游,竞赛丰富了同学们的课余生活,增进了同学之间的默契和团结合作力量,让他们在运动中体会到了欢乐。同学们参加的乐观性都特别高,各班能利用课间、体育课加紧训练,同学们课间跳绳训练开展得如火如荼,同时,班级内还开展了小型跳绳竞赛,还有许多班级作为家庭作业让孩子在家熬炼身体,得到了家长们的支持与赞同。
“练兵千日,用兵一时”,呈现自我,为班争光的时刻最终到来了,激烈的竞争场面让同学感动不已,一根根彩绳飘舞,赢得了一阵阵的掌声;同学们技巧娴熟,协作默契,速度飞速,看得观众眼睛都不敢眨一下,赢得了阵阵喝彩。场上数数声,加油声,呐喊声声声响成一片,让人感动不已。最终的跳长绳竞赛把活动推向了高潮,只见同学们一会儿进,一会儿出,个个游刃有余,让老师同学们佩服的不得了,都暗暗宣誓:以后肯定要坚持熬炼,使自己也能变成别人眼中的强者。
运动吧!由于:体育运动使我们更愉悦、更欢畅;体育运动使我们更强健、更端庄;体育运动使我们更灵敏、更聪慧;体育运动使我们更英勇、更顽强!这次跳绳竞赛不仅丰富了同学们的课余生活,增进了同学之间的默契和团结合作力量,更让同学们深深的体会到了体育运动的魅力,从中获得了欢乐。
阳光体育的活动总结5
为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,以实际行动提高同学的体育水平和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地进展,上海市——试验中学在阳光体育冬季长跑活动中,创新思路,扎实推动,营造了良好的体育文化氛围。
一、学校领导重视,周密部署各项工作
学校成立了以校长为组长的领导小组,负责组织协调全校同学阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,根据上级部门的统一部署,制定详细措施,组织本校同学阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,依据学校特点,分类实施,形成合力,扎实有效的开展工作。
二、加大宣扬,营造氛围
我校充分利用班级板报、学校广播等宣扬阵地,在校内内加大宣扬力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动、我健康、我欢乐”的理念深化人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参加活动的乐观性,扩大了阳光体育运动在同学中的影响力和感召力。
三、细心谋划、狠抓落实
我校结合实际,制定出活动的详细方案,并仔细组织、策划、实施,做到师资、时间、安全预案三落实,师生共同参加。把开展阳光体育运动与同学体质健康测试相结合、与提高体育教学质量相结合,乐观推动体育教学改革,不断提高教学质量,养成良好的体育熬炼习惯。详细执行状况如下:
(1)利用大型集会时间,学校领导和体育老师对阳光体育活动进行宣扬和动员。
(2)每年进行一次大型冬季长跑启动仪式。
(3)每年进行一次分班级段冬季长跑竞赛。
(4)每年进行一次全校性师生共同参加的迎春长跑竞赛。
(5)乐观组织同学参与宝山区同学长跑竞赛。
(6)持之以恒的坚持每天累计男生1500米、女生1000米的长跑活动。
(7)在学校开展了一次有特色的“迎奥运”长跑竞赛。
(8)在20xx年学校“荣获迎世博——上海200万同学阳光体育冬季长跑优秀组织奖”。
在活动开展中我们还注意挖掘特色,树立典型,推广阅历,引导同学在开展活动的同时,留意活动的后续宣扬,鼓舞同学写长跑日记,与其他班级或学校同学共享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练同学意志品质,培育集体主义情感,提升同学耐力素养,促进青少年全面进展的活动目标。
通过“阳光体育冬季长跑活动”的深化开展,能够让我校同学深刻地熟悉到提高同学体质是一项“长期之计”,对每一名同学来讲,参与阳光体育长跑,不仅是每天单单地进行一些体育熬炼活动,而是要让健康和运动的理念深化内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的富强富强熬炼出强健的体魄!
阳光体育的活动总结6
我校始终注意开展丰富的体育活动,强健同学体魄。区局有关文件指出“保证同学物每天在校一小时体育活动时间”以来,我校对比要求,将活动时间、方式进一步固定下来,并制定了相关制度加以约束,取得了一些成果。现将开展活动以来的一些工作总结如下:
一、扎实抓好教学常规管理,保证体育课及课外活动时间
我校教务处对比崇川区学校教学常规管理要求,仔细执行课程方案,真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校校长、教务主任及学科组长常常开展听课、巡课活动,有效地杜绝了挤占艺体课时的现象。学校领导们始终非常重视开展阳光体育运动,在人员上、器材上、场地上全盘统筹,保证了全部同学都能按方案正常参与体育活动。
二、细心设计支配大课间活动,不断提高活动质量
我校体育组在教务处的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校同学细心支配了嬉戏、跳绳、踢毽、跳远、技巧、羽毛球、乒乓球、篮、足、排球等十项熬炼内容,每周轮换,同时依据各项内容的特征,将学校活动场地进行了特地划分,做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材,学校支配专人专项负责完成领取、进场、归还,大大节约活动预备时间,保证了同学有充分的时间进行熬炼。活动过程中,器材管理老师乐观协作班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每天的熬炼安全、有序、高效。
三、综合活动支撑,打造学校阳光体育亮点
1、秋季两操评比。
每一学年初,我校都会有较多的外来同学加入我们这个集体。这些孩子的行为习惯,集体意识,包括体育方面的基础学问都与原来的同学存在较大差距。因此,每年十月前后,我校均支配了眼保健操及广播体操的评比。通过评比一方面进一步规范同学的动作,提高熬炼质量;另一方面通过集体活动的开展,培育同学的集体主义观念,提高他们的合作力量。
2、春季校内体育节暨趣味运动会。
每年四月,我校的校内体育节都会如期进行,体育节内容丰富:有体育学问竞答,有体育图片展览,有体育学问讲座,其中最让人难忘的是那“小小全运会”。趣味运动会上的竞赛项目多数来自于平常的大课间活动,深受同学宠爱。由于我校生源的特别——他们来自全国近二十个省市,运动会中,我们制造性地将孩子们按来源地区划分,组队竞赛,因此,我们的趣味运动会便成了十足的“小小全运会”。
以上是我们对以往工作的简洁总结,随着本学期师资的充实,信任我校的体育工作会做得更好。
阳光体育的活动总结7
为了贯彻落实县教育局《关于全面启动全国亿万同学阳光体育运动的通知》精神,进一步加强学校体育工作,增加同学体质,大力推动素养教育,我校结合实际制定了《黑山镇中学阳光体育活动方案》现将有关落实状况和详细做法汇报如下:
一、领导高度重视,建立健全组织机构
为了将教育局的有关文件精神落到实处,学校党委高度重视,成立了由主管校长任组长的学校体育工作领导小组,制定了学校阳光体育活动方案并组织实施。成立了领导组织,校长为组长的领导小组详细负责此项工作的开展。教育处派专人负责,督促检查和指导工作,切实把阳光体育运动当做学校的大事来抓,把同学阳光体育运动与教学、科研等工作同部署、同检查,确保群众性体育活动的顺当开展。
二、保障经费投入,加强体育设施建设
学校根据的实际状况和基本要求,加大了对体育活动经费的投入。配备了体育设施和器材,新增了篮球、排球、乒乓球等,对体育场地做了修理,保障了体育教学和体育活动的顺当进行。
三、详细措施
1、狠抓同学体育活动,落实每天保证一小时的熬炼时间,我校把“两操一活动”纳入到日常教学方案,做到五定:定方案、定时间、定内容、定场地、定负责人,准时检查统计结果,结合我校“班级评比”活动的开展,形成了一种制度,彰显了学校的体育特色。
2、加强管理,提高体育课教学质量,严格根据体育教学方案实施体育课教学。
并严格根据《国家同学体质健康标准》考核和评价同学体育成果。
3、抓好业余体育熬炼。
依据我校条件和同学运动基础,常年坚持田径、篮球、足球、乒乓球等项目的训练,成立代表队,进行辅导训练。
4、开展各种群体性竞赛活动。
为了做到“人人有项目、班班有支配、每天有活动、月月有竞赛”,学校与各院系都制定出了详细的竞赛活动方案,满意了不同特长、不同层次、不同爱好同学的需求。
(1)我校于20xx年XX月进行了学校田径运动会。立时一天,预备二周,全校参与人次达到200多人次,发觉出一大批体育优秀的同学,学校做了细心的预备和记录,为今后学校田径训练及活动打下了良好的基础。
(2)我校于20xx年XX至XX月完成了“国家同学体质健康标准”的测试、汇总、上报、存档等工作,并做为巴彦县第一个上报单位受教育局领导的高度表扬。
四、不足之处和努力的方向
一年来,体育工作虽取得肯定成果,但在创新方面不够,缺乏远期目标。由于受学校场地、设施等方面条件限制,一些体育活动受到影响和制约,很多有方案的工作任务无法实施、完成,达不到预期目标和要求,竞赛型的活动抓得较紧,群体活动相对薄弱,重视程度不够。
新的一年即将开头,今后的工作任务更加繁重。在校党委与行政的领导下,体育工作肯定要发扬成果,订正不足,努力抓好学校体育工作,为学校的进展做出应有的贡献。
20xx年XX月
校内阳光体育工作总结
黑山镇中学
阳光体育的活动总结8
为全面落实学校关于阳光体育冬季长跑活动的要求,切实提升同学的身体健康水平和体育文化素养,促进班级班风、学风更加健康地进展,我班仔细落实学校阳光体育活动方案,乐观开展了主题为“阳光体育,欢乐成长”的活动,取得了良好的效果,班级获得学校长跑竞赛优秀组织奖,多名同学获得个人优胜奖。现将相关工作总结如下:
一、高度重视,仔细做好宣扬发动工作。
1。贯彻要求,制定方案。仔细组织同学学习省“千万同学阳光体育活动”精神,成立了以班级为单位,由班长和体育委员组成的“阳光体育,欢乐成长”工作小组,根据学校的统一部署,依据班级实际,制定了班级活动方案,组织本班同学开展阳光体育活动。
2。广泛宣扬,营造氛围。我班充分利用班报宣扬等阵地,利用晨会、班会等时间,广泛地向同学宣扬“健康第一”的理念,使“我运动、我健康、我欢乐”“每天熬炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深化人心,使“长跑是一项全身性运动,对全身各器官系统都能产生良好的影响”等道理人人皆知、提高了同学们参加活动的乐观性,扩大了阳光体育活动在同学中的影响力和感召力。
二、强化落实,乐观开展冬季长跑活动。
我班依据学校统一部署,根据活动方案,仔细组织实施,做到人员、时间、器材设备“三落实”,师生共同参加。
1。明确要求。把开展长跑运动与《同学体质健康达准》测试相结
合,建立《同学体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为同学成长记录或同学素养报告书的重要内容。把开展冬季长跑运动和提高同学体育素养相结合,通过活动使同学基本把握科学熬炼身体的基础学问和基本技能,养成良好的体育熬炼习惯。
2。细心组织。把长跑运动与课外体育活动相结合,结合实施同学素养拓展方案,广泛组织同学体育集体项目的竞赛和各种主题鲜亮的体育活动来促进活动的深化开展。详细措施如下:
(1)坚持利用每天大课间时间绕学校大操场跑步1000米。
(2)坚持利用体育活动课时间绕学校大操场跑步1000米/节。
(3)同学做到利用课余、双休日时间自行熬炼,每周跑步不少于4000米。
(4)利用寒假同学自觉跑步,1000米/天。
(5)乐观开展跳绳、踢毽子、乒乓球等阳光体育活动。
(6)制定了同学长跑记录表,每天完成状况有记录登记。
(7)引导同学了解我国体育成就,了解我国长跑项目进展水平和为国争光的体育明星的爱国精神。同时,引导同学通过报纸、电视了解世界长跑明星。
(8)准时表扬先进,在班级开展评比“长跑每周一星”活动,并利用宣扬栏开拓专栏,宣扬涌现出的先进个人及事迹。
3。做好服务。针对学校生年龄小的身心特点,在组织长跑活动中留意做好各项服务工作,依据气候环境,提示留意事项。注意过程,确保安全。
1。仔细制定切实可行的安全预案。以小组单位,落实安全工作责任制,不要到路面不平整的道路上活动。不仅保证活动有序开展,而且保证取得实效。
2。班主任坚持与同学在校内内共同活动,准时了解同学运动状况。关怀每一位同学的身体健康,做到科学熬炼,并教育同学同学之间相互关怀,体现团队精神。如,长跑前应做“热身”活动,如深呼吸,做做下蹲运动,让上肢、下肢关节和肌肉都放松、有弹性,防止运动损伤。起跑时,不要突然加速,应先慢后快。对于那些体质差、不常常熬炼的同学,刚开头可走一段跑一段,让身体有个适应过程。长跑时要爱护好足部,一律穿运动鞋;跑步过程中,如感到不适,腿发沉、胸发闷,要适当降低跑速,调整好呼吸等。
三、总结阅历,促进同学综合素养全面提升。
在学校领导的细心组织下,我班阳光体育运动真正做到有声势、有影响、有内容,呈现了体育活动的群众性、普及性,真正形成了人人参加,个个争先、生龙活虎、团结拼搏。同时,我班将阳光体育与良好的班风建设相结合,引导同学写日记、作文,沟通活动所得。同学们都表示,通过开展阳光体育运动,不仅熬炼了意志品质,而且提高了身体素养和运动力量,收获很大。由于我班活动开展得扎实,班风纯正,同学学习成果名列前茅,多次受到学校领导的表扬。
阳光体育的活动总结9
经过两个月的艰苦训练于5月25日,我校阳光阳光体育代表队在参与xx区20xx阳光体育竞赛中获学校组趣味运动竞赛团体总分第一名,现将活动总结于下:
一、学校统一思想,领导高度重视
万校长亲自召开阳光体育工作会议,赐予代表队极大精神鼓舞。充分做好后勤保障,学校专为阳光体育购置赛篮球10个,并给每个队员配置了一套运动服,在衣服上印制了我校的校名,让全体队员在赛场上展现了一完小的团队精神面貌。
xx副校长更是特别关怀日常训练工作,督促老师做好日常训练的记载工作,有第一手资料就可以精确 得选好队员,并且几次带领全体阳光体育队员到华湘学校取经学习,一起学习跳绳技巧,一起指导同学假如甩绳,训练同学们达到默契,每日过问关注训练结果,竞赛当天带队参赛,并亲自开车送队员,赐予全体训练队极大关怀鼓舞。
二、教练员仔细组织,全体队员刻苦训练
从3月份接到通知就开头选人组队后,从六班级初选出20人进行训练,每天保证2—3个小时训练时间,早上45分钟下午120分钟的训练时间。在经过不断的磨合训练,观看同学之间是否形成了默契,哪些同学训练有毅力,有体力又能吃得苦,从20名同学中筛选出了参赛的11名队员。
其中一名后备队员。最终一个月,整合11名队员的协调性、强化技巧、训练体能,队员们都能不怕苦不怕累,吃苦耐劳,进行竞赛项目的逐项训练,每天都在进步。当然李声宇老师也想了许多调动同学乐观性的方法,特殊是加入邓红力老师的帮助之后,同学们的热忱高涨。值得特殊表扬的是224班的罗芾同学,在竞赛的前一天生病,在家休息了一天,其次天参赛还能在母亲的伴随下乐观参与,他是跳绳中的主力队员,坚韧的毅力助涨了他参赛的决心。最终大家以389个的好成果获得跳绳项目的第一名。
三、老师精诚合作,发扬团队精神
团队精神是高绩效团队中的灵魂,本次活动中,体育组的全部老师能乐观出谋划策,全体队员和辅导老师牺牲了许多的休息时间,经过刻苦的训练,我校的成果有了很大的提高。
王素英、周新义到东校区指导训练;曹显平老师在参与农村组的竞赛裁判后,马上将竞赛中同学简单犯的错误收集起来,到东校区训练点参与指导同学训练,以削减竞赛中的失误;因团队人数较多,学校生自觉性较差,训练项目较多,管理难度较大等缘由,一个人管理训练起来精力不够,学校支配了邓红力老师帮助训练,邓红力老师每天训练同学的投篮,准时指导同学投篮技巧,同学投篮率快速提高,阳光体育组的训练成果离不开邓老师的大力帮助。
四、可以改进的地方
我校的常规运动跳长绳、跳短绳、踢毽子、投篮等可以纳入学校运动会的竞赛项目中来,每班发一根长绳,促进同学们在平常的活动中多运动多体会;在三四班级开头进行各项体能训练,组建体育参赛小组;乒乓球队员要从一班级开头进展,学校要多建几张乒乓球桌面让同学有训练的场地,鼓舞有条件的同学参与专业的训练,学校尽量组建一个乒乓球队,让有力量的老师带队。
总之,在本次活动的开展激发了同学的体育熬炼欲望,并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会,每一位老师、同学都做到了精诚团结,我们的工作是扎实高效的,竞赛能取得如此好的成果,更充分体现出我们是一只胜利的团队,有利于更好地开展教育教学工作,我们也将在今后的工作中更加努力。
阳光体育的活动总结10
为了树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻同学过重的课业负担,全面推迚素养教育,促迚同学德、智、体、美全面进展。让同学走向操场,走迚大自然,走到太阳底下,乐观参与体育熬炼。我班周密部署,统筹支配,乐观树立“健康第一”的意识,创新竞赛项目,取得了较好的效果,受到同学的欢迎,现将一学期来的阳光体育活动简洁总结如下。
一、高度重视,仔细组织
高度重视阳光体育活动,促迚青少年同学健康成长、全面进展、终身进展,让“健康第一”,“每天熬炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深化到我们每个人心中,用实际行动踊跃参与丰富多彩的体育活动,在运动中领会体育的魅力,感受体育的美,体会运动的欢乐。
二、细心支配,内容丰富
依据同学年龄特点,本着科学运动规律支配运动量的原则,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。活动内容有皮筋、田径、嬉戏、拔河、球类、绳类等。
三、取得的成果
由于活动的策划和支配比较周详,落实的较好,包括从开头的策划、场地的支配、成员间的动员和宣扬到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。阳光体育活动的开展激发了同学的体育熬炼欲望,并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动进进超出了预期的效果,自始至终都是沉醉在一片欢快声中,得到了同学们的全都好评。
四、存在的问题
开展阳光体育运动,增加了群体性活动广泛开展,使同学的体质健康状况得到了普遍改善,但是同学体质健康方面仍存在一些丌可忽视的问题,如耐力素养和反映心肺功能的肺活量的上升趋势还丌太明显。对于活动中存在的丌足,只要通过丌断的积累和总结阅历,信任在今后的活动中会做的更好。
总之,阳光体育运动所取得的效果是显著的,所带来的影响是巨大的。今后我们肯定要将阳光体育运动持续深化开展下去,为同学的终生进展打下基础!
阳光体育的活动总结11
本学期即将结束,通过一个学期的教学工作,发觉了教学过程中的一些缺点和特长,为了使今后的体育教学更好的.对同学的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:
1、同学上课乐观性高,能在老师的要求下乐观熬炼,对同学本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对培智一班级和三班级的同学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的同学消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利于同学在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面进展。
3、整个体育教学,突出了有用性和趣味性的原则,既保证了同学得到乐观熬炼,又使同学在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个同学都能有适合自己的`活动内容和活动方式,更增加了同学的自信念,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。
4、在教学过程中,教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在同学头脑中留下较深刻的印象,有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型同学的要求。
5、通过不同类型的球类运动及嬉戏,,使同学提高了身体的协调性,增加了同学对参与体育熬炼的爱好。同时,不断提高了篮球技术,同学能在课外活动时间自己组织进行较为简洁的篮球活动。
6,同学的体育中考项目经过一轮的测试,让同学懂得自己的成果,为明年的中考做好充分的预备。
总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很困难了。首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使同学尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视同学的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向同学进行思想教育。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。
为了推动全国亿万同学体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,乐观参与体育熬炼,掀起全民健身运动的高潮。
依据低中、高班级同学年龄特点,本着由小到大科学运动规律支配运动量的原则,细心策划,明确各阶段的活动内容及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。
一、活动支配:
低中阶段:
活动组织者:各班班主任及配班老师
活动内容:拍球、跳绳、踢毽跳绳、踢毽、垫上活动
活动地点:本校操场。
高阶段:
活动组织者:各班班主任及配班老师
活动内容:篮球、羽毛球。
活动地点:排球场
二、乐观组织,关注过程。
活动开头前5分钟,全体师生和着音乐的节奏,迈着强健的步伐,快乐地来到活动场地。
1、宣读倡议书。在“阳光体育”活动启动仪式上,校长蒋金英做了发言,要求全体师生人人参加、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校内体育氛围,促进青少年同学健康成长、全面进展、终身进展,让“健康第一”,“每天熬炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深化到我们每个人心中,用实际行动踊跃参与丰富多彩的体育活动,在运动中领会体育的魅力,感受体育的美,体会运动的欢乐。
2、同做广播操。在美丽的旋律中,全体同学共同做了一遍广播体操《雏鹰起飞》,他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育熬炼的纪律性、规范性。
3、分班级活动。根据事前划分好的区域,各班级同学在班主任老师的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,同学跳绳踢毽布满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳动奔腾生命的活力昭然于眼前。
由于本次活动的策划和支配比较周详,落实的较好,包括从开头的策划、场地的支配、成员间的动员和宣扬到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了同学的体育熬炼欲望,并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉醉在一片欢快声中,得到了师生们的全都好评。当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小嬉戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结阅历,信任能够在今后的活动中做的更好。
总之,通过这次活动,使广阔师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、喜爱熬炼就是喜爱生命”,进一步树立了全民体育、每天熬炼、终身熬炼的意识,有力地促进我校体育工作,为同学身心的健康进展,打下良好的基础。
阳光体育的活动总结12
依据市教育局文件精神,我校于20xx年11月至20xx年3月开展了阳光体育冬季长跑活动中,且取得了良好成效,现将冬季长跑活动总结如下。
一、成立冬季长跑活动领导小组,有专人负责
我校成立了领导小组,组长董立新校长,副组长杨景瑞、于学峰副校长,各班主任和体育老师为成员。组长负责组织协调全校师生阳光体育运动的开展,副组长负责引导全校组织成立相应的组织协调机构,根据统一部署,制定详细措施,组织本校师生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程,依据学校特点,形成合力,强力推动此项工作,并将责任详细落实到人,要求班与班之间加强沟通,扎实有效的开展工作。
二、做好宣扬工作,齐心协力
我校充分利用宣扬栏、黑板报、广播、班团会等宣扬手段,加大宣扬力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动、我健康、我欢乐”、“每天熬炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深化人心,使阳光体育运动人人皆知,提高了同学们参加活动的乐观性,扩大了阳光体育冬季长跑活动在中的影响力和感召力。
三、全部参加,持之以恒
我校三个年部11个班级364名同学全部参加,上午大课间跑操,每名同学坚持跑1500米。当天不能参跑同学,在其它时间要补课,
达到总运动量。
四、细心谋划,狠抓落实
我校依据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的详细方案,并仔细组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参加。
1、把开展冬季长跑活动与《同学体质健康达准》测试相结合,根据有关要求建立《同学体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为同学成长记录或同学素养报告书的重要内容。
2、把开展冬季长跑活动和提高体育教学质量相结合,乐观推动体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使同学基本把握科学熬炼身体的基础学问和基本技能,养成良好的体育熬炼习惯,并保证每天每名同学要达到1500米以上长跑距离。
3、把开展冬季长跑活动与课外体育活动相结合,结合实施同学素养拓展方案,广泛组织同学体育集体项目的竞赛和各种主题鲜亮的体育活动来促进活动的深化开展。
我校阳光体育冬季长跑运动真正营造了人人参加,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校内体育氛围,让同学在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的漂亮与欢乐。
五、积累阅历、巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校内体育文化结合,开展形式多样、内容新奇的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注意挖掘特色,树立典型,推广阅历,引导同学在开展活动的同时,留意活动的后续宣扬,鼓舞同学写长跑日记,与其他班级或学校同学共享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练同学意志品质,培育集体主义情感,提升同学耐力素养,促进青少年全面进展的活动目标。
总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深化开展,能够让我校同学深刻地熟悉到提高同学体质是一项“长期之计”,对每一名同学来讲,参与阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育熬炼活动,而是要让健康和运动的理念深化内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的富强富强熬炼出强健的体魄!
阳光体育的活动总结13
一、成立领导小组,有专人负责
学校成立活动领导小组。校长任组长,副校长、教育主任任副组长,其他中层班子分别任班级组长,班主任老师为成员。组织协调全校同学阳光体育运动的开展。组织本班同学阳光体育运动的实施。同时把推动本班的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,依据同学特点,分类实施,形成合力,强力推动此项工作,并将责任详细落实到人,要求组与组之间加强沟通,扎实有效的开展工作。
二、做好宣扬工作,齐心协力
加强宣扬营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣扬栏等各种宣扬手段,开设专题栏目,大力宣扬阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天熬炼一小时,健康生活一辈子”的理念深化人心,唤起师生对健康的关注。
三、全部参加,持之以恒
一——三班级,每天坚持400米;四——六班级,每天坚持800米。而且做好班级日志,由班长组织检查、统计工作。节假日,由同学自己就地坚持,回校后写心得体会,统计长跑里程。
四、活动形式,丰富多彩
一是早上在家里的地坝和在上学路上平坦的路上可以进行跑步练习;二是在学校的大课间活动期间在老师的统一指导下进行跑步练习;三是在放学回家的路上进行跑步练习。假如是下雨天,则可以在家里比较宽的屋里进行跑步和手指操等活动,我们也提倡到户外进行跑步练习,特殊是春暧花开的季节里,我们更盼望同学在最安全的野外进行跑步,比如在花开的田埂上跑步,当我们呼吸着带有花香的田野里跑步,那真正的是一种享受,同时也能提高同学冬季长跑的爱好(在安全的前提下)。
五、积累阅历、巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校内体育文化结合,开展形式多样、内容新奇的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注意挖掘特色,树立典型,推广阅历,引导同学在开展活动的同时,留意活动的后续宣扬,鼓舞同学写长跑日记,与其他班级或学校同学共享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练同学意志品质,培育集体主义情感,提升同学耐力素养,促进青少年全面进展的活动目标。
总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深化开展,能够让我班同学深刻地熟悉
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