学校年度工作计划模板汇编七篇

学校年度工作计划模板汇编七篇学校年度工作方案篇1

一、指导思想

以《3-6岁儿童学习与进展指南》为指导，以中心工作方案为导向，通过多途径的沟通沟通方式及开展一系列丰富多彩的活动，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，关心家长转变教育观念，形成1+1〉2的教育合力，促进幼儿的健康和谐进展。

二、工作目标

1.进一步健全家委会管理机构，成立幼儿园进展指导委员会，参加园所管理。

2.开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。

3.把脉家长的需要。为家长解决在教育幼儿方面的困惑，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。

4.充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服务。

三、详细措施

(一)进一步健全家委会管理机构，参加园所管理

1.依据市局精神，为了进一步健全家、园、社会的合作，成立幼儿园进展指导委员会，邀请家长代表、社区代表以及企事业代表加入进展指导委员会，与幼儿园共商园所进展大计，制定“十三五”进展规划，共同管理好幼儿园，努力做到办人民满足的教育。

2.定期开展进展委员会以及家委会的活动，共同讨论当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，准时反馈家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和看法，随机对幼儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学等方面工作进行检查，参加幼儿园各重大活动的筹办和策划工作，真正为幼儿园的进展献计献策。

(二)开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容

1.开展敏捷多样的指导活动。

每学期针对各年龄段家长开展至少1次的专题讲座活动，针对目前家庭教育中存在的问题，通过专题讲座，以生动的事例，深化浅出的剖析家庭教育的重要性，了解胜利的家庭教育案例，关心家长学习科学的育儿方法；每学期定期开放一次半日活动，让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标，了解自己幼儿在群体中的表现。让家长懂得了怎样和老师主动协作，取得教育的全都性，同时也拉近老师和家长之间的距离，形成教育合力，有效地促进幼儿进展；每月开展家访活动不少于2次，了解幼儿在家的状况，倾听家长的需要，切实关心家长解决在育儿过程中遇到的问题，仔细填写好上门家访记录；办好中心家教专刊，每学期不少于3次，每次有主题的向家进步行先进教育理念与方法的宣扬。

2.多途径增进家园联系。

连续发挥网络的作用，将网络作为家园有效融合、亲密联系的快捷通道。进一步建设好中心微博、中心家长学校网页、幼儿园网页、班级网页、路路通、群等，并利用网络平台加强家教的宣扬，不仅让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿进展等状况，同时，也可以提出一些困惑供大家探讨，也可以相互之间共享育儿阅历与心得。

3.开展家长助教活动。

家长是幼儿园老师的合作伙伴，有很多家长也是幼教专家，而且他们拥有的各种专业学问技能和特长，是幼儿园可利用的、珍贵的教育资源。为此我们要充分挖掘家长的珍贵教育资源，总结上学期家长助教的状况，连续开展家长助教活动，但要思索活动的必要性与不行替代性，突出助教活动的特色，保证助教的切实有效，有助于幼儿的进展。

4.开展亲子活动。

结合季节、节日、主题教学的需要，开展亲子活动，既加强了幼儿园与家庭的联系，又增进了亲子之间的感情。

三、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为教育服务

1.形成家长资源库。充分挖掘家长资源，了解各班家长的特长，为幼儿的教育教学活动需要供应关心，可以开展家长助教等活动。

2.形成社会资源库。《纲要》指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”因此，我们要摸排幼儿园周边的社会资源，依据资源设计出适合幼儿或者亲子活动的内容，并提前做好联系同坐，为幼儿走出园门的活动供应便利。

(三)切实加强管理，完善家长学校建设

1.进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学方案，有讲师队伍，有家长学校工作方案、记录、总结。各种表格齐全，档案资料规范。

2.乐观申报五星级家长学校。对比五星级家长学校的要求，端详自身的工作，对薄弱环节加强管理与建设，争取在11月份中心各园申报五星级家长学校。

四、每月工作支配

二月份

1.制定17年的家长工作方案。

2.准时与家长沟通，做好开学工作。

3.各园依据实际状况，召开新学期的家委会会议以及家长会议。

4.结合元宵节开展相应的亲子活动。

三月份

1.各园完成新学期的家委会会议以及家长会议。

2.设计、发放20xx年第一期家教专刊。

3.做好0-3岁早教指导的活动方案。

4.准时更新网上家长学校的内容（上传上学期家长获奖论文）。

四月份

1.成立幼儿园进展指导委员会

2.开展亲子阅读活动。

3.预约林老师讲座。

4.开展春游等春季亲子活动。

5.乐观参与“查找苏州好家长”活动

五月份

1.下发20xx年其次期家教专刊

2.各园依据实际需要开展家长讲座，并上传讲座相关资料。

3.香花、陆渡开展0-3岁早教指导。

六月份

1.结合儿童节，大班毕业典礼等契机，开展亲子活动。

2.香花、陆渡开展0-3岁早教指导。

3.评比学期好家长。

4.开展家教心得评比活动。

5.做好学期家长工作总结。

6.开展家长满足度测评活动。

七、八月份

1.开展假期安全指导。

2.香花、陆渡开展0-3岁早教指导。

3.假期家庭走访活动。

九月份

1.新生家访。

2.制定学期家长工作计。

3.下发20xx年第三期家教专刊。

4.召开各年龄段家长会。

5.开展小班家长专题讲座。

6.完成家委会成员的补充，召开家委会会议。

十月份

1.林老师讲座预约。

2.进行“家长开放日”活动。

3.各园依据需要开展中大班家长专题讲座。

十一月份

1.各园依据实际做好星级家长学校申报工作。

2.评比优秀家长，并进行表彰。

3.各园依据需要开展亲子活动。

4.下发20xx年第四期家教专刊。

十二月份

1.开展家长满足度测评活动。

2.开着迎新年亲子活动

3.家长学校年度工作总结。

4.迎接家长学校考核。

学校年度工作方案篇2

学校卫生工作是学校教育工作中一项非常重要的工作，是培育同学良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测同学健康状况，努力提高同学健康水平的工作。

本学期详细工作如下：

一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》

《条例》是学校卫生工作的主要依据，学校须按《条例》规定，把学校卫生工作纳入学校工作方案，有专人分管建立组织，制定规划制度加强管理，使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。

二、做好同学健康体质的检测工作

依据《条例》规定，九月份仔细组织完成本校同学的健康体检，血色素普查及其他形态机能、身体素养检测工作，并做好资料的统计、汇总、分析工作。

三、保持大小环境的干净美丽

狠抓学校大小环境，保持校内及室内外的干净，实行一日两扫制，每班分有包管区，并有负责老师检查督促，保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境，常常抽查各班的卫生状况，要求同学离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要放到抽屉里，课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁雪白，窗玻璃光明，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角干净，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责，每周一下午进行打扫，周二卫生室进行检查。校内花圃有专人负责，定期修剪。

四、督促做好教育卫生工作

做好教育卫生工作，学校督促老师抓好每堂课40分钟的效率，做到不拖课，卫生室每月随机检查老师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求同学调换座位。课上要求老师板书字迹端正，大小适中，同学读、写时老师要督促同学做到三个一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近视率。

五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。

根据《食品卫生法》及《生活饮用水管理方法》的要求，办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生常常进行监督检查，防止食物中毒的发生，肠道传染病的爆发流行。各班配备纯洁水以保证同学饮用水质量。

六、仔细做好学校卫生常规工作。

仔细做好本学期卫生保健的总结工作，仔细参与保健老师例会及业务培训，提高自己的业务水平，提高学校卫生工作的质量。

依据市教卫生二局的同学防病工作要求及市疾病掌握中心少儿保健工作方案,在连续做好同学常见病防治工作的同时,重点做好传染病防治工作,严格执行学校突发大事的应急预案,加强同学健康监测及危急行为因素监测工作.仔细地开展同学心理健康卫生教育,为争做健康促进学校而奋斗,工作方案如下:

努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进同学自我防疾病力量和具有良好的卫生习惯,杜绝削减掌握传染病的流行和发生,详细做到每周落实20分钟的广播健康讲座,并且在初一班级中进行心理健康教育.

严格地监督校内的饮食,饮水,对食堂要求:杜绝无证上岗,对食堂工作人员,学校饮食店人员进行业务学问培训,把上岗须知操作规范等内容,上墙张贴,便以督促,对比坚持一个原则,饮食店不销售"三无产品",过期产品",对食堂和饮食店的所进原料进行严格把关和监控,每周有台帐记录,留样的记录,坚决杜绝食物中毒,措施如下:

对饮食店.

A常常派专人督促监察.

B组织从业人员学习卫生法,卫生条例等.

C发觉问题准时上报.

D如发觉食物中毒,组织人员保留好现场,以利于查清发病缘由.

对小卖部的措施.

A严格地把关进货渠道,杜绝三无食品,饮料和过期食品

B定期由监督员去抽查

C发觉问题,准时纠下,或上报有关单位.

D成立食品监督领导小组.

F定期对同学和从业人员进行卫生宣扬.

G一但发生食物中毒,准时爱护好现场和护送病员入医院治疗,另外爱护好现场.

连续抓好常见病的防治工作,特殊是在防治工作上下功夫,详细操作:

仔细地做好眼保健操,关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿态,以至于达到有效的效果.

仔细地开展好护眼学问讲座,促进同学自身护眼保健意识.

杜绝任课老师拖课和增加课处作业量,削减用眼的负荷,课后督促同学走出教室,多做室外活动.在养分不良和肥胖的问题上,预备召开家长会,或对这些同学进行培训,进一步督促家长切实地关怀自己的子女,关怀他们的起居饮食,少吃高粮高脂肪等食物,多参与体育熬炼等内容及做到预防体育损害事故工作.在传染病的防治上,做到乐观预防及实地扼杀传染病苗子,并且准时地做好"三早"工作即早发觉,早隔离,早治疗,准时地做好登记工作,并进行跟踪调查,做好"非典预防工作,深化各班级进行询问和做好记录工作,措施如下:

A做好卫生宣扬工作,每周进行一次20分钟卫生学问讲座.

B建立好卫生网络.

C成立应急抢救队.

的D加强防范措施.

(1),亲密留意传染病发病的动向,做到三早即早发觉,早隔离,早治疗,特殊对"非典"做到"三严格"即严格晨检,严格测体温,严格制度化.

(2),在传染病流行季节严禁校外人员进入校内.

(3),把好饮食,水与小卖部的卫生关.

仔细做好个人治疗收集汇总工作,准时地上报资料.

学校年度工作方案篇3

依据《扬州市城乡学校网上结对工作实施看法》要求，探究城乡学校结对的新途径，坚持“资源共用，责任共担，利益共享，优势互补，合作紧密”的工作原则，以提高教育教学质量为中心，乐观推动城乡教育优质、均衡、特色进展，发挥江邗中学心理健康教育的示范辐射影响，推动心理健康教育的深化和普及，促进城乡教育的共同进展，将立足心理健康教育的实践与讨论，建设心理教育老师团队，培育骨干心理老师，进行心理教育科研以及心理服务工作，切实开展同学心理进展教育活动，。为实现这这些目标，特拟定城乡学校网上结对江邗中学组20xx——20xx年度工作方案：

1．心理课堂观摩、研讨

心理课堂观摩是心理健康教育老师提高教学技能与方法的机会。在观摩中学习教学能手的教学设计、教学目标的完成、教学内容的支配、教学方法与策略的运用、教学基本功的呈现等等。通过课堂观摩，既是学习沟通的机会，也是开课者改进与完善的契机。心理课堂的.被观摩者可以支配全区优秀的心理课教学能手，也可以是自愿开设心理公开课的老师。内容由授课者自行打算，选好教学对象。观摩的地点由完中和城区学校轮番负责。全体会员必需乐观参与。观摩后，全体会员集中到一起，就开课者的教学进行研讨，提出改进看法，促进老师专业化成长。

2．团体心理辅导课观摩、研讨

开展丰富多彩的团体心理活动，针对面临共同心理不适的同学进行小团体辅导或心理训练，利用团体的资源进行心理关心，形成心理互助小组，促使小组成员相互启发、相互感染、相互信任、相互关心、相互支持、共同成长，增加心理健康的趣味性和时效性。

团体心理辅导的主题：心情管理、人际交往、自信培育、团队合作、学会感恩、责任感教育、压力缓解等。

观摩后，就团体心理辅导存在的问题、解决方法等进行争论。

3．心理询问或个别心理辅导技能学术研讨

在心理询问中，心理健康教育老师会遇到一些比较麻烦的个案，可能是难以辨识的心理问题，可能是缘由分析存在困惑，也可能是辅导方案存在疑点，此时，我们需要对案例进行商讨，明确问题，制定有效地辅导方案。心理辅导老师在询问中的胜利案例可以供应出来，并陈述自己的辅导思路与过程。我们也可以邀请心理专家来为我们城乡网上江邗中学结对组讲解辅导的方法与技巧。

4．心理讲座

我们可以邀请心理专家为本城乡网上江邗中学结对组的会员开展讲座，也可以是本城乡网上江邗中学结对组的专业人士，讲座可以是一个月1-2次，讲座的主题依据城乡网上江邗中学结对组成员的需求，让专家们满意成员的要求，解决成员们最想知道的、最紧迫的问题。

5．心理老师自我成长训练

为不断提高老师心理素养，愉悦身心健康，适应现代化教学的要求，我们要注意老师心理素养训练。心理老师在工作接触到的大多都是负面的东西，假如不准时调整，也会引发心理疾病。在帮助来访者解决心理问题的同时，心理老师也要促进自我成长，提高自身素养。

学校年度工作方案篇4

为进一步适应教育形势的飞速进展，全面贯彻落实国家教育方针和课程改革方案，乐观推动素养教育，加强学校管理，巩固"普实"成果，不断提高教育进展水平，做到在前进中不断总结阅历、进一步推动教学改革和管理改革，提高我校的整体办学水平，我们本着与时俱进、开拓创新的办学思路，扎实进取、不断创新，新学年一开头我们就制定如下工作方案，以期我校工作有一个新的起色。

一、端正办学思想，统一熟悉，更新观念

端正办学思想是完善老师职业道德规范，提高老师爱岗敬业等熟悉水平的一个重要环节。能否保持老师队伍的纯净性和较强的战斗力，能否以昂扬的精神面貌投入到教学中去，思想工作尤为重要。师能当然是教学工作的关键，但同样师德是这项工作能否顺当进行的保证。为此，新学期开头我校紧紧围绕全面实施素养教育这个中心，统一思想，提高熟悉，转变观念，五育并举，全面贯彻党的教育方针，大力加强学校常规管理，为整个教学工作的顺当开展奠定坚实的基础。为"办人民满足的学校、做人民满足的老师"再注活力！

二、狠抓教学常规，努力提高老师队伍的整体素养

本学期我们要严格按大纲要求开全课程、开足课时，努力制造条件实施素养教育。本学年我校将进一步完善落实老师任课专职制度。新学期开头后我校要结合"教学常规月"活动，严格落实教学常规。加强老师的政治理论、教育理论学习，鼓舞老师乐观参与业务进修培训；严密组织教研活动，提高教研活动的实际效果，乐观推动教改试验，以优质课评比，观摩教学，论文评比，说课竞赛等活动推动教学改革试验的顺当进行。

三、加强学校管理，促进管理的规范化和制度化

学校管理的胜利与否是整个教学工作的关键，因而本学期在制定工作方案之前，我们充分听取大家的看法，集思广益，尽量作到完善、科学、合理。我们建立了学校、家长、社会三结合的管理网络，教职工遵守职业道德规范，发扬无私奉献精神。学校健全了教学考查制度，完善《教职工考评细则》、《教学工作奖惩条例》《教职工绩效工资方案》。学期末将对每位教职工进行德、能、勤、绩综合评定，这一措施的施行将会极大的调动老师的乐观性，为学期末有一个好的成果，打下一个坚实的基础。

四、搞好课堂教学改革，重视远程教育及信息技术教育，提高教学质量

课堂教学是学校教育的主渠道，是教学过程的中心环节。每个老师都要明确教学目的，树立素养教育观念，正确处理教书与育人，传授学问与培育力量、教与学的关系。课前仔细钻研教材、教参，搜集有关资料，集体备课，努力吸取兄弟学校先进的教学方法和教学手段。课堂上要求人人用一般话，老师更要起到表率作用。板书设计要留意书写工整、清楚，能关心同学理解、把握教学的内容。本学期我们将更加重视教科研工作的开展，以课堂教学为教学工作的主战场，努力开展老师基本功训练，提高老师的教育教学技能，从抓课堂教学入手来推动素养教育的实施。建构远程教育领导小组，加大力度营造一种氛围，大力普及两种模式教学设备的应用。组织老师讨论教学光盘，在课堂教学中，使授课老师能把播放光盘、组织教学、同学活动和教学评价有机地结合起来。要关注教学过程的组织，精确     把握光盘播放的时机、时间和次数。从而使光盘教学受到应有的效益。通过集中培训和个别指导，使具有模式二的各老师，能够充分利用课程类和素材类光盘敏捷地运用到各科教学之中。

五、高度重视安全工作，实行同学安全责任制

安全工作是一项常抓不懈的工作，随着改革开放的进一步深化，安全工作越来越表现出它的重要性。儿童是祖国的花朵和将来，在人身安全上不得消失任何问题。本着这一工作目标，学校成立了由校长负总责，班主任分管安全的领导机构。学校与各班主任签定安全责任书、与家长及同学签定责任书，各班级建立放学路队制，明确分工准时汇报。同学一律佩带安全帽，在十字路口设置警示牌，老师护送同学放学，课间值勤等，同时我们特殊留意加强对同学的安全学问讲座，对同学准时进行防火、防盗、防触电、防溺水等方面的教育，提高同学的防范意识，增加同学的自防自救力量。

六、重视学前教育，扩大办学规模

学前教育是一项涉及较广、进展又相对迟缓的教育。我校在建起市级一类幼儿园的基础上，本学期又购置了大量的图书、玩具，投资近千元重新装修了大班教室及活动室，并且与所辖自然村协商解决了幼师待遇问题。我们还组织学前老师到滨州试验园参观学习两天，受益匪浅。这一系列措施的实行，极大地调动了老师的工作热忱，扩大了我校的办学规模，提高了我校的办学声誉。

七、加强师德建设，开展丰富多彩的教育活动：

1、本学期我校将进一步贯彻学习《老师法》和《职业道德规范》，定期开展各种形式的师德教育活动，关爱同学，敬重同学人格，杜绝任何形式的污辱、体罚及变相体罚同学现象。亲密与家长联系，通过各种形式与每位同学家长常常沟通。

2、重视老师专业成长。我校老师连续教育以校本培训为主，学校对每个老师的专业成长实行分层达标管理，明确目标，实行有效的实施制度，实行多种形式培育中青年老师、骨干老师和学科带头人。老师间提倡相互合作、阅历共用、资源同享。

3、在全体老师参加争论、修正和确定的基础上，进一步完善老师的评价体系，并且将依据区教委的统一部署和评价方针，结合我校实际制定适合我校的评价方案。

八、进一步加强宣扬工作，构建文化型校内：

1、校内文化是一种无形的教育资源，它时时刻刻潜移默化的影响着老师和同学。本学期我校将在原有基础上进一步加强宣扬工作，争取在区、市级以上报刊上多发表文章；很抓校内文化建设，营造浓郁的文化氛围。

2、我校将充分利用墙报、黑板报、壁报栏、艺术长廊及"红领巾"广播站等原有的文化宣扬阵地，进一步开发墙壁、场地、门窗等空间，努力加强校内文化建设。

3、在加大有形的文化建设的同时，我校还将通过开展各种活动，丰富师生的文化生活、营造浓郁的文化氛围，给师生烹制可口的文化大餐。

在本学期及以后的学校工作中，我校将严格根据上级的有关支配和指导原则，加强我校各方面的建设，优化我校资源配置，锐意进取、勇于创新，努力开创桑行联小教育新篇章！

本学年我校力争做好以下重点工作：

1、争创"市级一般话学校"

2、争创"市级园林化学校"

3、争创"区级教育教学工作示范校"

4、争创"校产管理示范校"

学校年度工作方案篇5

一、指导思想：

本学期教育处将在上级主管部门的指导下，校长室的正确领导下，以“建设高质量的特色试验高中”为目标，以“创新”为动力，以“改革”为依托，全面实施素养教育，进一步深化课堂教学改革，不断加强教学常规管理的规范化和科学化，连续加大课程改革的实施力度，增加服务意识，提高创新力量，服务中管理，管理中服务。

二、工作目标：

1．加强工作精细化管理，规范教学行为。

2．深化新课改，转变教学行为。

3．培育学习习惯，转变学习方式。

4．强化月考核，完善管理体系。

5．加强队伍建设，提高老师素养。

6．强化教研组管理，提高教研质量。

三、主要工作：

（一）仔细学习现代教育理论与技术，大力推动新课程改革

1．连续组织和引导老师仔细阅读现代教育理论的书籍和刊物，使老师准时了解和把握当代教育理论进展的最新成果；有方案地组织新课程改革特殊是课程标准的学习、培训和考核，使广阔老师树立正确的课程观，增加实施新课改的自觉性，提高实施新课改的力量。

2．以课堂教学为核心实施素养教育，以规范管理为准则落实素养教育，以提高同学素养为目标深化素养教育。开展以课堂教学为载体，以问题讨论为途径，以教学方式转变为突破口，提升老师教学水平，保证课堂教学质量的提高。为此，教育处将实行如下措施推动新课改的实施：

（1）在教研组多开新课程示范课、讨论课，教研组长组织老师仔细评课，使老师在争论中反思、在反思中提高;

（2）建议行政领导多深化班级，听推门课，多深化班级，关心老师解决实施新课改中所遇到的实际困难;

（3）教育处每学期至少组织一次以新课改实施为主题的视导检查;

（4）每学期举办一次以新课改为主题的老师论坛，为老师间的沟通供应平台。

3．加强校本建设，注意精神引领。深化开展符合我校同学实际的探究性学习，开好讨论性学习课；组织好综合实践活动；规范校本教研和校本培训，每个教研组都要按要求编写出符合我校实际的校本教材，力求在原有基础上有所突破；最大限度地促进同学的全面进展、综合素养的提高。

4．做好高二班级组选修课程的开设和同学选课的指导工作，最大限度地促进同学特长的进展。

（二）严格教学管理，规范教学行为。

1．严格教学秩序。老师必需严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。有早自习和辅导课的相关老师应准时到岗到位，完成本职工作。参与业务培训和进修的老师应提前一周凭通知将进修时间报至教育处，并自己协调好课程，确保学校教学秩序的稳定。

2．各教研组应依据学校及上级教育部门的看法制订好工作方案，各备课组也应按本学科课程标准的要求，制订教学方案，并严格按教研室规定的统一进度教学，教研组长和备课组长对此要定期进行检查，以保证方案的顺当实施，教育处将协同教研组、备课组定期检查各学科教学进度及执行状况。

3．坚持教学“六仔细”（听备讲批辅考），细化教学常规管理。

（1）严禁无教案上课，要严抓集体备课，统一备课要求，青年老师要求详案，并要写好教后记，全部老师不准用现成教案。教案要一课一案，要求三级备课齐全，三维目标科学，注意过程设计。教育处每月抽查一次教案，准时反馈。

（2）加强课堂教学管理，坚决杜绝老师讲课的随便性和课堂组织失控现象。上课要重同学的学力和上课状态，重组织教学，不一味追求速度和进度。课堂内容体现多活动、勤反复和高效率；课堂原则体现出主动参加和激励评价；课堂程序要反应出感知读、启发思、组织议、点拨讲、指导练和创新用；课堂上要鼓舞同学质疑。老师要做到：同学能看懂的，鼓舞同学自己去看；同学能自己探究解决的，让同学自己去完成；同学能自己能总结出来的，让同学自己去归纳。注意发挥学习小组的作用。课堂练习要巩固和提高课堂上老师所讲授的每一个学问点；老师要详细做到：基础学问扎实练、重点内容反复练、关键问题突出练、易混问题对比练、拔高问题综合练。确保90％的同学能把握90％的课堂内容。教育处通过月考等对老师的上课效益进行考核，通过每天查课对上课状况进行监控。协调政教处加强对同学上课违纪现象的处理力度，确保良好的上课秩序。

（3）对作业的设计和批改必需做到“四精”（精选、精讲、精练、精批）和“五必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补、有错必纠）；切实减轻同学过多的课业负担，对学科辅导资料进行总体掌握，反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反教学规律的做法，讲究课堂教学的“艺术”，提高45分钟的效益。在调研的基础上改革各科作业形式和作业量（如语文作文、英语全作文、各科作业量、政史地作业形式为小论文等，周考问题），削减无效、低效劳动，提高作业的效率。教育处将每月抽查一次作业，并将检查状况进行通报，且将检查结果纳入月考核。

（4）加强考试管理工作，严格监考制度。仔细做好月考、期中、期末及各种考试的命题、印刷、保管、批阅及试卷分析。重点要把好命题关，命题老师要把握好试卷的四度：“信度”、“效度”、“难度”、“区分度”以及得分率和错题所占比例，使a、b、c三类同学都有成就感，为检验教学效果供应合理而牢靠的依据。严明考试纪律，营造诚信光荣、违纪可耻的风气。每次考试后教育处要仔细组织质量分析，准时反馈教学状况和命题质量。

4．连续实施相互听课制度，每位老师每月至少听4节课，听课要有记录，做到准时、公正、客观，并有评价。本学期教育处将连续对此进行检查，并将检查结果纳入月考核。

5．行政领导将连续有方案、有目的地对全校老师进行随堂听课，并准时与授课老师沟通，进行书面反馈，努力促使其业务水平的提高。

6、本学校将连续对上课进行录像，加大录像次数和掩盖面，为相互听课评课制造条件。

7．教育处将定期召开同学座谈会及老师座谈会，准时了解各班级的教学状况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量。

8．培优补差，真抓实干。依据我校同学的现状，为了使每个同学都有成就感，必需重视分层教学，做好培优补差工作。培优要做到集中辅导与平常“添料”相结合，敏捷辅导，让尖子生吃得饱，吃得好，并对尖子生进行质量跟踪，教育处组通过定期召开的同学座谈会，了解培优状况及同学的心声。补差工作要求老师思想重视，情感投入，准时激励和指导，对优生和进步显著的差生要准时表扬和鼓舞。连续推行学习小组制度。

9、加强早自习管理，高一高二班级早自习一律进行大声晨读，不得讲题或讲课。

10、教书育人相结合。要把学会生活、学会学习、学会沟通、学会思索、学会调整心态渗透到教学中去，引导同学逐步形成以辩证思维为基础的开放乐观知足向上的良好心态，为同学的一生幸福奠基。

为使以上要求和策略能够得到很好地实施，教育处要建立以联考成果、同学满足度、听课和教案作业检查为主线的考核体系。每月抽查一次教案和作业，每次考试进行一次成果分析，每学期进行一次同学调查问卷。

（三）加强教研组建设，充分发挥教研组的作用。

1、教研组长应乐观指导本组老师开展各项正常的教研活动，教研活动要做到“四定”定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要有具体的活动记录。每学期教研活动不少于10次。要加强对集体备课工作的管理和指导，切实提高教研活动的实效性。

2．充分发挥集体备课的作用，强化集体备课制度。集体备课要每周一次。备课组长是该班级该学科的带头人，也是第一责任人，要对本学科的教学质量负责。要组织老师制订班级教学方案，检查老师落实各项教学常规的状况；要组织本学科进行教学质量分析，讨论本学科提高教学质量的改进措施；要组织和带领本学科老师乐观主动地开展好集体备课活动，重在抓好每次集体备课的质量，集体备课的主要内容是总结反思上周教学工作，集体研讨下一周教学设计，力求做到“三定”、“四讨论”（讨论课标、讨论教材、讨论同学、讨论教法）、“五统一”（进度统一，内容与要求统一，重点与难点统一，重要例题及作业统一，教具与试验统一）。要求每个课时教案后面必需有教学后记，把教学后记作为教案规范来抓。

3．要提高教研活动在教研组工作中的份量，各教研组要多进行教育理论的学习和讨论，多分析教材，多进行专题争论，鼓舞老师特殊是中青年老师多开设公开课、观摩课，讨论课，提倡开课老师合理运用多媒体手段，努力提高教研活动的质量与成效。

4．加强听课评议制度，努力提升自身的综合素养，把自己培育成“复合型”老师。要求准时填写好听课评议表，教研组准时上交，教育处准时检查和反馈。

为了达到以上要求，教育处要加强对教研组活动和集体备课的检查和考核力度，每次活动的出勤和质量有专人检查，准时记录和反馈，并纳入对教研组长、备课组长的月考核。

（四）强化青年老师培育，加强老师队伍建设。

1．乐观培育青年老师。对他们思想上要求严格，工作上要信任、关怀和关心；乐观制造有利于他们快速成长的环境，支持青年老师参与各种级别的教研活动、各类竞赛。适时举办青年老师坐谈会。

2．制定并组织实施“青蓝工程”，乐观组织新老老师的拜师结对。教育处要跟踪检查双方对协议的执行状况，并将检查状况、青年老师的教学成果和指导老师的月考核挂钩。

3．加强对青年老师业务力量和业务水平的考核，仔细实行“三查”（查教案、查听课笔记、查作业批改）、“二课”（汇报课、考核课）、“一考”（考学）制度。

4．开展新调入老师公开课活动，进一步促进青年老师的快速成长。

5、进行第一届教学设计大赛。

6、组织评比新课程教学明星。

7、组建听评课委员会。

8、组织友好学校竞赛课活动，以此推动相关教研组教研工作的进度。

学校年度工作方案篇6

一、指导思想

深化贯彻落实《教育督导条例》，紧紧围绕学校工作目标，规范办学行为、深化推动课程改革，充分发挥教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能，将督导工作重点转向督学，服务基层，扎实开展有效督导，不断提升督导水平。

二、主要工作

1、乐观做好教育督导的宣扬工作。

2、根据《溆浦县义务教育同学养分改善方案操作方法》要求，切实督促学校办好这项惠民的民生工程，让全体同学和广阔家长共享改革开放之成果。

3、仔细组织学习《溆浦县20xx年中学校绩效目标管理责任书》，落实各项措施，完成各项指标要求，对比《评分细则》加强督导。并在做好学校绩效目标考核的资料整理和归档工作。

4、有效开展对学校安全、德育、教学、教研、体艺21活动的督导工作，

三、主要措施

1、进一步加强学校教育督导自身建设。仔细学习溆浦县人民政府教育督导室编写的《教育督导工作手册》，理解把握教育督导的相关理论学问，明确教育督导的内容和职责，熟识相关教育政策文件精神，通过学习努力提高自身的督导水平，并乐观做好教育督导的宣扬工作。

2、做好各项大型检查的牵头、指导工作。本年主要是两项工作：一是要按要求做好我校（乡）“三项评估”数据汇总和档案资料整理归档工作，为迎接“三项评估”市检做好预备。二是仔细落实完成《溆浦县20xx年中学校绩效目标管理责任书》的各项指标要求，对比《评分细则》加强督导。

3、乐观探究教育督导工作新模式。教育督导工作要紧紧围绕学校教学这一中心，既关注课堂教学质量，也重视课外辅导工作；既评估老师如何教，也检查同学怎样学；既督导教学一线，也检查教学管理。努力从教与学、教与管多个方面讨论解决教学中存在的问题，并切实为老师、教学管理人员和同学供应关心和指导。特殊是要围绕学校工作方案和教育处工作方案进行一项项落实。深化班级，强化听评课，随时抽查老师的教案、作业及批改状况，并做好状况记录。要求科任老师平常测试后到教务员处进行小考登记，并随时抽查学科测试试卷。准时与相关老师沟通准时督促整改到位，每星期至少听一个人的课，检查一个人的教案作业，特殊是对特岗老师要加强听课、评课，并准时指导以提高。老师队伍建设，教学改革是我们的常规工作，在教育处的工作方案中都有详细实施方案，我们将逐项检查落实状况。总之，通过对教学工作的指导，对老师的备课、上课、作业批改，同学辅导、阶段测评质量分析等常规管理工作的督导，通过对随堂课、观摩课、示范课的准时点评、书面反馈，形成科学严谨的督导制度，保证学校教育教学工作规范有序的进行。

4、开展教学讨论，为学校加强教学管理、提高教学质量献计献策，充分发挥智囊作用。督导室成员要结合学校教学工作的实际状况，开展教学讨论工作，乐观向学校领导和有关部门提出建议。准时反馈教学督导工作信息。督导室成员还应将自己的教学阅历和学术见解撰成文章，在学校沟通，供全校老师学习和借鉴。

5、乐观督导学校活动的开展。一切工作要出效果，都离不开活动的开展，依据学校工作思路，本年度我校将开展体操竞赛、艺术节活动等多个大型活动，我