干部实绩考核方案的分析与探讨_第1页
干部实绩考核方案的分析与探讨_第2页
干部实绩考核方案的分析与探讨_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Word———干部实绩考核方案的分析与探讨

领导实绩考核方案的分析和探讨

领导实绩是领导德才的综合反映，是评价领导德才的客观依据。在领导选拔任用中，如何建立和运用科学的领导实绩考核方法，做到“用好的作风选人，选作风好的人”，这是领导工作中亟需讨论和探究的新课题。

一、现行领导实绩考核方法的几种形式及效果

（一）、个别谈话法。是考核者通过和知情者及领导本人谈话来了解领导的一种最基本考核方法。详细做法为：合理确定谈话范围，谈话对象通常以上级、同级、直接下级的知情人员为主。敏捷运用谈话方式，依据谈话对象的年龄、性别和文化程度差异，采纳提问、商讨、引导、鼓舞等方式进行个别谈话，并把握好谈话氛围，使谈话对象畅所欲言。把握好谈话者的心理，通过分析谈话对象的神态和谈话的速度，推断谈话对象的心理状态，促使其供应的不怜悯况。同时，要准时完整地记录谈话内容，以供分析评价。个别谈话法方法简便，了解状况直接、详细，内容比较客观。但工作效率不高，概括性语言较多，考核结果不易量化。

（二）、民主测评法。是通过标准化的等级量表，对领导素养作定量测评的一种考核方法。定量测评一般分为德、能、勤、绩、廉等五个方面，也可依据业务特点和不同的考核目标进行自行设计。民主测评法的运用，一是合理确定参与测评的范围。一般为：班子成员，本单位全体领导，以及下属单位的主要领导或班子成员。二是把握测评的时机和周期。测评时间间隔不宜过短，以免引起群众的厌倦。三是测评环境宽松。一般采纳无记名测评，设置“投票箱”，尽量削减中间环节。四是划定测评等级。表格设置的等级一般为好、较好、一般、较差四档。五是搞好测评表的回收。实践证明，回收率越高，测评结果就越精确。六是运用测评结果对被考核对象作出全面精确的评价。同时防止以票定论，以票取人。民主测评法具有操作便捷，考核效率高，群众参加面大；评价内容表达比较直观，可比性较强；有利于领导考核方法的优化，制造公正、公平、竞争、择优的良好用人环境。但对领导实绩的详细内容难以了解，也很难作出客观的评价。它只作为一种帮助性的考核方法。

（三）、案卷查阅法。是考核者借助领导个人档案中的文书案卷、考核、鉴定等材料，对考核对象的过去和现在的工作状况进行全面考核的一种方法。在实绩考核中，主要查阅领导的工作总结、年度考核、个人述职及与工作有关的奖惩等各种状况，对其完成的工作数量、质量及所起作用进行核实。通过历史和现实的结合，客观、公正地来分析考核领导。该方法只是一种帮助性的考核方法，在实际工作中多与其他考核方法综合运用，考核中注意现实表现。

（四）、民主评议法。是通过召开述职大会或座谈会等形式，组织与考核对象有工作关系的人员对其进行述职评议，来考核了解领导的一种方法。详细做法是：先由考核对象进行年度或任现职述职或自我小结，然后由领导群众进行民主评议，再对评议结果进行实事求是地分析综合，得出客观公正的结论。其优点是：民主性强，透亮度高，信息采集面广，能在较大范围内发扬民主，使群众有直接评议领导的机会；形式比较活

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论