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文档简介
Word———中班幼儿重阳节活动设计方案总结
幼儿园重阳节活动总结。
重阳节活动举办的特别胜利,想必你从中学到了许多学问,有不少可以总结的东西,那么我们赶快把这些书写成幼儿园重阳节活动总结吧,写活动总结需要留意方法和策略,把握学问和操作技巧。我们写幼儿园重阳节活动总结需要留意哪些问题呢?我编辑经过搜集和处理,为您供应中班幼儿重阳节活动设计方案总结,欢迎您参考,盼望对您有所助益!
中班幼儿重阳节活动设计方案总结【篇1】
“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。”中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。为了让孩子们感受中国的传统节日,了解中国的传统美德,同时激发他们敬重、宠爱爷爷奶奶的情感。10月17日下午,**幼儿园开展“祖孙情重阳,家园欢快颂”活动,邀请爷爷奶奶和小伴侣一起过重阳。
活动上午,我园联合**医院,为爷爷奶奶们检查口腔,给老人们送来最健康的礼物。
下午3点30分,活动在孩子们《爷爷奶奶和我们》的开场舞中正式开头。每个孩子的脸上洋溢着快乐的笑容,盼望给爷爷奶奶们带来最棒的舞蹈,爷爷奶奶的脸上也挂着慈爱的微笑。不仅孩子们给爷爷奶奶们预备了精彩节目,爷爷奶奶也给珍宝们带来了自己的才艺,扇子舞、大合唱、广场舞、拉丁舞、交谊舞、独唱、国画、书法,每个才艺让我们赞叹连连,孩子们看到爷爷奶奶的精彩演绎,都忍不住跟着有模有样的学了起来。老人们看到这些可爱的孩子,也都乐的合不拢嘴,
操场上嫣然到处都是祖孙同乐、欢快祥和的场景。老师们也给老人们带来复古舞曲串烧,向我们辛苦的老人们致敬。
回到教室,孩子们一起为老人们唱歌,孩子们和爸爸妈妈们还细心预备的小礼物,礼物虽小,但是却饱含了孩子们对爷爷奶奶深深的祝愿,老人们接过孩子们的礼物和拥抱,个个脸上扬起了欣慰的笑容,感受到了孩子们满满的爱和祝愿。
祖孙同乐的温情暖暖场景也深深地让老人感受到节日的温馨。
浓浓的爱在幼儿园充满开来,丰富多彩的重阳节主题活动不仅让孩子们懂得去敬重关爱身边的每一位老人,更增进了祖孙之间的情感,让尊老、敬老的中华美德在孩子们心中传承,信任通过这样一次活动,在孩子们内心深处肯定会埋下一颗懂得珍惜、理解关爱、学会感恩的种子。
中班幼儿重阳节活动设计方案总结【篇2】
活动目标;
1、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其帮助指导的意义,从而激发祖辈家长参加幼儿园教育的乐观性.
2、通过对重阳节活动内容与形式的互动沟通,增加祖辈家长参加、争论的主动性.
活动预备;
活动反馈函、人手一份重阳节活动内容支配表、祖辈签到表
活动流程;
理论引导——老师介绍——帮助指导——个别交谈
活动过程;
一、理论引导
1、指导站的意义.
2、对上学期祖辈课题介绍.
不同教养类型的介绍
二、老师介绍重阳节活动方案
1、与祖辈沟通活动内容
重阳节的意义、活动每环节设置的意义
2、发放反馈函、自主沟通
书面沟通自己对本次内容支配的想法或建议
3、修整活动方案.
如想法或建议可行,准时休整重阳节活动方案
三、指导家长在活动中如何帮助
1、了解活动中帮助指导的价值
1)、在送礼物这一环节中,主动亲近孩子、引发孩子大胆尝试与祖辈交往,为激发孩子的表达表现打下基础.
2)、在共享劳动成果的时候,帮助引导孩子要先想到祖辈.
2、明确祖辈家长指导的面(1;3)
四、个别对象询问沟通
对个别祖辈家长的问题予以记录、解答,让祖辈家长对班主任的工作赐予更高的信任、支持.
活动反思;
通过本次活动,初次尝试积累了我们与祖辈家长沟通沟通的一些阅历,现总结如下;
优点;
1、通过理论联系实际对祖辈家进步行指导,使祖辈家长了解自己的教养方式对孩子的进展影响很大.
2、过互动使我们的重阳节亲子活动方案更完善.
3、祖辈家长对我们的教育进一步了解,为以后家园合作奠定了基础.
不足之处;
1、由于我们面对的都是各层次的祖辈家长,由于他们的文化有限,对老师的一些教学言语领悟不够,我们在今后类似的活动中要留意语言的通俗性.
2、虽然本次活动的重点是重阳节方案的协商,但我们也应介绍一下班级的大背景、小背景.如向家长介绍本班本班本月的主题,这是在主题背景下绽开的活动,让幼儿知道对别人的关怀,我们将爷爷奶奶青来,作为幼儿园的伴侣,与伴侣一起嬉戏.
3、在协商方案时,应给家长一个大的框架,有利于分组争论,给家长一个争论的空间,在形式上也应调整家长的座位,这样有利于争论.
总之,活动中的阅历,促使我们在今后工作中扬长避短,使我们的工作更上一个台阶.
中班幼儿重阳节活动设计方案总结【篇3】
“夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,夕阳无限好,最美不过夕阳红”。“重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使我校同学更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德,使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心,在重阳节来临之际,我校开展了重阳节感恩活动。
详细活动内容如下:
依据少年儿童的特点,在同学中开展丰富多彩的“九九重阳节,浓浓敬老情”主题系列活动,通过活动呈现xx同学孝老爱亲的良好精神风貌。
一、知恩
1、x月23日xx班以《爱在重阳》为主题的国旗下讲话向全体同学介绍重阳节的来历和习俗,并向全校师生发出尊老爱老倡议。
2、各班以《爱在重阳》为主题开展了主题班会,充分发挥全体同学的乐观性和制造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
二、感恩
1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“感谢”,平常做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛苦,添一份满意,送一份亲情,做欢乐的、有责任感的家庭成员。
3、学会拥抱:下学回家后给辛苦工作的爸爸妈妈、爷爷奶奶一个大大的拥抱,感恩他们的教育教育之恩。
三、“最美夕阳红”节日探究活动
同学利用课余时间制作了一份以“爱在重阳”为的主题手抄报,呼吁全体同学懂得孝敬长辈,尊老敬老。
四、“别样的亲情”亲情公益活动
x月27日下午,由辅导员xxx老师、xx老师及xx家委会代表带领xxx的同学来到了xx敬老院。同学们手捧慰问品,为老人们表演节目、捏背捶背,xx班的两名同学现场书写了毛笔字赠送给了敬老院,充分体现了当代少年儿童尊老敬老的精神风貌,让老人们感受到来自社会的关怀和暖和。
通过这一系列活动的开展,营造深厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,使全校师生受到教育和感染。使同学们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
中班幼儿重阳节活动设计方案总结【篇4】
“百善孝为先”孝是中华民族传统美德,xx幼儿园为了弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,培育孩子尊老、爱老、敬老的品质,让孩子拥有一颗感恩的心,开展了“关爱老人,全民行动”系列活动周的教育活动。
榕榕幼儿园为了将孝德感恩作为教育的重要内容,渗透在孩子们的教学活动、生活实践中,创设浓浓的孝德教育氛围,10月23日早上,通过国旗下讲话引导幼儿了解重阳节来历、意义并组织各班开展“关爱老人,全民行动”活动。
此次活动围绕贴近幼儿实际的原则支配一系列内容丰富、形式多样的情感实践活动。开展了“我为爷爷奶奶做贺卡”,“爷爷奶奶,我想对您说……”为爷爷奶奶外公外婆敲敲背、捶捶腿,在他们的耳朵边轻轻说上一句“我爱你们!”的活动,目的在于教育幼儿学会敬重老人、长辈;知道关怀他人。周五将进行以各年段为单位的“重阳节”儿歌展现活动。
小小的重阳节活动,为孩子们从小形成良好的行为和品德修养奠定了基础,通过本次活动使孩子们了解到关于重阳节的学问,使孩子们懂得了敬重老人是中华民族的传统美德,懂得要爱自己身边的每一位老人,在孩子们幼小的心中埋下爱的种子,让孩子们从学校会感恩,体验幸福生活的欢乐。
中班幼儿重阳节活动设计方案总结【篇5】
今日是个特殊的日子,首先要祝愿天底下全部的爷爷奶奶们,节日欢乐,福寿安康!
随着全国人口日趋老龄化,20xx年6月,全国人大常委会初次审议老年人权益保障法修订草案,草案规定每年农历九月初九(重阳节)为老年节。而尊老、爱老、敬老、助老这一中华传统美德也越来越急需让孩子们继承和发扬。
所以,在重阳这天,打算做一期重阳节主题活动,关心孩子们了解中国传统节日,推动孩子们在生活中关爱老人,懂得感恩。
活动分三部分:
一、重阳节的传奇
通过视频播放《重阳节的传奇》,让孩子们通过观赏视频,了解重阳节的故事,并引发对重阳节的爱好。
二、重阳节的风俗
通过观看《重阳节》PPT,孩子们了解了“重阳节”命名的由来,以及风俗习惯,之后就开头跃跃欲试,迫不及待地想要去登一登高,插一支茱萸,吃一块香喷喷的重阳糕呢!
三、重阳节的礼物
孩子们知道重阳有赏菊、喝菊花酒的风俗,通过幻灯片观赏到很多各具特色,婀娜多姿的菊花,然后就开头着手制作重阳节的礼物了。
用纸黏土捻出细细的条条,搓出一个个卷卷,根据菊花的形态,一片片地粘贴到板上,孩子们做得细心又细致,仔细又虔诚,活动室里一丁点儿的声音都没有,全部的爱与祝愿都缠绕在孩子们灵活的指尖上。
活动结束了,我们还争论了一下,可以为爷爷奶奶做哪些事情。有的说:“为爷爷锤锤腿,为奶奶捶捶背。”;有的说:“为爷爷倒杯水,帮奶奶梳头发”;还有的说:“帮奶奶洗洗脚...”。孩子们各抒己见,梓含同同家的老人不在身边,所以迟疑着不知道能为老人做什么,这时候传传为他俩出办法:“打个电话,寄封信,表达自己对他们的爱。”
盼望通过今日的重阳节主题活动,让孩子们重视中国传统节日,明白尊老、敬老的重要意义。
中班幼儿重阳节活动设计方案总结【篇6】
为进一步营造尊老、爱老、敬老的氛围,让幼儿拥有一颗感恩的心。10月17日,xx幼儿园开展“九九重阳节浓浓敬老情”重阳节系列教育活动。
一大早,大班级部幼儿在老师的带领下来到xx社区老年高校,孩子们观摩了爷爷奶奶正在开展的声乐课堂,祖孙同乐,同唱一首歌,幸福洋溢在每个人的心间。多才多艺的爷爷奶奶还为小伴侣们表演了大合唱,精彩的表演赢得了满堂喝彩。随后,孩子们为老人带来了精彩的节目表演,诗文诵读《千字文》、动感篮球操《花样篮球》、舞蹈《芽芽儿歌》等节目,他们用纯真的歌声,美丽的舞姿为爷爷奶奶带来了节日的问候。望着活泼可爱的孩子,老人们的脸上写满了幸福和喜悦。活动最终,孩子们将之前制作的爱心贺卡送给爷爷奶奶,并祝愿爷爷奶奶节日欢乐,健康长寿!孩子们的一声声祝愿让爷爷奶奶们感到无比的感动和温馨。
中班级部幼儿在老师的组织下将爷爷奶奶请进了幼儿园,开展“九九重阳节嬉戏乐翻天”为主题的重阳节活动,孩子们在老师的引导下,表演诗文诵读《弟子规》,为老人们带去节日的问候,老人们也不甘示弱,太极剑、横笛、舞蹈,样样精通,小舞台掌声不断,整个活动沉醉在一片欢快祥和的气氛中。随后,孩子们与爷爷奶奶一起做嬉戏,《好玩的抛接球》、《猜猜我是谁》等小小的嬉戏,不仅勾起了老人们童年的美妙回忆,同时让祖辈们感到兴奋而欣慰,喜悦的笑容洋溢在老人们的脸上,浓浓的天伦之乐充满在整个校内。活动结束后,孩子们送上一句道别,一个拥抱,和老人们挥手再见。老人们纷纷表示,这是一个特别有意义的活动,也是一个特别难忘的重阳节。
小班级部开展“祖孙同乐,真情重阳”重阳节主题活动,老师利用PPT课件讲解了关于重阳节的来历与风俗习惯。随后,孩子们向爷爷奶奶表演细心预备的节目,并用自己稚嫩的小手为老人们敬上一杯茶并送上香甜的水果,看到孩子们的爱心举动,老人们感动不已;有的小伴侣用小拳头为老人们揉揉肩、捶捶背,祝爷爷奶奶重阳节欢乐。看到孩子们在幼儿园的点滴进步,老人们非常欣慰,他们紧紧抱住孩子,亲亲他们的小脸蛋,享受着天伦之乐。
下午放学时,大厅门口设立了“爱心柿子领取处”,园领导为入园接送孩子的老人们,赠送幼儿园自己种植的柿子并向他们表达真诚的问候,祝愿老人身体健康、“柿”“柿”如意,老人们接过柿子,连连说着感谢,脸上洋溢着幸福的笑容,同时也感受到了来自卓雅大家庭的关爱和暖和。
通过活动的开展,不仅让孩子们体验与老人之间浓浓的亲情,同时让老人们感受到孩子的成长与进步,体验幸福生活的喜悦和祖孙间浓浓的亲情。敬老爱老是中国人的传统美德,我们会将尊老、敬老的美德永久停驻在孩子的心田。xx幼儿园祝福天下的老人节日欢乐,身体健康!
中班幼儿重阳节活动设计方案总结【篇7】
九月九日是重阳节,这次活动我们本着弘扬中华民族的传统美德,激发幼儿从小敬重老人,喜爱老人,关怀老人的思想。我们xx班幼儿年龄小,力量相对弱,而且刚来幼儿园才一个多月的时间,所以活动之前我很担忧,担忧珍宝们在重阳节活动现场会消失各种各样的混乱场面,起初设计的活动环节以及需要珍宝们参加的小互动,效果不好,但当活动结束后,我的一切顾虑都打消了。
我们邀请了,珍宝们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷来园参与活动,此外还有很多的爸爸妈妈也都来参加此活动。在活动前我们作了一系列的前期活动,从致家长一封信开头了重阳节的系列活动,请家长伴侣和珍宝们一起收集了老人们照看珍宝的照片、讲一讲老人们关爱珍宝的故事、一起去为老人选礼物还有一起录制对老人想说的话,并将家长们上交的'材料制作成短片的形式。
活动整体来说还是很胜利的,参与活动的家长们很特别的感动,个个都是赞不绝口!家长伴侣们在观看视频的时候,听到了孩子们的心里话,都留下来眼泪,我知道那是感动和欣慰的泪水,看到珍宝们一个多月的成长,家长们傲慢与骄傲!当孩子们一个个捧着我们细心为老人们预备的小零食走到他们面前的时候,有破涕为笑,珍宝们喂老人吃东西,跟着老师一起做小律动,主动为老人捶背揉肩拥抱亲吻,还为老人们献上细心预备的礼物。爷爷奶奶看到孩子们的表现都夸孩子真棒,满足和傲慢的笑容演义在他们的脸上,他们脸上幸福的笑容感动着在场的每一位爸爸妈妈,他们说:我长这么大还没有和老人一起过过节呢?宝宝上幼儿园就是不一样。活动现场变成了一片布满欢快和温情的海洋。最终老人们纷纷和孩子们一起照相留恋,在一片欢乐声中离开幼儿园。
活动的优点就是班级xx位老师共同出谋划策并分工明确,所以活动每个环节都布满了幸福,环环相扣;跟家长沟通保守活动的隐秘,这样活动的现场才会有那么多感动;短片制作的完整,把老人与珍宝的照片、亲子选礼物的过程以及每个孩子的温馨祝愿语,让家长泪撒全场同样回忆起孩子的成长,我也感动的热泪盈眶;但是我们的活动也有不足之处,在录制影片时,有的孩子说的话不是很清晰,没有达到预期的音响效果;由于活动场地小参与活动的家长又许多,所以在律动的时候空间感觉很拥挤;时间较紧,有的家长没有收集好完整的活动资料,活动后有的家长也表示,没有准时上交资料很圆满。
通过这次活动,对我们来说也是一个力量的提高,下次活动我会连续努力,发扬自己的优点,改正自己的不足,在活动中多与班上老师沟通,尽量做到尽善尽美。争取把活动开展得更加丰富多彩,信任我不是最好的,但我每次做得会比前一次更好!
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