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文档简介
Word———小学见习总结以见习老师的身份去学校,我还是蛮紧急的。这两周见习下来,不仅让我感受到老师的才智与勤恳,更让我体会到当一个优秀的学校老师所要面临的挑战。
在我以前看来,学校老师是一个比较轻松的职业,应当不难的,只是教同学一些简洁的学问而已。可是,当我以一个见习老师的身份去学校工作的后,我才明白这份工作的艰辛与感动。
我和两个同学被安排到五一班,跟随英语教学老师。说来也巧,上学期我在怀德苑学校做调查正是在的五一班,现在只是同一个班级,同学和老师变了而已。但这让也我感到很亲切。
几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些学校老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。学校是基础教学,好的老师真的对以后的学习与进展很重要。听第一节语文课时,我就不由得在心里赞美:老师的板书写得真好,同时,一般话说的也很标准。听着老师带有感情的讲起革命京剧《红灯记》,同学仿佛也走进了那个年月……这让我深思我们高校生已经远离的我们的学校,现在听学校老师上课时,觉得他们是多么的富有感情地教书育人啊!
老师的教学方式也让我很受启发。老师上课的方式不同于我们以前,学校的课程给予了它的难易程度,也需要老师用才智教学。我在的班级是五、六班级,这些同学有了比较好的思维力量,而老师上课就需要有技巧性。每个老师都不是死板教学,他们是用激发或启示的方式授课,课堂的氛围调动得很好,同学个个都踊跃发言,这在我们高校生的课堂是见不到的。另外,老师的表扬和批判都很恰当。在教学过程中,同学的举动老师都要了解,表扬一个同学也不忘激励其他同学该如何做,遇到淘气或出错的同学也要使出强硬的手段。课堂整体上还是很不错的,老师基本上顾及了每个同学,让每个同学都有展现自己的机会。
这次见习,也让我赞美老师的才艺与才智。现在,时代在进展,对老师的要求也在不断提高,许多老师都有才艺。而我见习的学校也是以艺术著称的,这里的老师是相当不错的,我们的指导老师就会弹钢琴。多才多艺的老师教会同学去追求更广泛的学习,也启发我们这些师范生学习更多的学问以适应社会的需要。
此次见习我们还只是听听课,帮着老师改改作业,管管班级。我们的指导老师教三个班级,几天下来,我觉得老师还是蛮辛苦的,每天有许多作业要批改,平常还要预备相关的课题讨论,这都需要老师花很大的精力,我想这也是他们的压力所在吧。校领导给我们做见习总结的时候也强调了这一点,做一个优秀的学校老师并不轻松,要做一名优秀的老师既要有爱心又要有才智,有爱心是既能和同学玩的快乐,做伴侣,又想长辈时刻关怀着同学,而才智是既要有真实学才,使同学信任你比他们知道更多,能教他们,又能严峻,使他们敬重你,这样软硬兼施,才能当好一名学校老师。
短短的两周见习让我从另一个角度端详了学校老师这个重要的职业。作为一个要成为老师的同学来说,我的学问还远远不够.现在在我面前的是两个与老师职业相关的重要考试,一个是两笔字,一个是一般话。这两项考试是师范生必考的,我也在预备当中。看着老师美丽的板书,听着老师标准的一般话,我感到自己很需要加强训练,不仅仅是为了考试,更是为了我以后的进展。同时,对于自身的专业学问也需多加学习,以前上这些关于专业的理论课,觉得没什么意思,也不是很仔细地听,这次见习,见习学校的领导特殊强调了专业的理论课,由于这些理论是支撑教学的基础,只有基础学好了,才能指导实践,更好得把教学工作做好。
见习的唯一的圆满就是没有和同学好好沟通,这也让我蛮尴尬的,我尝试着和他们谈话,但好像没有几个同学理我,这也让我思索该怎样和同学成为伴侣,亲近他们?我想在今后的见习中,我也会多和同学亲近,争取和他们好好沟通。
这是我们第一次见习,无疑对我的今后的学习与生活是有关心的。见习让我见识了学校的状况,老师的教学与管理等等,同时也增长了我对职业的忧患意识,这提示我在学校里努力多学学问,为
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