爱祖国爱家乡班会教案三篇

爱祖国爱乡班会教案篇爱祖国爱家乡班会教案1师：大家喜不喜欢唱歌?生：喜欢!师：呀，都喜欢!老师也喜欢。同学们，我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人，我们都有一颗中国心。现在，和老师一起来听一曲《我的中国心》放伴奏带)《我的中国心但唱出了港澳台同胞的爱国之情且唱出了全中国人民的爱国爱家乡之心达了中国人民对祖国母亲的深深眷恋天我们的主题班会是以《爱祖国，爱家乡》为主题。有请主持人上台。甲：老师们!乙：同学们!齐：大家好。甲：今天我们的主题是爱祖国爱家乡，你们知道什么是“爱国爱家乡”么乙(思考状)其实“爱国爱家乡”就是热爱祖国热爱家乡的山川河流，热爱祖国可爱的人民，恩……还有为了使祖国富强而好好学习甲：哈哈，基本说对了“爱祖国爱家乡”顾名思义，就是为了爱我们可爱的爱祖国爱家乡而做出的一切努力。乙在宣布八年级班爱祖国家乡主题的班会正式开始。甲先迎各位老师和同学们来观看我们的班会望大家提出宝贵的意见和建议。乙：爱祖国，爱家乡绝对不是口号，他需要我们用行动来表现，用语言来表达，此时此刻，我好想再表达一下心中的激动啊甲：那你如何表达呢?乙唱一首歌赞颂祖国的歌让我们中国人骄傲的歌曲唱祖国》!甲：我也想唱!要不我们一起唱吧同学们，你们说好不好好!那么，我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱”(播放伴奏带)(学生齐唱，歌声嘹亮，群情激昂。第1页共8页

甲：我知道有更多的同学想一展歌喉。现在，我有个主意—对歌乙：对歌?甲：是的，用爱国主义歌曲对歌乙：好。甲：、二两组为甲队，三、四两组为乙队，比谁唱得好，对得们的艾依努老师为评委好不好?现在开始!甲：甲队：《没有共产党就没有新中国》。乙队：《党啊，亲爱的妈妈》。甲队：《祖国啊，我永远爱您》。乙队：《爱我中华》。甲队：《妈妈教我一支歌》。乙队：《大中国》。甲队：《新疆好》乙队：《解放军的天》甲队：《祝福祖国》。甲：每当朗诵《满江红》的时候就会使人想起岳飞凛凛雄姿，英雄气概，激越慷慨、所向无敌，令人热血沸腾。这一首词真是爱国精神的写照啊乙：是呀我真想再一次体味他的让人敬佩的爱国精神啊甲：这好办，今天你就能如愿以偿了，瞧我已经按奈不住心中的激动了。乙：太好了，那就让我们一起来感受岳飞的《满江红》请木开代斯同学。《满江红》岳飞怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭第2页共8页

驾长车踏破，贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。甲：听了麦热燕穆古同学的朗诵，让我有一种激动的心情，我非常赞赏她，爱祖国绝对不是口号，他需要我们用行动来表现，用语言来表达，此时此刻，我好想再表达一下心中的激动啊!乙：那你如何表达呢?甲：们用朗诵.从唱歌的方式表达了对祖国对家乡的热爱是想爱祖国爱家乡形式应该不止这些吧，你说我们还可以如何表达呢乙思考状)我想还是让大家一起说说吧思广益活中有些什么方式可以表达爱祖国，爱家乡呢?请同学们讲一讲。(可能的回答：)1、关心国家大事。例：刘翔奥运金牌)2、爱我们八一中学谢前辈为我们创造那么好的学习环境们要以优异成绩回报。3、爱惜公共财产，爱惜国家财产4、多了解英雄事迹，多了解国家的历史5、维护国家的尊严。6、尊老爱幼，继承传统美德。……甲：我听说我们班的麦热燕木古还准备给我们演讲奥运。我们一起来欣赏一下吧。乙：在这激荡人心的演讲中，我们的主题班会也进入了尾声。甲：下面请木拉地利老师来对我们的主题班会作以总结吧。1.师：好，今天我们班的同学用各种形式表达了爱祖国爱家乡之情。表现得非常好。请同学们来评一评谁表现得最好2.师天我们班的同学用各种形式表达了爱祖国爱家乡之情现得非常好。首先是我们的主持人非常出色。其次同学们配合的也很好。做得端正，气质高昂，精神抖擞。回答问题积极的同学有也很好。第3页共8页

3.师：无论是演讲也好还是朗诵，都围绕我们的主题进行实在太棒了。今天大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党歌唱家乡的优秀歌曲曲时时刻刻激励着我们，鼓舞着我们。今天，我们伟大的祖国正在中国共产党领导下，为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛而我们是祖国未来建设的主力军，不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中，遇到多大的困难，我们都要去克服它，战胜它!让我们携起手，一起走进祖国的新时代主题班会在《走进新时代》的乐曲中结束。爱祖国爱家乡班会教案2一、活动目的1、了解一些家乡的风景名胜和自然资源，并为之自豪。2、能运用调查、采访等方法了解一些家乡的风景名胜、人文、丰富的资源、家乡物产等有关的资料。3、感受家乡的富饶、美丽，进而热爱家乡。4、通过多种形式了解家乡，感悟家乡，养成热爱家乡的情感和对家乡的责任感，激发、培养学生爱乡、爱国的美好情感。二、活动时间安排本主题活动的学习分为课堂学习时间和课外学习时间。课外学习包括游览、收集图片、同学交流等。这些活动的完成都利用休日、春游活动后。三、活动准备1.活动启动仪式利用班会时间开展活动启动会。过程简要师拿来自己的游览照片向学生介绍几位同学也说说自己曾经游览过哪儿那里的风土人情简单介绍交流的过程中激发学生对游览胜地了解的兴趣时老师再揭示活动的主题学生初步了解到我们的国家有许多美丽的地方悠久的历史员学生把曾经游览过的地方的照片记整理一下;在家长的带领下游览家乡的旅游景点并拍照，收集图片。2.资源准备为学生准备充分的扩展阅读资源括深入理解课文的资源课文思想主第4页共8页

题相当的资源、图片资源、学生自己搜索的资源和互联网上的各种资源。教师提供深入了解课文中描述地点的历史、概况等。3.提供学习过程模板为了帮助学生顺利完成每种形式的作品，需要提供过程模板。让学生写导游词，老师提供介绍家乡的导游词为学生作范这是我们家乡的小溪清的泉水潺潺地流淌出叮咚的声音溪两边盛开着美丽的鲜花，十分迷人，请你到我们这来做客。四、活动过程第一个活动：走进大自然，游览家乡的风景名胜1.活动要求跟随爸爸妈妈游览一个地方。拍下游览地方的照片。写出你游览的一处的导游词。给最美的景点画一幅画。2.活动步骤与指导与爸爸妈妈商量的计划妈指导下搜索旅游景点的资料，做到心中有数;一起欣赏、游览，注意仔细观察，用心感受用照相机拍下你认为最值得留念的照片意要端稳相机会取景出主体;回家之后先写一篇旅游日记果你愿意可以用电脑来打写以为你的文章配上你最满意的照片;画一画景点给你留下印象最深刻的地方。3.活动作业/成果包括学生的日记片和画且要求学生为照片和画做介绍出语文学科的特点和培养方向。第二个活动：小小导游1.活动要求搜集某个旅游景点的资料;第5页共8页

分析，整理资料;为收集、制作的图片配上导游词。2.活动步骤与指导为自己的图片配上导游词;要求学生对别人的图片进行评论，发表自己的看法。3.活动作业/成果个人收集的图片;导游词;对同学的图片的评论。第三个活动：我爱祖国1.活动要求展示收集到的有关祖国美丽风景的图片。说一说对祖国妈妈热爱，你想怎么做。2.活动步骤与指导组织班会，谈谈学习完之后的感受展览自己收集的祖国大好河山的照片说一说对祖国热爱，你想怎么做。3.活动作业/成果图片。五、活动评价爱祖国爱家乡班会教案3活动目的：针对低年级学生的年龄特点直观形象的形式们认识国旗、国徽国地图而帮助他们对祖国有一个初步的了解小培养他们的爱国情感，树立为祖国努力学习，长大报效祖国的远大理想。活动准备：国旗图案，国徽图案，歌曲《义勇军进行曲》、《长江之歌》、《国旗国旗真美丽》，卡纸、彩色笔，旅游胜地图片。活动过程：1、起立，奏国歌。第6页共8页

2、主持人上场。男：1949月，新中国诞生的那一天，毛主席亲手在首都城楼上升起了第一面国旗。女：同学们，你们对我们的国旗了解吗?(生答)男：同学们回答得真好!请看国旗。(课件出示国旗)女：我国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形。左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面。男旗的红色象征革命上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。学生齐唱《国旗国旗真美丽》女：国旗是国家的标志，我们国家的国徽是什么样的，你知道吗生答。课件出示国徽。男：是啊!国徽的图案为国旗、_齿轮和麦稻穗，民族精神的象征，齿轮稻穗象征工人阶级和农民阶级旗上的五星代表中国共产党领导下的中国人民大团结。播放《中华人民共和国国歌》女：这首歌就是《中华人民共和国国歌》——《义勇军进行曲》男：庄严的国歌代表祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标。同学们，你们在什么时候听到这首歌?生答。齐唱国歌。出示中国地图。女:这就是我们伟大祖国的版图，她像什么呢生答。男：是呀，我们的祖国就是屹立在世界东方的一只大雄!我们的祖国妈妈有巍峨的高山，奔腾的大海，有56个相