教学研究：如何更好地开展主题班会以主题班会促德育建设

如何更好地开展主题班会，以主题班会促德育建设班会，是班主任根据学校工作要求，结合本班学生的实际情况，对学生进行教育和开展工作的有效形式。认真开展班会工作，对促进学生健康成长，提高学生认识问题能力、自我教育能力，加强师生的彼此了解，建设良好班集体，促进学校德育工作有着非常重要的作用。定期有计划的围绕一定的主题进行主题班会，既可以培养学生的民主意识，锻炼学生的自理自治能力，又能达到巩固班集体良好班风的目的。如何更好地开展主题班会，让学生在班会教育中不断提高自身素质，形成正确的人生价值观？我摸索出了一条以情景、活动为中心，学生自主参与的新路子。一、以学校生活为契机，做有榜样意识的人。一个好的班集体，一定有着积极的舆论方向。倡导学生善于发现别人的优点，使班上形成人人争做榜样的良好风气，让学生正确认识自我，从而形成良好的班风学风。新学期伊始，学校为了进一步推动学校德育工作建设，充分展示学生的精神风貌，发挥榜样的模范带头作用，在校园中树立向优秀典型学习的良好氛围，鼓励和带动更多的师生共同进步，在全校范围内开展了“我身边的榜样”评选活动。以此为契机，我在班内召开了以此为主题的班会。首先，我播放了学校国旗护卫队培训视频。高温35度，烈日下站军姿！太阳当顶，抬头挺胸，像棵棵笔直的树！一张张稚嫩的脸庞，滚淌着的是豆大的汗珠！立定，稍息，原地转向，齐步走，跑步走，正步走！目视前方，像傲视天下的雄鹰！一双双深邃的目光，透出的是对未来的坚定！阅兵场上，一排排整齐的“立”在上面的，是一片绿色。初升的太阳，发出耀眼的光芒，阳光洒在这一排排迷彩上，形成了一道奇异的风景线！看着目瞪口呆的同学们，我微笑着，让他们说说心里的感受。经过十几分钟激烈的讨论，同学们有了最终的认识：要想出人头地，必先人后努力；成功并非遥不可及，将平凡做到极致就是非凡。接下来，我抛出了下一组要讨论明确的问题：反思我们自己，可以成为别人哪方面的榜样？观察周围同学，谁可以成为自己哪方面的榜样？班会结束后，同学们人人都面泛红光：因为成为了别人的榜样而自豪，因为有了自己的榜样而自律。二，以解决矛盾为契机，做高情商的人百度词条对情商是这样诠释的：情商，通常是指情绪商数，主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质。总的来讲，人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关。通常意义上，我们说的提高情商，就是把最低层次的、最简单的不可控制情绪部分转变为可以控制的情绪，从而理解他人，进而提高与他人相处的能力。在班级管理中，学生间因为言语不和而发生冲突的情况并不少见。我就抓住这样的机会，召开主题班会。首先，请同学们看一个真实的案例。我上高中的时候，虽身材矮小，但却喜欢体育锻炼。一次上体育课，我们几个要好的同学想打篮球。于是我去给体育老师要篮球。可是，我的体育老师说：“你这个头，打什么篮球！一边玩去。”时隔多年，我已经记不得当时怎么想这么做的了，只是依稀记得老师那种不屑甚至嘲笑的眼神。这件事改变了我的两个认知。其一，身材矮小的人是不能打篮球的——直到今天，我也当了老师，我看见和我一般个头的老师们在篮球场上挥汗如雨，我才明白，打篮球和身材高矮没有什么关系；其二，自那天以后的体育课，再也没有了我的身影。这时，让学生谈谈自己对这件事的看法，结果是显而易见的。进而，我要求大家回顾自己或者他人，与其他同学发生矛盾的情景，并小组讨论，班级交流后，大家形成了一个共识：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。这样简单的我们认为的常识性的真理，往往在学生那里是最不走心的。但随着我们主题班会的召开，学生的言行举止慢慢发生了改变，脏话、口头禅渐渐消失，“谢谢”、“对不起”日渐盛行。更加可喜的是，随着班级这种温暖氛围的改变，同学们的心态也有了很好的转变：不再纠结于一时成绩的高低，不再面对作业困难而唉声叹气。一个学期下来，班级内互帮互助、互谦互让已蔚然成风，被我们班任课教师称为“情商最高的班集体”。三、以社会热点为契机，做见过世面的人“世界那么大，我想去看看。”2015年4月14日，史上最具情怀的辞职信引爆网络。这一天，河南省实验中学顾少强老师，转身离开生活了将近三十五年的城市，去了重庆.她在磁器口遇见旧时光，感受了一把“8D城市”的魔幻，还有让人停不下来的各色美食；她还去了成都黄龙溪，采耳，吃豆花，逛黄龙镇－----－几年过去了，这个年轻貌美的女孩，不仅获得了自己心目中的爱情，更拥有了诗和远方。当我把这样一则新闻投放给学生的时候，大家仿佛打了兴奋剂一般。面对“教室－食堂－宿舍”这样三点一线的日复一日的单调，他们是多么想象顾少强老师一样，出去见见世面啊。随着一阵兴奋后不可避免的忧伤－－目前，他们好像是不可能有这样的机会的，我适时抛出问题：目前情况下，我们可以通过什么办法去见见世面？通过一番激烈的争执与讨论，同学们很自然的就有了下面的结论：首先，我们可以“行万里路”。每个周末与假期，可以尽可能的和父母一起出去走走看看，哪怕是到郊区踏青也行。既能增加和父母一起的时光，又能增加自己的见识。其次，我们可以“读万卷书”。如果真的受条件的限制，不能如“行万里路”的愿，也还有另一种更简单的办法：脚步到不了的地方，阅读可以让你到达；眼睛看不到的地方，阅读可以让你看到；身心感受不到的地方，阅读可以让你感同身受。班会课临结束的时候，我说了下面一段话：“读书促进思考，并引导我们对世界的认知和看法。同学们，热爱读书吧，因为读书是让人高贵的最简单最廉价的方法。如果你既可以读万卷书，不断提升自己思想认识的深度；又可以行万里路，开阔自己视野的广度，那么，你必定会成为一个‘会讲究、能将就’的见过世面的人－－温和却有力量，谦卑却有内涵。”事实证明，我们班的孩子们真的成为了“见过世面的人”：一年来，我们班有两位同学在区教体局举办的写作比赛中获一等奖，近十位同学的随笔或习作发表在《中学生阅读》上；学校每月一次的优秀班级免费外出游学，我们班连续六个月榜上有名。班主任，是一个班级活动的组织者、领导者和教育者，我深知自己责任的重大。二十