2022年社区家长学校工作方案

2022年社区家长学校工作方案任务是促进家庭训练观念的更新;协作学校训练的实施;关心家长把握家庭训练的现代科学学问和方法;为子女的成长造就一个相宜的家庭训练环境。下面是我给大家整理的2022年社区家长学校工作方案，仅供参考盼望能够关心到大家。

2022年社区家长学校工作方案1

一、指导思想

仔细贯彻《未成年人思想道德建设纲要》，引导家长树立为国教子的思想和品德。理论与实践相结合，与家长共商教子策略，不断提高教子的理论水平和训练效率。注意学校、.、家庭“三结合”，充分发挥.、家庭的训练功能，依托社区训练，扩大训练范围，培育有理论、有道德、有文化、有纪律的制造性人才。

二、工作要点

1.大力普及科学的家庭训练学问。加强家庭训练的宣扬普及工作，转变家庭训练的宣扬普及与广阔家长对家庭训练科学学问的需要不相适应的现状，使包括特别家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广阔家长树立正确的人才观和训练观。

2.注意家长和孩子行为方式的转变。训练和引导家长拓展家庭训练空间，关心家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向，关心家长形成理性的、关爱的、民主的家庭训练方法，实现由“自然父母”到“合格父母”的训练角色转变和训练方式的转变。

3.营造良好的家庭训练氛围。加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通，进一步调动同学家长和其他社区居民学习的乐观性，使同学家长和社区居民能仔细协作学校训练，支持社区家庭训练工作，实现家庭训练由封闭型向开放型转变，为未成年人的健康成长制造良好的家庭环境。

4.组织召开家长学校工作研讨会。通过各种大小座谈、工作会议等形式，推动学校家庭训练工作，更进一步促进家长学校建设。

5.发挥社区资源优势，建立社区同学服务网站。在力所能及的范围内，依据社区现有的条件，要为学校的进展和本社区同学的训练供应必要的关心和支持。

6.稳固壮大家庭训练骨干队伍。建立健全一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭训练讲师团队伍。

三、详细要求与措施

(一)抓好理论学习，切实提高老师及家长的家教理论水平。

1.每一位家长学校的老师应不断学习新理论，了解新信息，把握新学问，形成新观念，使我们的家庭训练指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

2.组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理看法》等，向家长宣扬《基础训练课程改革纲要(试行)》，使家长了解当前家庭训练面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭训练的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要动身，从家庭训练的实际动身，加强学习、更新训练观念，提高家庭训练的水平。

(二)丰富课程内容，切实提高家长学校的办学质量。

1.家长学校基本课程。以家长学校的基本课程为基础，向家长们传授家庭训练方面的理论学问及实际操作方法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。本学年的基本课程为《未成年人思想道德建设纲要》，从孩子的思想动身，关注孩子的生理及心理上的健康成长。

2.从家长、同学需要敏捷支配的课程。只有想同学所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长，吸引家长，提高授课的质量，达到授课的目的。为此，本学期我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求，而后针对家长们的热点看法相应设置授课内容。

3.宣扬训练上的有关法规、大事的课程。支配一些课程，连续向家长们宣扬县内大事，学习《公民道德建设实施纲要》，宣扬《学校事故处理看法》，澄清家长法律上的一些错误观念，大力宣扬《基础训练课程改革纲要(试行)》，使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。

(三)建立表彰制度，促进评比优秀家校学员工作。

1.每学期评比一次优秀家长，对乐观参与家长学校活动，在家教工作中取得肯定成果的好家进步行评优嘉奖。由学校或社区发给荣誉证书，并进行大会进行表彰。

2.开展“学习型家庭”创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子制造良好的学习氛围。

(四)强化家校联系，共商训练下一代的最优化策略。

1.学校要做好家访工作，重视做好普访工作和特访工作。老师应主动走向同学，走向家庭，走向家长，以老师剧烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果，与家长亲切交谈，共同探讨讨论训练下一代的方法，从而进一步提高学校在.上的信誉。

2.家长学校工作要有针对性。依据各班级同学的年龄特点开展家校联系工作和家庭训练工作。分层次、分班级召开同学家长座谈会，沟通家校联系，促进家校为同步培育好当代未成年人而乐观工作。

(五)开展多种活动，丰富社区家长学校训练内容。

1.充分利用好多媒体帮助教学和网络训练手段。组织家长观看学校的电视训练录像，从而了解学校的训练教学进展;社区家长学校可利用社区现有的社区设备，组织本辖区的准爸爸、准妈妈及其他社区居民进行学习训练、录像观看，共同提高训练子女及自身的综合素养。

2.进行“向家长开放日”活动。组织家长共同参加学校或班级的有关活动，引导家长协作学校共同训练好同学，使孩子养成良好的道德行为和学习习惯。

3.举办“好家长先进阅历报告会”。，聘请家庭训练专家、学校训练专家、社区退休老干部来家长学校为同学的家长和社区的居民进行讲学，建立家庭训练热线，广泛传播家庭训练学问，启迪和引导同学家长、社区居民树立正确的家庭训练观念，把握科学的教子方法。

(六)重视档案管理，切实提升社区训练家长学校的办学档次。

建立档案管理制度。对家长学校的资料积累工作做到“八有”：有家长学校组织机构及领导职责分工，有家长学校工作的各项常规制度，有家长学校工作会议记录，有讲课老师的讲授文稿，有家长学员参与活动的原始签到表，有家校活动中的摄影照片存档，有家长学校工作教学方案和总结，有关家长学校的各种文件、信件、通知、表册等都严格分类加以整理存档，并实行规范化管理。

2022年社区家长学校工作方案2

一、指导思想

以党的_精神为指导，全面贯彻落实.，以提高家长综合素养和加强家庭道德训练为重点，努力办好家长学校。广开.育人渠道，促进青少年同学健康成长，真正形成家庭、学校、.三结合的训练氛围。深化小公民道德建设和双合格家庭训练宣扬实践活动，大力普及家庭训练学问和开展家庭训练理论讨论，不断推动家庭训练工作向规范化、科学化、.化方向进展。

二、工作任务

1.大力普及科学的家庭训练学问。加强家庭训练的宣扬普及工作，转变家庭训练的宣扬普及与广阔家长对家庭训练科学学问的需要不相适应的现状，使包括特别家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广阔家长树立正确的人才观和训练观。

2.注意家长和孩子行为方式的转变。训练和引导家长拓展家庭训练空间，关心家长克服重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康的倾向，关心家长形成理性的、关爱的、民主的家庭训练方法，实现由自然父母到合格父母的训练角色转变和训练方式的转变。

3.营造良好的家庭训练氛围。加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通，进一步调动同学家长和其他社区居民学习的乐观性，使同学家长和社区居民能仔细协作学校训练，支持社区家庭训练工作，实现家庭训练由封闭型向开放型转变，为未成年人的健康成长制造良好的家庭环境。

4.组织召开家长学校工作研讨会。通过各种大小座谈、工作会议等形式，推动学校家庭训练工作，更进一步促进家长学校建设。

5.发挥社区资源优势，建立社区同学服务网站。在力所能及的范围内，依据社区现有的条件，要为学校的进展和本社区同学的训练供应必要的关心和支持。

6.稳固壮大家庭训练骨干队伍。建立健全一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭训练讲师团队伍。

2022年社区家长学校工作方案3

一、指导思想

本学年，我校家长学校将以党的_大精神、理论和_重要思想为指导，以有关家长学校文件精神为标准，努力办好家长学校，充分发挥家长学校的作用，实行多种形式普及家教学问，引导家长树立正确的家教观，把握科学训练方法，努力提高广阔家长的素养和家庭训练水平，促进青少年同学健康成长，真正形成家庭、学校、.三结合的训练氛围，前石河学校家长学校工作方案。

二、年度目标

通过开办家长学校，指导和关心家长提高自身的素养和修养，让家进步一步了解国家训练方针，政策和法规，明确家庭训练的重要性，关心家长树立正确的家庭训练思想和观念，学习家庭训练的科学学问，把握教子成才的方法，充分发挥家庭训练的作用，提高家庭训练的水平，营造良好的家庭训练氛围，使家庭训练布满爱意、布满温馨。

三、工作要点

1、组织落实：健全组织机构，成立家长学校委员会，每学期组织家长委员会学习、讨论当前家庭训练，学校训练，.训练的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，准时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效

2、强化家长委员会的监督、管理职能。除了充分发挥家长委员会对学校训练、教学的监督职能外，要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导看法和思路，将家长学校的办学特色与家长在家庭训练过程中的实际需要结合起来，做到学有所用，指导实际。

3、提升家长课堂的教学有用性，有针对性的开展专题讲座。通过家长的反馈看法和训练需求，家长课堂将开展专题式讲座，家长学校也将准时发放问卷调查，对家长课堂的训练主题和教学效果进行跟踪调查。

4、打造亲子活动品牌。利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径，邀请部分同学家长到校参加学校训练活动，在活动中整合训练因素。

5、建立各项制度，实行制度管理。每学年评比一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在现场进行表彰。建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。

5、深化课题讨论，打造讨论型家庭学校。学校制定相应的讨论课题，以个案讨论为重点，进行立项讨论，力争将本校家庭学校的工作推向一个新的高度，开拓一个新的领域。

2022年社区家长学校工作方案4

以创建学习型镇，提倡终身学习为目标，以实施“十一五”规划为契机，巩固现有社区训练阵地，围绕科、教、文、卫、体、法、环保、计生“八进社区”组织讲座、支配培训、开展活动来提高全镇人民的综合素养，根据“为大局服务、为.服务、为基层服务、为群众服务”的工作思路，体现“学习，让生命布满活力”的办学理念，为构建和谐.和“新郊区新农村”建设实基础。

主要工作：

一、规范社区训练管理，各司其职

1、连续健全社区学校、教学点两级管理网络，新增枫桦景苑教学点和紫晶南园教学点，使居(村)委教学点达18个。

2、在校务委员的协调下，氛围，广泛开展市民礼仪训练，增加公民遵守规范的自觉意识，引导市民践行.主义荣辱观，提高超辨是非力量，通过宣扬、培训、主题实践等活动，结合“学习节”、“社区文化节”、“终身训练学习周”，切实提升我镇的形态文明、功能文明、素养文明。

二、开展训练培训

开展各类训练培训是社区训练的基本内容，在坚持全员、全程、全方位培训的同时，要重点关注在职人员、下岗失业人员、外来人群、老年人群、青少年及其他弱势人群等训练培训活动。

一是在职人员的连续训练要充分发挥各类训练资源的作用，通过岗前、岗中、转岗等培训，为各类在职职工更新学问，提高创新力量，践行文明供应培训服务，与专业培训机构合作，开设中专、大专班。

二是本地“农夫工”下岗失业人员的技能培训连续实施上海市“郊区劳动职业训练三年行动方案”和再就业培训，增加我镇农村劳动力及下岗失业人员在岗和再就业竞争力，通过和镇劳动保障所协调工作，用好专业培训机构的资源，努力完成20_年的培训任务。

三是来沪从业人员的适应性训练要乐观利用各类训练培训机构，重点是居(村)教学点，开展.性公益培训，围绕法律、劳动保障、安全、卫生、训练、方案生育、社交等方面，提高其城市生活的适应力量，重视对来沪从业人员中骨干队伍的培育和培训，建立外来人员训练服务站。

四是老年人群的文化生活的训练要乐观开发适应老年人身心特点的教材和课程，不断优化学习的环境，社区学校本部要开设8~10个课程班，主要有戏曲、民族舞、草编、绒线编织、合唱、丝网花、书法、绘画、电脑初级等班级。

五是开展青少年社区道德实践主题活动办好“青少年市民巡访团”，水环境爱护等系列活动，与专业社工合作，开展对行为偏差青少年的矫治培训活动。

三、培育特色，推动“一点一品”

为提升地区社区训练、社区文化品尝，创建区域品牌，形成良好的社区文化氛围，社区学校本部要连续培育好三个特色品牌，求知方案;紫竹新风;三区联动论坛。社区学校教学点推动“一点一品”，即每个教学点培育一个特色品牌(活动)，如双柏教学点“绿庭园”;共和村教学点“阳光之家”;氯碱教学点“月月见雷锋”;新华教学点“群文体”等。

四、开展团队课程建设，服务指导教学点

社区学校编制标准化课程，向教学点供应菜单式服务，设立社区训练必修课和选修课，要求每个教学点必需开设必修课，内容包括：礼仪、法律、卫生、安全、计生等方向的内容

2022年社区家长学校工作方案5

一、指导思想：

《幼儿园训练指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并乐观支持、关心家长提高训练力量”。可见，训练好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园训练的胜利与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园协作共同训练好幼儿。因此，我园努力以幼儿园三年进展规划和幼儿园园务工作方案为导向，以争创“江苏省优秀家长学校”为契机，进一步树立大训练观念，将幼儿园训练、家庭训练与.训练结合起来,形成1+1〉2的训练合力。

二、工作目标：

1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。

2、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。

3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。

三、详细措施：

(一)以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围

1、加强自培，优化技巧

老师开展家长工作的水平与技巧影响着家长工作的实效，因此本学期我们要从幼儿园工作的实际动身，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新老师的家长工作力量和家教指导水平。如：开学初对新入园幼儿状况的调查表统一发放，在班级组活动中开展“与不同家长的沟通需留意什么”的学习和争论，设想在期末再组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求老师在沙龙活动中借助自己某一特别、胜利或失败的家长工作实例来加以沟通、反思和争论，从而提高老师家长工作的针对性和有效性。

2、深化合作，提高质量

提高家园合作质量既是.进展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身进展的内部需求。因此，我园将连续做足做好以往的家长宣扬栏、幼儿成长档案册、组织亲子活动等常规工作，并在以下方面有所进展：

(1)家长会：以班级组或班级为单位召开家长会，力求活动预备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益好玩有指导性。尝试结合节日活动或主题训练活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动，如：亲子抢答、亲子美劳、亲子嬉戏等等。

(2)专家讲座：从家长的实际需要动身，本学年我园将连续针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设1—2个讲座或询问活动。

(3)特别幼儿指导：结合特别幼儿追踪观看，每班老师尝试对班中的一名特别幼儿实施跟踪式家教指导，制定并实施相关的指导方案，记录指导状况及其效果。

(二)、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象

随着网络时代的到来，互联网不仅给人们的生活增加了学问和乐趣，还给人们的沟通和联系带来了便利和快捷，能否直接将网络作为老师与家长有效融合、亲密联系的快捷通道，使双方进行思想融合，达成共同看法，形成观念认同的连心桥呢?在以往实践摸索的的基础上，我们将进一步建设好幼儿园网页，并结合“锡山区朝阳网上家长学校”网络平台做好以下工作：

1、网络平台宣扬。为了确保通过网络进行深化全面的家长工作，实现家园沟通、优化家庭训练与幼儿园训练，达成“双赢”的目的，一方面网管员仔细做好平台的维护和正常使用工作，确保运行正常。另一方面，我们发动老师通过各种方法向家长，尤其是新生家长宣扬这一沟通、互动的载体，让家长借助平台，了解幼儿园训练教学，并能乐观参加育儿学问询问和阅历沟通活动。

2、网络内容丰富。幼儿园家长工作的目的在于：实现家园相互协作同步训练，促进幼儿素养提高。要做到这一点，老师必需使家长准时、全面的了解幼儿园训练目标，从而协作幼儿园进行训练。为此，我们要利用网络平台做到“五公布”：

1、每月公布主题活动方案和目标，让家长对孩子本月的保教目标早知道。

2、每周向家长公布周方案。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点，看了“请您协作”一栏，就明白了请家长帮助完成的目标。

3、公布幼儿的活动照片，关心家长清楚地了解孩子在园的状况。

4、每周公布一周菜谱，让家长了解到孩子在园的饮食搭配，同时为家庭饮食结构的补充供应依据。

5、准时公布幼儿园重大的活动信